2025/05/02 08:52 投稿
回答 5

知的障害の子の親子遠足に参加したくありません。年長です。双子が2人とも自閉症と知的障害です。
去年は参加しましたが、やはり定型児ばかりの幼稚園なので、メンタルがものすごく辛いです。バス通園なので、定型児との接触は近所の子どもとうちの双子が一緒に遊ぶ時に話す程度です。年上のお友達なので、比較対象としてあまり見ていないので楽なのかもしれません。
来年は小1で支援級で毎日送迎するので、同じ学校の定型児と関わる機会も増えます。なのでこんな事言ってられないのですが、今は離婚調停も重なっていて、メンタルが弱っていて、辛いです。
行事に参加する時、皆さんどんな心持ちで参加してますか?慣れましたか?やはり辛いですか?辛いのに、「元気で健気な障害児のお母さん」を演じるのに疲れました…。昨日も公園から帰る時に癇癪で泣き叫んでいて、周りの視線が気になりましたが、気にしない振りをして健気な障害児のお母さん風に笑顔で乗り切りました…毎日公開処刑で辛いです。離婚の話が出る前はなんとか踏ん張っていましたが、離婚調停が始まって、辛くなってしまいました。
昨日行った公園には、車椅子に乗った5.6歳くらいのお子さんとお母さんがいました。喉に白い何かを付けていたので、痰を吸引するような処置が必要なお子さんなのかなと思いました。話しかけようかなと思いましたが、私の子は歩けるので、悩みがまた違うので、躊躇してしまいました。障害児のお母さんや、定型児のお母さん両方ともと交流しない事ももやもや悩んでしまう原因なのかなと思っています。自閉症知的障害あっても、程度が違うと悩みも違うので、ママ友いません…。ママ友付き合いも皆さんどのようにされているか聞きたいです。

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この質問への回答
5件

https://h-navi.jp/qa/questions/195708
2025/05/02 09:40

元気で健気な障害児のお母さんが辛いなら、そんなんやらなくて良いですよ。
遠足も公園も、疲れちゃうならお休みしても良いと思います。
お休みして家で子供を見るのとどっちが楽かで決めていいんじゃないでしょうか。
行くだけ行ってブラックホールになって佇んでいてもいいと思いますけどね。

お母さんが疲れている時は、お母さんが一番楽な方法を選んで良いんです。


ママ友も、話してみてメリットがデメリットを上回れば付き合い続ければいいと言うか。

今はそこに手を出すとやることが増えすぎてデメリットが勝つんじゃないかと感じます。
園の先生や主治医と話すほうが安全なんじゃないかと思います。

愚痴を吐き出すなら、LITALICOのダイアリーやコミュニティも使ってみてはどうでしょうか。


ただ、程度が違うと悩みが違うから…と言い出すときりがないと思います。
お子さんをコピペしたみたいにそっくりな子たちがいたとして、そのお母さんの年齢がmさんと5歳違っていたら悩みも違ってくるんじゃないでしょうか。
他にお子さんがいるかどうかでも違うでしょう。

似ているから分かり合えると思った人との間に差異を見つけると、よりショックが大きくなるかと思います。

私は、似ているところを探して共感したり、違うところを見つけたら参考にさせてもらったり、そんな感じでお付き合いしています。

支援の場で出会った人たちなので、子ども同士似てるとか仲が良いとかはあまり重要ではありませんでした。

https://h-navi.jp/qa/questions/195708
おまささん
2025/05/02 11:42

こんにちは
離婚は簡単に決まりますが、調停はとにかく辛いですよね、相手をみないで済むよう弁護士さんのみでやりとりすることもできますよ。

さて、遠足はとても体力がいりますよね、ワンオペで双子ちゃんを連れて行くことがもう断る理由になるくらいですよ。お休みしちゃいましょう?

