2026/09/30 10:39 投稿
回答 2 件

つなぐNOTEは、夫や家族と共有することは可能ですか?

...続きを読む
この質問に似ているQ&A 10件

この質問への回答
2件

2026/09/30 14:13

つなぐnoteの活用をご検討くださりありがとうございます。 恐れ入りますが、現在のところ他のアカウントとの共有はできません。 いただいたご意見は、今後の機能開発の参考とさせていただきます。

あなたにおすすめのQ&A

もうすぐ5歳の娘のコミュニケーション能力について。 幼稚園に通うようになり、すごく気になることがあります。 娘は先生に挨拶が出来ず、お友達ともあまり挨拶ができません。(幼稚園に限らず、家族以外には挨拶ができません。アレクサにも声を掛けられないです) 本人に聞くと「恥ずかしいから」と言います。 園では、登園してすぐはなかなか輪に入れず、先生に背中を押してもらってやっと入れるようです。(それ以降は自然と溶け込めるみたいですが) 園に迎えに行く時はお友達と手を繋いでいたり、バイバイと色んな子から言ってもらえてますが、自発的に言う場面がほとんどありません。 下の子とのやり取りを見ていても、自分のやりたいことをゴリ押ししており、下の子が怒って喧嘩になります。 または、下の子に高圧的にあれしてこれしてと指示し、上手くできないと怒って意地悪まで始まる事があります。(これに関しては正直、余裕がなく怒ってしまってる時の私のようだなと思う時もあります。。意地悪はもちろんしませんが、早くして!なんでできないの!などと言って圧をかけてしまっている事があるので、悪影響を及ぼしてる可能性が充分あるなと感じています。。) 好ましいやり取りで仲良く遊べている場面ももちろんあるのですが、好ましくない行動が目立ちます。 下の子が、よく笑う子で愛嬌があり、どんな人に対してもスムーズにコミュニケーションとれるタイプのために比べてしまっている側面もあるかと思いますが、 上の子はそろそろ就学も近い事を考えるとお友達との関係が良好に結べるのかと心配になってしまいます。 子供には健やかに幸せに、自分のペースで育って欲しいと思いますが、娘に関しては心配ばかりしてしまいます。 下の子もまだこれから色々心配事が出てくるかもしれないのですが、とにかく娘が今後お友達に仲間はずれにされたりして登校拒否になってしまわないかなど、今起きてない問題にいちいち不安に駆られてしまいます…… こればっかりは娘の問題でもあると思いますが、早く挨拶くらいは自然とできる子になって欲しいと強く願ってしまいます。 もっとおおらかに子供の成長を見守っていたらいいでしょうか。 先が見えないのでとにかく心配してばかりの私に喝をお願いします……。 ****************** 2児の母です。 4歳の娘の発達面に心配事があり療育に半年前から通っています。スイミングも春から通っています。 運動は得意な方なのと、手先はそれなりに器用に動かせる子です。 小児科等での発達検査はまだしておらず、2ヶ月後に予約しています。

回答
2件
2026/09/30 投稿
先生 4~6歳 発達障害かも(未診断)

