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ASD+軽度知的がある4才10ヶ月の子どもとの会話について相談です。(週1ST、週2集団療育に通っています。)
5才目前ですが、会話がままならないのが心配です。例えば「幼稚園でなにしたの?」と質問しても「楽しかった。(毎度同じ)」で回答してくるのみです。
これが食べたい、あれが嫌、手伝って欲しい等簡単な自分の要求は伝えてくれるようになり、こちらの言っていることへの理解も深まってきましたが、会話を楽しむより一人の世界に没頭したいようでどうにも会話が成り立ちません。
この年齢で会話ができないと、就学してからも難しいものでしょうか。先が見えず不安です。皆さんの経験談をお聞かせいただきたいです。
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この質問への回答3件
テンプレートでしか会話が出来ないのは自閉あるあるです。知的あるなしに関わらず出来ない子が多いですよ。 オープンクエスチョンは答えの幅が広い為に何をどう話せばいいのかが難しいので、親が会話のハードルを下げてクローズドクエスチョンで聞いてあげた方が良いと思います。 ASDの子の会話はパターンを増やしてあげることで成り立っていくので、オープンクエスチョンをいくらやっても成長には繋がらないです。 ごまっきゅさんの言うように「AorB」で答えられる選択肢か「YESorNO」で答えられるクローズドクエスチョンで聞いてあげて下さい。 軽度知的がある場合は小2~3年生になればそれなりに会話出来ていると思いますよ。 今はまだ<他人と気持ちを共感したい>という気持ちが育っていないのでしょう。言語訓練(ST)などでまずは<他人に自分の気持ちを分かってもらえると嬉しいな><一緒に遊ぶって楽しいな>という経験を増やすところからだと思います。 会話=なんか間違えそうで怖いにならない様に、会話する楽しさを伝えましょう。まずはそこからです。 〆後なのでここに追記します。 家で訓練って考えをそもそも止めた方がいいと思います。どこまで話せるかチェックしているのも子供は試されているようで嫌になります。この年齢では絵カードを使ったぺクスでもいいですし、意思疎通が楽しいと思える様にしてあげた方が結果伸びると思います。
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