これから就学にむけて知ってほしいのは、お子様が努力した成果をみてあげたい行事以外はスルーでいいと思います。
例えば運動会はお子様が頑張ってます!と担任に言われてもお子様が嫌がっていたり辛そうならお休みしてお出かけしたっていいんですよ。そのかわり、練習はぼちぼち参加しないとならないのでそこは押さえておいてくださいね。
行事は任意参加です。誰かがつらいなら我慢する必要はないですよ。楽しそうなお子様をみる価値があるなら参加なさればいいですし。

参観、運動会など行事にあわせてディズニーリゾートに毎年いく小学生さんもいます。こちらは完全に大人の都合です。
そんなご家族もあるので気にしすぎずお母様の体力温存につとめてください。卒園、入学と忙しくなるので、お体ご自愛くださいね。

ママ友を作るにもご自身の気持ちがあがらないとうまくいきませんよ。話して楽になるタイプの人と話すことや話し出すまでが苦になる人の2種類がいるので、無理せず心身ともに健康なタイミングで良い出会いを掴んでください。
頑張りすぎないお母様でいいんですよ。

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https://h-navi.jp/qa/questions/195708
Re.mさん
2025/05/02 09:40

障害児を育てるにあたり、人との関わりはとても大切になってくると個人的には思っています。
療育や園や学校の先生方しかり、保護者同士の付き合いしかり。

ただ、それも大前提としてお母さんのコンディションが安定していてこそ。
精神的にしんどいのに無理にママ友を作ろうなんてしたら大爆死します。

いろんなことが重なって辛い状況になってるなら、まず目の前のしんどいことからクリアリングしていく。

親子遠足ですが、遠慮なく休んでもいいと思います。
というよりも物理的に無理じゃないですか?
一人で知的障害児を二人いっぺんにとか、苦行以外の何物でもない。
しんどいだけの思い出を作りたいなら行けばいいと思いますが、そうでないなら割り切って欠席していいと思います。

健全な人付き合いがしたいなら、まずは自身のコンディションを整えること。
なるべく「しんどい状況」から距離を置くこと。
mさんの場合は「定型親子に交ざること」なのかなと思います。

身辺状況が落ち着き、精神的にゆとりが出てくるまでは無理に行事には参加しなくてもいいと思います。
最低限毎日の送迎だけでOK、必要以上に交流を深めんとなんて考えなくても大丈夫。

もう少し時間がたって、お母さんが落ち着いてきたら自然と交流する機会は出てくると思います。
まずはしんどい状況を療育や支援機関にも知ってもらい、お母さん自身も助けてもらってください。

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https://h-navi.jp/qa/questions/195708
hahahaさん
2025/05/02 20:48

ママ友とは。。。というところを考えてみましょう。
子供同士が仲がよいことが前提となるのではないでしょうか。それを考えると、現段階では難しいのではないでしょうか。
ましてや、あなたの精神的に安定できていないなら尚更です。
ママ友といえるほど、付き合いをしませんでした。
授業参観などの行事も自分の子供のみをしっかりみて、周囲の親御さんとは話をしないで帰宅です。
そんな気持ちの余裕ないですよ。。。

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https://h-navi.jp/qa/questions/195708
りぃりぃさん
2025/05/03 21:46

私も自閉症と知的障がいの子どもがいるので、辛いお気持ちわかりますよ。
保育園は定型児ばかり、障がい児は少人数いましたが、しゃべれない子はうちくらいのもんで、、それこそ運動会は公開〇〇になって恥ずかしい思いもしました。定型児の成長ってすごいし、ほんと眩しいですよね。
療育園にしとけばよかったかなと後悔することも、、それなのに小学校は支援級を選びました。(地域柄、支援学校は狭き門でした。)
私も毎日送迎をしているので、定型児いいなぁという気持ちはしょっちゅうですよ。
でも、周りの目はあまり気にならなくなりました。たぶん慣れもあるのかもしれないし、障がいがあるのは仕方ないから。とある意味開き直れるようになったのもあるのかも。
そんな私はすっごく周りの目を気にするタイプなんですよ(自分語りですみません。)それにママ友はほぼゼロです。
定型児ママと親しくは出来ないだろうし(嫉妬しそう)障がい児ママ友とも成長を比べて辛くなりそうだし、、難しいですね。
保育園も小学校も周りは定型児ばかりだからどうしても辛くなりますよね。療育に通っていた頃は同じ悩みを持つママさんと仲良くなってすごく気持ちが楽になった経験があるので、、トピ主さんも、そういう機会にまた恵まれるといいですね。