いつもお返事くださる方へ感謝しております。 今回も娘についての相談です。 以前からの質問同様、私の産後で荒れているまだ娘と話したり顔も見たくないとなる時もある中先週息子の運動会がありました。いつも息子のイベント事では大体憧れや羨ましさが故不調になるため前日に確認しました。そういう気持ちが出るなら家でパパとお留守番と、でも本人は羨ましいとか退屈と言わないから行きたい、楽しみと一緒に行きました。わたしの両親も参加。案の定時間もかかり途中から退屈と永遠私の祖母に駄々をこね、息子に園からご褒美があると知った瞬間癇癪が爆発、なぜ自分にないの!とぶちギレられ。わたしもそれに痺れを切らしました。終わって帰宅し娘はお友達と遊ぶ約束をしてたので私は邪魔しないようにと両親息子と出かけて帰宅。帰ると不機嫌な娘が玄関にいてすごい態度でした。 その後帰ってから私が大爆発してしまい激怒してしまいました。 約束したのに不機嫌になったこと、自分が約束してたのにやっぱり出かけたかった息子だけずるい楽しいことしたんだろと言い出したためそれについて酷く怒ってしまいました。今まで一度も息子のイベントで楽しめたことはなくここで全て吐き出してしまいました。 翌朝も娘もわたしも不機嫌どうしで私もまた娘に嫌いと言い放ち息子達をつれ実家へ帰省。 旦那ともはなしをして2日後に娘にも聞いてみようと、おばあちゃんちにパパと二人で帰って一時距離を置くのか、ショートステイなどで定期的にママと距離をとるか聞くけどどちらも無理と話はつきませんでした。 その時も3時間近く運動会のこと、みんなの体調について、本人のなぜ約束が守れないかなどお話をしました。 そこからが引き金です。息子に運動会のご褒美を買った話から火がつき、自分だけ買って貰えない意味が分からない!と大激怒、私もその日を機に娘と同じ空間におれず、次の日旦那も仕事だったけどまた家を出て仕事を休ませました。(シルバーウィークの祝日で) その日から娘と旦那は義母宅へ帰り、転校引越しをしました。そこからは娘には会ってません。 私の見解ではいろいろ障害はあるけど愛着障害がかなり重症なんだなと。私にみて欲しい、相手してほし、息子が羨ましい。自分はママから生まれてないと知っているし、赤ちゃんでさえ羨ましくなり不機嫌になる。 その義母の家に行った日から数日発狂、気狂いになり叫ぶ暴言自傷行為があったと旦那から連絡。私もめちゃくちゃ責められました。 私も悪かったけど旦那がもっと理解してくれてた、今までも私1人で子育てしてた気分でした。だから時間がたって思ったのは、私はやることはやってた、理解があればここまでなってなかったのに、ここまでなる前にもっといい形で距離を取りたかった、だからSOSを出してたのに。旦那は、娘の環境は帰れないから私に実家に帰れやおれももう少し出来ることはやる、とはいえ今までもよく伝わってなかったようで私も信用できませんでした。 そして旦那は今週から平日は泊まり勤務で12月いっぱいは土日しか帰ってきません。 娘が発狂している動画と同時にお前の覚悟が足りなかったから娘がこうなった、死ぬ気で子育てしろ、目をそむけるな散々言われました。 思い出すだけでなんて言い方なのかなって、しんどくてたまりません。 それから旦那と話もしてお互い変わる必要がある、その時間としてこの距離を置いて何時になるか分からないけど戻れたら戻りたいと言われました。 私は散々言われたことは忘れません。 私も散々娘に感情的に言ったのでダメだったことは分かるけどこうなる前にずっとSOSを出してました。 私は完璧主義を捨てる事がきっと今後の課題なのだと思っています。心配はことはとことん調べ確認結果を出したいタイプでそこで思い詰めるが故に自分がキツくなる。そのせいでこうなってるのはわかってます。 ですが旦那には何度言っても伝わりません。 実の父なのだから私以上に娘に関わる必要があると話すけど、おれだってやってる!の一点張り。 私は物欲お化けのむすめにお小遣い制、お手伝いカードを取り入れたり、悪いこといい事毎日振り返りをしたり人の気持ちに気づけるよう毎日会話も沢山しました。それをして欲しい。 ただ衣食住、習い事の送迎そんなんじゃなくて娘に療育的関わりをして欲しい。病気について学んで欲しい。それが伝わりません。 これからまだ話を落ち着いてしたいと旦那からも言われ、娘も学校も環境も変えてしまって今後どうなるか分からないけど戻れるように自分も努力すると言いますがわたし的にどう今後していく方がいいか分かりません。 正直娘が息子、赤ちゃんに自分だけママから生まれてないと思いながら羨ましい、妬ましい気持ちを抱え一緒に住んだり。パパと二人なら落ち着いて過ごせるのに兄弟私が居ることで刺激の多い環境になることで落ち着きがなくなる。それが娘にとっていいことなのか?と。 薬の調整も着いたので、刺激の少ない環境で義母父から沢山自分だけ褒められ愛情を注いで貰う方がいいんじゃないかと思いました。 ステップアップだから元の形に戻るが出来る気もします。ただ、今は娘がまた2度目ママに捨てられたと思ってるようです。そして旦那は泊まり仕事で今は義母と2人生活。旦那は娘にママも赤ちゃん産んで疲れてるから離れておやすみが必要と伝えてはいるそうですが、時々感謝と口が悪い見たいです。 療育センターと障害者支援センターに相談したところお母さんがまずは休むのが優先だからこの距離を取ったことは正しいと思いますと言われました。ただ肯定してくれてるのかどうか分かりませんが…いろいろ相談しとにかくみんなが落ち着いてからまた考えた方がいいと言われましたが… 私的にはまた元の形に戻っても旦那も私も変わらなければ同じことを繰り返すと思ってます。時間もかかると思う、けど旦那は息子赤ちゃんの父でもあるためバラバラで過ごしたくないと言います。 ただわたし的に娘を受け入れるか分からないし、娘にとっていい環境とは?と悩んでます。 皆さんどう思われますか? 情けない話しすみません。客観的にみたアドバイスお聞きしたいです。

