後数日で2歳の女の子です。
お喋りも上手で、保育園のクラスでも1番喋れるくらいで、意思疎通どころか、大人と上手にコミュニケーションが取れます。
機嫌がいい時は良いのですが、自転車に乗りたくないのに、無理に乗せてしまったりとか、家の外で遊びたいのに無理矢理お家に帰ったりとか、思い通りに行かないと大癇癪を起こします。
30分以上泣き続けて、最後はこちらが折れるか、泣き疲れて寝る以外ありません。
体も少し大きめなので反り返ったりすると母親1人ではどうしようもなくなってしまい、毎日疲弊しています。
保育園からの帰りに自転車に乗りたくないと癇癪を起こすので、他のお母さんとかにも声をかけてもらったりするのですが、全く効果なしです。
何を渡してもダメで、とにかくこちらが折れて自転車を押して歩いて帰ったりします。

ここまで癇癪がひどいのは自閉症か何かなのでしょうか？

毎日地雷を踏まないように、機嫌良く1日終われるように、、と親がストレスを感じています。

癇癪起こせば思い通りになると＜誤学習＞しているのでしょうね。 １番良くないパターンが注意する→癇癪起きる→親が折れる→思い通りになるです。 これだと癇癪起こせば思い通りになると誤学習するのでますます癇癪が悪化するかと思います。 癇癪になる場合、例えばスーパー行った時におやつを買ってとねだり癇癪ならば そもそも子供をスーパーに連れて行かない　が大原則。 行かなきゃいけないのであれば①スーパー入る前に「おやつは買いません」と言い、守れるか確認。守れない場合は帰りますと伝える。②癇癪が起きたら抱きかかえてスーパーから出る　③再度約束し再挑戦。以後繰り返し　ですね。 保育園からは遠いのでしょうか？歩ける距離であるのなら自転車ナシで歩けばいいかと思います。 拘束されるのが嫌な子は一定数いるかと思います。とりあえず癇癪起きても淡々とした口調で「帰ります」。 折れたら負けです。決定権が自分にあると思わせてしまうと大きくなってからより大変になります。 障がい児育児は誤学習をさせない、したらすぐに修正が鉄則になります。その為には親が知識がないと対応が後手になります。＜発達障害の子どもを伸ばす魔法の言葉かけ　著：Shizu ＞がイラスト多く２歳児の子にすぐにでも使えるABAが載っているのでお勧めです。有名な本なので図書館にもあるかと思います。 ASDかどうかは児童精神科医しか分かりません。昔で言うアスペルガータイプだとむしろ言葉は達者な子が多いです。私自身当事者ですが２歳の誕生日には普通に文章で会話していたそうです。愛想も良く誰とでも話す為大人に可愛がられるタイプでした。 保育園に通われているのなら保育士さんに「うちの子どうでしょうか？発達障がいの心配しているんですけど」と言えば、「実は。。。」ということになるかもしれません。 今は発達障がいの心配があっても指摘しない園が増えていると聞きます。なので心配なら自分から動かれた方が良いかと思います。