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2025/04/23 投稿
ASD(自閉スペクトラム症) 発達検査 4~6歳

3歳10カ月の長男が、発達障害では?と思いはじめた母親です。最近長男との関わり方が分からなくなってきて、誰かに相談したいと思い、市の発達相談に行ってみよう…と思い始めていますが、踏み出せずにいます。ネットをみているうち、この発達ナビさんを見つけ、質問させていただきました。 今の息子の状態で、相談に行っていい立場なのか、私の気にしすぎで、逆に忙しい相談窓口に迷惑をかけるのでは…とも思ったりしています…窓口に連絡してみていいんでしょうか?もしよろしければ、アドバイスお願いします。長文すみません。 長男の、健診の過程は、おすわり8カ月、ハイハイ1歳1ヶ月、歩き始め1歳半、と身体的にはやや遅く運動は得意な方ではないと思います。言葉は話し始めは1歳8ヶ月、2歳に二語文で、今は普通に会話はできます。ひらがなは読めています。3歳健診は、私の自治体はかかりつけの小児科での健診で、赤ちゃんから小児喘息で定期的に通っている小児科の先生より、『こだわりやや強め、物事の切り替えが下手な面もあり、経過を自院でみましょう』という結果でした。 私が気になり始めたのは、2歳半位からで、スーパーで商品を色々と触りたがったり、買い物中気にくわないと寝転がったり、小児科で検温や診察を嫌がり、順番がきても寝転がったり、始めはイヤイヤ期ってこんなものかなぁと思っていました。 長男は、1歳過ぎから、今年の3月末(3歳7ヶ月)まで保育園に通っていて、この4月から年少で新しい幼稚園に通い始めている状況ですが、 保育園時代後半の3歳前後からは、お迎えに行っても好きな絵本を読みだして帰らず、挙げ句の果てに泣いて座り込み抱っこで連れ帰ることも多々ありました。園を出ても帰りは歩きで5分の距離を、止まったり座り込んだりで50分かけて帰った日もありました。 発表会や運動会は、なんとか泣かずに参加はできるが、固まっていたという印象です。歌ってないけど鈴だけは鳴らしてたり、かけっこは途中でコースアウトしつつゴールしたり、という感じで。運動会の踊りの時は脱走してママの所にきたりなどありました。私は、長男は他の子と少し違うのかな?と思う反面、当時次男妊娠中で、体調も悪く仕事も忙しかったので、私の接し方が悪いのかなと思っていて、周り(夫や私の実母など)からも赤ちゃん返りじゃない?心配しすぎだよ、等言われてそのまま過ぎて行きました。保育園の先生にも少し発達について相談しましたが、『全体の指示は通るし、こだわりが強いときもあるけど、見通しがわかればちゃんとできるから全然大丈夫ですよー、好きなことを伸ばしてあげてください。』 という見解でした。 3歳半位から今の状況は、着替えや食事、お風呂での体洗いや洗髪など、自分のことは自分でできるようになってきましたが、声かけしないと手が止まってぼーっとしていたり、着替えの途中で他の遊びや話をし始めることも多々あります。私が何回も声かけするのが疲れて、私が手伝うと、自分でするのに!と怒ったり、時にはやってやって!と甘えたり、機嫌で変わり、気にくわないと泣きわめいて癇癪っぽくなることも増えてきました。 声かけや注意してもなかなか言うことを聞いてくれない事も多いので、やはり私は発達が気になり始めました。 具体的な場面は、スーパーで私がお金を払っている隙に走りだしたり、エレベーターの非常呼出ボタンやトイレの非常呼出ボタンを押したり。渡らない横断歩道の押しボタンを注意しても何回も押してしまい困っています。