回答
2件
2026/09/30 投稿
癇癪 小学1・2年生 自傷

障がいのあるお子さんがいらっしゃる方、とても虚しい気持ちになったことはありますか? 自閉症9歳、IQ80支援級知的クラス4年生の息子がいます。 先ほど息子が思い切りトイレのドアを開けて、3歳の娘の頭に当たり、大きなたんこぶが出来ました。 息子がトイレ中、娘がドアを開けて遊んでいたようで、「むかついたからドアをぶつけた。」と言っていました。 ものすごい衝撃音と娘の倒れる音でびっくりし、娘の頭にたんこぶが出来てるし、本にショックで息子を叩いて怒鳴ってしまいました。 息子は私が怒ったのと娘のたんこぶを見て流石にびっくりしていましたが、娘にいいよ。と許してもらうと「いいんだって。」と言って反省もなくケロッとしてました。 そしてすぐ、「朝お手伝いしたから10円ちょうだい。」とか「僕の分のおやつある?」とか自分がして欲しいことばかり話しており、その後お風呂に入って鼻歌を歌っていました。 こんな衝撃的な事件をさらっと流す息子が怖くなりました。 いくらイラついたからってこんなことをしてもいいのか? 身体の小さな妹に思い切りドアをぶつけて、頭を打ったらこんなことになる。じわじわ出血して死ぬかも知れない。それを分かってるのか? と聞いたら「ごめんなさい。」と言っていたけど、何も信じられないです。 息子を育ててきて何度も味わった感覚だけど、気持ちが伝わらなくて、学習が積み上がらなくて、本当に虚しい。

回答
5件
2026/09/28 投稿
お風呂 小学3・4年生 IQ

昨年から必要な支援が受けられません 昨年から、必要な支援になかなかつながれない状態が続いています。 誰かに相談しても、結局は「自分で探してください」か、「保健師や相談支援員に相談してください」のどちらかになることが多く、そこから先に進めません。 自分で探すように言われれば自分で探しますが、実際に自分で探して動くと、今度は「支援者がいないと難しい」と言われます。 「自分で探せ」と言われる→自分で探す→「支援者がいないとだめ」と言われる ということが繰り返されています。 その影響で、作業所についても希望していたところに行くことができませんでした。 現在はグループホームを探していましたが、今回申し込んでいたところにも落ちました。 これまで探してきたところも含めて、東京でのグループホーム探しがうまくいっていません。 今回の不採用直後で、かなり精神的にしんどくなっています。 ここで相談したいのは、そもそも今までのような状況が普通なのかということです。 必要な支援を受けたいのに、相談すると別の支援者に相談するよう言われ、その支援者にもとても適切とは言い難い対応をされ、自分で探すことになります。 それでも自分だけでは難しいと言われるので、どうすればいいのか分からなくなっています。 こういう事を書くと「お前も悪い」「支援者にも選別する自由が〜」というコメントがついたりしますが、自分は少なくとも年齢相応にはに言葉遣いも礼儀もきちんとしていると思っていますし、だいたい、私が言っているのはそこではありません。

