2015/06/18 13:55 投稿
回答 3

 

  親対教師のコミュニケ-ションを全く無視した
私の取った発作的行動に反省しつつ、皆様の暖かいコメントを頂き
心から感謝しています。

先に見た最新ニュ-ス(健常者も親より遥かに個性を持った親達は
REDゾ-ンにある。)、という記事を拝見し私の役目は
孫以上に母親をフォロ-してやるべきだ。

と痛感し、そのニュ-スに、心安らぎ暖かい涙が頬を伝わって 一人 画面に、しばらくの間 癒されていました。

母親(2児の男子を持つ)は、午後2時までレジ打ちのパ-トタイマ-を やっております。遅い昼食を食べ、夫の弁当つくりやらで、仮眠をとっている事も、しばしば見受けられます。

父親は看護師で、たまの休日に2児の お目付役を、駆ってでています。孫の事になると、ついヒ-トアップしてしまうのです。

母親は、廻りの人が干渉しないで、(孫)の成長を見守る。と
言い 先生との関係もとても消極的(私より大人?(笑)です。
私より 穏やかな人間関係を、行っています。

でも、 反面、孫達の対応がガサツ過ぎて隣の家(次男夫婦の)から大声で「早く!」 「おい!」などと聞こえると、いたたまれなくなってしまいます。

或る朝、登校時間なので、見送ろうと、隣の玄関先に行くと

上孫が「ばぁば、入ちゃ駄目!」と宿題をしています。

2階では下孫が、降りて来られずに、(5歳児)ぴ-ぴ-泣いています。
その後、下孫は、機嫌良く 私達宅に TVを観に来たので
ギュ!っと抱きしめました。

本当に、私が支えになってあげなければ...

母親のみに 重く伸し掛っていた事でしょう。
と可哀想に思います。

最後まで拙い文章を読んで頂きまして

ありがとう ございました!

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この質問への回答
3件

https://h-navi.jp/qa/questions/1981
カンチさん
2015/06/19 19:58

ふらんさん。

お嫁さんの立場様子を知らせて頂きまして、初めて開眼した思いで
感謝しています。

私の息子は、12時間は家にいない・・・長い時間を唯一一人で、お嫁ちゃんが
色々作業している、と想像が出来ました。

それに対して、一日中自由な時間が持てる私に対しての反感も
有るかもあ???(苦笑)

子どもの事を考え-共に生き-共に苦しんでる母親。

の視線をより深く、見守って行こう!

と再・反省しています。

本当にワンマン・ばぁば。は✖ですね!・

https://h-navi.jp/qa/questions/1981
カンチさん
2015/06/19 20:13

みかんさん。

貴重なメッセ-ジをありがとうございます!

ハッキリと言われた方が良いのかも知れませんね?

周りの様子を、特に良く-平和な位置づけを大事に思う、お嫁ちゃん。

何だか、皆さんの暖かいコメントを読み返す度に、可哀想になって来ました。

もっと、自由にのびのび孫を育てたいと。思っているのに

私が、世間の眼を気にして、縛り付けてしまっている。

大反省です!

私を開眼させて下さって、ありがとうございます!

良き祖母を目指して 精進して、暖かい気持ちで

次男家族を、気守り続けて行こう!
と、あたりまえの事が一番難しいんだ。

と、反省しきりです!

でも、メゲずに7人家族の橋渡し的存在になりたいと思います!

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https://h-navi.jp/qa/questions/1981
カンチさん
2015/06/19 19:48

たけのこさん、暖かいメセ-ジをありがとうございます!