(非常ボタン系はかろうじてはなんとか押さなくなりましたが) 米びつの米をカップですくってひっくり返しばら撒きます。これは注意されても、米びつがあるとやはりしてしまうようで目を離したすきに知人宅でも一度やらかしてみんな引いていました…。 たまにしか行かない親戚の家の冷蔵庫を勝手に開けたりもします。 又、GW中に、親族集まりのホテルでの会食の際は、同年代の大好きなイトコと会ってテンション上がり走り回って、制止を振り切りフロント奥の事務所に1人で入っていって迷惑をかけたりしました。 友達やイトコなど、同年代の子どもとも遊べてはいますが、よく観察すると、叩くまではなくても関わり方が乱暴だったり、自分より小さい子のおもちゃを取り上げたりする場面もあります。久しぶりに会った友達に照れて話すまで時間がかかったり、いつも会うママ友に話しかけられても無視したりします。 4月から新しく入った幼稚園は、始めは幼稚園のトイレが嫌で入らず、終わっていたトイトレが逆戻りしておもらしするようになりましたが、GW明けにはまた戻りトイレ大丈夫になり、順応していっているようですが、心配です… 先々週の保育参観では、みんなと一緒に椅子に座り、脱走などはなく、先生の、立って、とか座って、の指示は分かっているようですが、よくある教室の光景の、 先生『みんな、大きな声で〇〇っていってみよう!』 子どもたち『〇〇〜!(ニコニコ笑顔で)』 という場面で、長男は1人真顔で固まってたのが気になりました。歌の時も他の子が手拍子してる所は、長男は指拍子になっていて…(苦笑)ほとんど歌ってない様子でした。 本人は幼稚園楽しいみたいで、その日あった話をしてくれたり、幼稚園の英語教室で習った英語を楽しそうに教えてくれたり、クラスの友達の名前は入園10日位で全員覚えたりしてました。夜寝る前に、ぼそっと『ママ、幼稚園楽しいよ』と言ったりしてるのですが… 問題は夕方で、幼稚園はお昼寝がないので眠気ピークの夕方は何をしても気にくわないようで、イヤだイヤだと泣きわめいて毎日帰宅後30分くらい癇癪っぽくて、私に当たり、叩いたりするようになりました。時には赤ちゃんの弟にも叩いたりして危ない状況です…孫の顔を見に来てくれた近所の祖父母(私の実親でよく会う)にも冷たくあたり、ただ『おかえり!』と話しかけられただけで、『じいちゃんきらい!帰れー!』と暴言をはいたりします。(休みの日などは仲良く2人で散歩や公園にいきます) 幼稚園で集団生活を無理して頑張ってる反動かなぁ。と叱らずに対応を心がけていますが、このままの接し方で大丈夫なのかな?と不安になる毎日です。癇癪の時は落ち着くまで待ったり、他の楽しい話題を振ったり…普段から褒めることを意識するよう心がけてはいます。 ただ、もし長男が発達障害ならば、家庭だけではできない専門の方の力を借りて、長男がよりスムーズに毎日を過ごせるのかなと思うと、勇気を出して市の窓口に電話してみて、早めに長男に合う接し方を勉強していったほうがいい!とおもいはじめたのです。本を買ったりもしたのですが、よく分からないところもあり…。夫は、『大丈夫でしょ、まだ年少だし発達障害かどうかは分からないよ、出所もわからないネットで得たの知識をうのみにしてるんじゃない?』とあまり取り合ってくれず… 夫は育児に協力的ですが、長男が悪いことをした時は厳しく当たるので、それも長男にはストレスなのかなぁ?と私は勝手に想像していますが…いまこんな状況で窓口に電話していいんでしょうか? 長くなって申し訳ありませんが、手短で結構ですので、ご助言をお願いします。

回答
14件
2019/06/01 投稿
遊び 食事 保育園
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