回答
3件
2026/09/29 投稿
ASD(自閉スペクトラム症) ADHD(注意欠如多動症) グループホーム

高校1年の息子がいます。 衝動性があります。 保育園の頃、お友達とのトラブルがあると噛み癖があったり、手が出ていました。 また、信頼してる先生の言うことは聞くが、そうではない先生の言うことは聞かず、手を焼かせていました。 小学1年になると、 担任の先生との相性が合わずよく反抗していて、毎日のように電話がありました。 部活の顧問や高学年の担任は息子の性格を理解してくれ、うまく付き合ってくれたお陰で落ち着き始めていましたが、 中学1年でまた注意される事が増え、合わない先生だと授業妨害したり、廊下に出されたり、となっていったので、 中学からWISKを受けるように相談され、受けたところ、 実行機能が平均よりやや下、と。 先生からの声かけを増やして対応しようということになり、診断は降りませんでした。 ですが、先生からの声かけも効果がある時とない時があり、本人も気をつける、つけないのムラがあり、提出物はいつもギリギリでした。 中学2.3では担任や周りのお友達に助けられ、卒業。 高校にも個別の指導計画を引き継ぎしてもらい、特に遅刻もなく、勉強はそんなにいい成績ではないですが、特にトラブルもなかったようです。 夏休み明けに担任から 遅刻が頻回、授業中寝ている、校則違反がいくつかあり、、友達関係も、いつも同じ子とべったりしている、など、気になる点を言われ、注意しても聞かないので(反抗はしていない)、カウンセラーを挟みたいと相談がありました。 私もそれがいいと思い、これから対応するところです。 息子は流されやすく、例えば お金遣いが粗い友達、深夜まで起きている友達、すぐ影響され、 度が過ぎて私が注意しても聞きません。 他の子はもっとやっている、怒る親が悪いと。 お金の貸し借りも友人としていたようで、息子が返さない、返すのが遅いなどで喧嘩していた様子もありました。 友人から言われて痛い目を見ればいい、とも思いますが、 さすがに高校でカウンセラーにかかるということは、、、と絶望的な気持ちになりました。 今まで、強く言ったり優しく言ったり、葛藤してきましたが、高校でもまだ、わからないのかと、、 高校のカウンセラーさんから、医療に繋げてもらうこと、ペアレントトレーニング、など支援等に繋げてもらうことはできるのでしょうか。

回答
6件
2026/09/28 投稿
トラブル 中学生・高校生 ペアレントトレーニング

ASDのある小6の娘がいます。田中ビネーでIQ86、KABCでも86です。 小4までは通常級で過ごし、小5から学校内の通級で週1~2回、自立活動を受けています。学習面は、現在のところ何とか通常級についていけています。 進学予定の中学校には通級がなく、支援級のみがあります。 これまで教育委員会、担当医、相談員の方にも相談しており、娘については「通級でよい」という判断でした。ただ、中学校には通級がないため、教育委員会に事前相談をしたうえで、支援級を利用する方向で中学校にも相談に行きました。 住んでいる地域の教育委員会からは、 「週1~2時間程度、自立活動を支援級で行い、それ以外は交流級(通常級)で過ごす形でも問題ない」 との説明を受けています。 その説明をもって中学校に相談したところ、学校では、 「朝の会・帰りの会・掃除・給食などは支援級で、それ以外は交流級で過ごす生徒はいる。ただ、ほぼ最初から最後まで交流級で過ごし、支援級では自立活動のみという形は、これまであまり例がないかもしれない」 とのことでした。 また板書に不安があるので、担当医の勧めもあって、タブレットを活用して写真を撮ることの許可もお願いしました。 現在、学校内で会議を開いて検討してくださっており、結果を待っているところです。 娘は通常級を希望していますが 担当医からは「支援をしっかり受ければ、自立できる。フォローは外さない方が良い」という判断をいただいています。 教育委員会からは、国としては「支援級での授業を週5日程度」という考え方がある一方、私の住んでいる市では、子どもの実態に応じて柔軟に対応しているので問題ない、と説明されています。 そこでお聞きしたいのですが、 ・支援級に在籍しながら、ほぼ交流級に在籍して、自立活動など必要な時間だけ支援級を利用する、という形は実際に可能なのでしょうか? ・同じような形で通級の代わりに支援級を3年間利用されたお子さんはいらっしゃいますか? ・支援級から通常級へ移ることを前提とせず、「必要な支援を受けるために支援級に在籍する」という利用の仕方をされている方がいれば、実際の学校生活の様子を教えていただけるとありがたいです。 地域や学校によって対応が違うことは承知していますので、「うちの地域ではこうだった」という経験談でも大変参考になります。 グレーゾーンなので特別支援学校の入学はできません。普通高校、通信のどちらかの進学を考えています。その為にも内申は3年間必要だと思っています。 娘にとってどのような形がよいのか、本人の希望も大切にしながら考えていきたいと思っています。 よろしくお願いいたします。