やはり
我が、お嫁ちゃんは「うざい!」と思っているようです。

今日はいつもなら、私達の方の家で録画して置いたTVを観たり・・・おやつを食べたり
するのに・・・全く寄り付きませんでした。

実は、ピアノ教室(上孫が唯一してみたい!。と言ったレッスンです)の帰りに近いものですから、下孫も保育所から、連れて帰りました。

下孫の担任の先生からの用件を言っただけなのに、
「そんなに、面倒な事が多いのなら、ピアノなんて習わせなくても良いです!」

とヒステリックに言われました。

夜、良く眠れて」いないのかも?仕事と掃除などで疲れているのに


そんな時に私から、いった言葉が棘の様に突き刺さったのでしょう。

お嫁ちゃんは、休みの日でも、孫と遊んでやらずに、大きな音で、音楽を流して
ストレス発散もやっています。

その間は、私や夫が2人を見守ってます。

傍観。が一番、お嫁ちゃんの薬になるのですね・・・

息子も、彼女に相当、気を使って過ごしています。

本当に、彼女の肩に重く伸し掛っている 子育て。」

判った気がしました。
ありがとうございます!
まだまだ、初心者です。この場で 寛容さの出来る大きな存在に
なれる様にいろいろな方を参考に より一層 精進します。

Provident ut qui. Deserunt aliquid pariatur. Perferendis necessitatibus pariatur. Voluptatem sed id. Aut omnis dolorem. Quis quaerat voluptatem. Sit error quas. Sed sit voluptates. Minima nihil et. Dolor harum facilis. Deleniti excepturi quis. Consequatur sequi dolorem. Omnis blanditiis accusantium. Ut suscipit ad. Consequuntur est nobis. Eos et in. Tenetur harum praesentium. Vel explicabo dolore. Pariatur consequatur consequatur. Praesentium fugiat deleniti. Facilis est officiis. In asperiores ut. Error occaecati et. Quia dolor et. Quos voluptatem veniam. Cumque officia quis. Dolor qui eum. Dolore quos vel. Porro non fugit. Amet voluptatem laborum.
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2025/08/06 投稿
19歳~ 先生 ASD(自閉スペクトラム症)

小4娘、ASD、ADHDグレーだと感じています。本格的な検査、児童発達の専門医などにテストのようなものを受けたことはありません。私の違和感は小さな頃からありました。1番は社会性、特に他人との関わりを怖がるために、この子は何かあるんではないか?と思ったのが始まりです。その為、幼児期に検診のタイミングで児童発達医に、その後は心理士に相談しました。小学生になってからは行政の心理士に相談した事があります。幼児期、小学生どちらも医者、心理士からの回答は、問題行動がないので発達障害、その他の障害児という事ではない、普通の子ですとの事でした。とにかく褒めて自信をつける事、女の子は得意があると自信がつくからと、娘の場合はおとなしい、消極的な性質だと言われました。また、幼稚園の時に先生から言われた事は、積極性が少ないけれど、お友達と仲良く遊べている、指示を聞ける、お勉強が人並みに出来る(お勉強園でした)何一つ手がかからず完璧です、すごいですねと面談のたびに言われ続けて3年が終わりました。ただ親しいお友達はいませんでした。園の中ではその時々で隣の子と遊んでいたりはある様子でしたけど、この子という特定の子は作れませんでしたし、一歩園を出ると、途端に娘も遊ばなくなるし、私もなんか惨めに感じてしまい、周りの子達のように公園に寄ったりはせずサッと帰るようになりました。3年間で一度もプライベートでお友達と遊びに行った事はないし卒園後に会うお友達も1人もいません。親子共に社会性が低い事が分かると思います。今現在ですが、娘に頻尿の症状があります。その診察を受けた時、たまたま児童発達の専門医でしたので、気になっていた発達の相談をしました。お勉強が人並みに出来る、友達が少なからずいる、他害ない、切り替えできる、そのあたりが現段階で出来ているならそれは発達障害ではなく、性質です。特性でありそれは個性、誰しもあって良いものと言われました。しかし授業参観なんかで娘の様子を見ていると友達が少ないので話す子がいないと1人で緊張したようななんとも言えぬ表情で友達の様子を遠巻きに見て、誰かが近づくとひょこひょこ避けたりしてなんとも言えぬ感じの時があります。4年生ともなるとかなりがっつりグループが出来ています。今さらそこに馴れ馴れしく入れないのも分かります。しかし見てるこちらは、1人でいるのも居心地悪いけど自分から声をかけたりはできないんだ、仲間に入れないんだなと切なくなりました。何より4年生でこんななんだ、と。これが1年生の入学したてで知らない子が沢山いる状況なら分かるのですが。また整理整頓が壊滅的、だらしないです。いくら言っても治らないです。何度も障害児ではないと言われ、投薬もない、もう経験で社会性を伸ばすしかない!と考えてます。いまだに挨拶ができない、パッとありがとうございますが言えない、他人の大人に話しかけられて対等に話せない、固まる、友達が少なすぎる、周りのクラスメイトがあれこれ動いている時に、ぼーっとしていたりもします。こういう限りなくグレーに近い白の子には何をしてあげれば良いのでしょうか。ちなみに私の母、母の姉妹に発達であると思われる人が多いです。対人関係を築けず不登校になった人、社会に出られなかった人、発達特有なのか偏食で嗜好品がやめられず運動をせず体を壊した人などです。亡くなってしまいました。発達は遺伝ですから、母家系の血を引いてる私自身も白に近いグレーであると子育てをするようになってからは自覚しています。私の母、私の母の姉妹、母の姉妹が産んだ子供、ほぼ全てに少なからず対人関係の困難があるのです。私もかなり気を付けています。しかし自分の言動を気をつける事はできても娘のための適切な母としての行動がいまいち分からないのです。母家系からの遺伝です、娘の出来を見ると、母の姉妹に比べだいぶ薄まっていると思いますが、何かしら困難があるのは間違いないとみています。