回答
9件
2026/10/02 投稿
教育委員会 ASD(自閉スペクトラム症) 田中ビネー

ADHDの年長(5歳)男の子の就学先で迷っています。 特性は、衝動性が強い・不注意などです(お喋りが多い、楽しくなると距離感がなくなり動きや声が大きくなる、座っていられるが長時間じっとしているのが苦手、手先の不器用さ、やりたくないことはなかなか実行できない、その反面メンタルが弱い)などです。 田中ビネー知能検査では、IQ103でした。上記の特性が割と強いので、支援級の情緒級に入れようと決めていたのですが…(就学先は親が決める自治体です) 小学校の支援級を見学して、正直迷ってしまいました。理由としては… ・知的級と支援級の一年生から六年生までが、1つの教室で学ぶ。 ・交流級を受けるためには、ある程度の条件があるので、だいたいは5年生頃からしかいっていない様子 ・基本的に生活自立の時間が多く、各レベルに合わせた教科の授業は、1日のうちに1時間~2時間程度。 ・レベルに合わせた授業を見学させて頂いたのですが、1年生から5年生が1つの教室にいて、それぞれがプリントやタブレットを使って学習していました。生徒10人に対して2人先生がいましたが、割と放置されていてタブレットで学習している子は適当に回答を選択して正解を当てる…を繰り返しているだけでした。 子供の学習状況は、ひらがなは全部書けます。1桁代の足し算もできます。国語の本当に簡単な文章問題もできます。でも、たまに「ん?これがわからないの?」という問題もたまにあります。正直学習障害があるのかどうかは今はわかりません。 通常級も難しい気がするし、支援級に行かせるのも正直悩んでしまいます。楽なほうに流されるので、支援級の居心地が良いと抜けられなくなりそうです。(というか、支援級から普通級への転籍も実績はないそうです。) みなさんなら、どちらを選択しますか? 幼稚園の先生→普通級チャレンジしてもよいのでは…? 療育の先生→支援級が良いと思ってたけど、就学先の小学校の状況を聞くと、どうとも言えない… 医師→薬を飲んで普通級で、行ってみたら? という感じです。(薬は、親も療育の先生も幼稚園の先生も飲むほどの衝動性はなさそうと感じています)

回答
9件
2026/10/03 投稿
国語 4~6歳 IQ

療育の回数について相談させてください。 現在年中の息子がいます。3歳2ヶ月K式発達検査でDQ91。その際診断はつきませんでしたが、受給者証を申請して年少になる少し前より民間の療育を受けています。 現在幼稚園は休ませずに、週2回で計4時間療育を受けています。(小集団、ペア、個別を組みわせながら) 幼稚園では過集中な時に声かけをすることがある、お友達となにかするより自分の好きなことをじっくりしたいタイプなのでたまに先生が遊びに誘ってみたりする、などはしてくれているそうですが、特段配慮はなく生活できているとのことです。 読み書きや計算、記憶力などは年齢以上なのですが、話し方の幼さや、聞かれたことに答えられているけど少し話がとっちらかったり、コミュニケーションは同年代より遅れを感じています。 ここからが相談なのですが、最近来年度市の療育に申し込めるという案内が来ました。 しかし市の療育は幼稚園を休んでいかなければならないものでした。就学前の1年だから行かせようかと思う気持ちもあるのですが、現在でも頑張ってるのに幼稚園を休ませて更に療育を増やすのはいかがなのか悩んでいます。 年長さんの子の幼保生活と療育のバランス、回数などぜひ経験されている方や同じ立場の方、どのように決めたか教えて頂きたいです。 よろしくお願いします。