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2025/07/23 投稿
運動 社会性 個性

小学5年生の娘がADHD傾向にあると思っています。 とてつもなくめんどくさがり屋でサボリ癖があり、忘れ物が多く、やるべきことが出来ず、叱られるとすぐ下を向きイライラして返事もしない。 渾々と話し合って約束事をしても翌日にはすっかり忘れています。本当に思い出せないと言います。あんなに何度も何度も確認し合ったのに…と悲しくなります。 小学校1年生の時、初めての授業参観で「歯磨きをみんなでやってみよう」という授業だったのですが、磨いた時の唾を吐く用に、先生が給食の牛乳パックは捨てないように声をかけていたようだったのですが、娘だけ牛乳パックがない…。 何も言えずに黙ってる娘を先生が見つけてくれ、紙コップを用意してくれました。 後で娘に聞いてみても本人は首をかしげるばかりでした。 小3の時は「実は宿題を毎日のように出してなかった」と学校の面談で言われ…。 娘は民間の学童に通っていて、そこではアルバイトの大学生が毎日宿題やったか確認するのですが、娘は「やったよー」と毎日言っていたそうです。 それを叱って理由を聞いたら「めんどくさくてやりたい気持ちになれなかった」と。。。 私自身は本当にダメ親で、今までもそういったことが起こるたびに「どうして?どうして?」と娘を叱ってばかり。基本娘は首を傾げたり怒ったり泣いたりと、失敗したことの認識が薄いというか、それを悔やんだりする気持ちがとても薄いようです。 娘はピアノと補習塾(算数、英語)に通っているのですが、ピアノの発表会が近いから毎日1時間練習すると先生と約束したにも関わらず自分からやることは皆無。 英検を受けたいと言うから申し込んだけど、塾以外で一度も自ら勉強しない。 もちろん英検は落ちました。 退めてもいいと言っても「退めたくない!」の一点張りで、私が「じゃあピアノ少しでも朝晩練習、英語1日1個でいいから問題やる、とにかくやる気を見せて」と言って「わかった!絶対やる!」と元気に言っても次の日もうやらないし、「昨日の約束は?」と言ってもダンマリです。 親としての対応に本当に悩みに悩んで、やはり発達に何か問題があるのでは、と思い、このサイトを見つけ皆さんのご意見や体験を読む中では確信に変わっています。 そこで質問ですが、やはり病院に行って診断を受ける必要がありますでしょうか。 娘は基本的にはとても甘えん坊で常にべったり。1人でトイレに行ったり、自宅で親のいない階に1人で行くことも絶対にしません。 家族といる時はいろいろやるべき課題が出来なかったり、気に入らないとプリプリとヘソを曲げることが多く困ってますが、外ではとても気遣いをしている様子でお友達とのトラブルは全くなく、先生や学童のスタッフからも「性格が純粋でいつもニコニコ無邪気で天使ちゃんだ。」と言われています。 勉強はあまり出来ません。塾に行ってるにも関わらず算数が特に苦手です。 理解力がないので先生が言ったことがわからないことも多いです。 時計を見ながら動いたり、約束の時間になっても焦ったりすることはありません。 こちらのサイトで勉強させていただきながら、私は接し方を変えなければと考えていますが、まずは病院で診断を受ける必要性については悩んでいます。 将来の娘を思うと私自身は不安も多く、勉強にどんどん遅れていくのでは、自立ができるのか、事件に巻き込まれるのでは、未来の自分のために動くことが今現在できない娘の将来をとても案じています。 私自身はとても理屈っぽく心配性で、娘にかける言葉も多くなりがちです。これ以上できない娘を詰って傷つけたり、2人で辛い思いで泣いてしまったりすることをやめたいと心から思っています。 私自身も毎晩自分の娘への対応を後悔したり自己嫌悪に陥ったりの日々を変えたいです。 娘には幸せに成長して欲しい。 そのために病院に行く必要はありますでしょうか? ダラダラと書いてしまいましたが、皆様のご意見を聞かせていただければと思います。 宜しくお願いします。

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2023/11/17 投稿
トラブル 小学5・6年生 歯磨き
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