回答
5件
2026/10/09 投稿
発達障害かも(未診断) 読み書き 先生

小学5年生の娘がADHD傾向にあると思っています。 とてつもなくめんどくさがり屋でサボリ癖があり、忘れ物が多く、やるべきことが出来ず、叱られるとすぐ下を向きイライラして返事もしない。 渾々と話し合って約束事をしても翌日にはすっかり忘れています。本当に思い出せないと言います。あんなに何度も何度も確認し合ったのに…と悲しくなります。 小学校1年生の時、初めての授業参観で「歯磨きをみんなでやってみよう」という授業だったのですが、磨いた時の唾を吐く用に、先生が給食の牛乳パックは捨てないように声をかけていたようだったのですが、娘だけ牛乳パックがない…。 何も言えずに黙ってる娘を先生が見つけてくれ、紙コップを用意してくれました。 後で娘に聞いてみても本人は首をかしげるばかりでした。 小3の時は「実は宿題を毎日のように出してなかった」と学校の面談で言われ…。 娘は民間の学童に通っていて、そこではアルバイトの大学生が毎日宿題やったか確認するのですが、娘は「やったよー」と毎日言っていたそうです。 それを叱って理由を聞いたら「めんどくさくてやりたい気持ちになれなかった」と。。。 私自身は本当にダメ親で、今までもそういったことが起こるたびに「どうして?どうして?」と娘を叱ってばかり。基本娘は首を傾げたり怒ったり泣いたりと、失敗したことの認識が薄いというか、それを悔やんだりする気持ちがとても薄いようです。 娘はピアノと補習塾(算数、英語)に通っているのですが、ピアノの発表会が近いから毎日1時間練習すると先生と約束したにも関わらず自分からやることは皆無。 英検を受けたいと言うから申し込んだけど、塾以外で一度も自ら勉強しない。 もちろん英検は落ちました。 退めてもいいと言っても「退めたくない!」の一点張りで、私が「じゃあピアノ少しでも朝晩練習、英語1日1個でいいから問題やる、とにかくやる気を見せて」と言って「わかった!絶対やる!」と元気に言っても次の日もうやらないし、「昨日の約束は?」と言ってもダンマリです。 親としての対応に本当に悩みに悩んで、やはり発達に何か問題があるのでは、と思い、このサイトを見つけ皆さんのご意見や体験を読む中では確信に変わっています。 そこで質問ですが、やはり病院に行って診断を受ける必要がありますでしょうか。 娘は基本的にはとても甘えん坊で常にべったり。1人でトイレに行ったり、自宅で親のいない階に1人で行くことも絶対にしません。 家族といる時はいろいろやるべき課題が出来なかったり、気に入らないとプリプリとヘソを曲げることが多く困ってますが、外ではとても気遣いをしている様子でお友達とのトラブルは全くなく、先生や学童のスタッフからも「性格が純粋でいつもニコニコ無邪気で天使ちゃんだ。」と言われています。 勉強はあまり出来ません。塾に行ってるにも関わらず算数が特に苦手です。 理解力がないので先生が言ったことがわからないことも多いです。 時計を見ながら動いたり、約束の時間になっても焦ったりすることはありません。 こちらのサイトで勉強させていただきながら、私は接し方を変えなければと考えていますが、まずは病院で診断を受ける必要性については悩んでいます。 将来の娘を思うと私自身は不安も多く、勉強にどんどん遅れていくのでは、自立ができるのか、事件に巻き込まれるのでは、未来の自分のために動くことが今現在できない娘の将来をとても案じています。 私自身はとても理屈っぽく心配性で、娘にかける言葉も多くなりがちです。これ以上できない娘を詰って傷つけたり、2人で辛い思いで泣いてしまったりすることをやめたいと心から思っています。 私自身も毎晩自分の娘への対応を後悔したり自己嫌悪に陥ったりの日々を変えたいです。 娘には幸せに成長して欲しい。 そのために病院に行く必要はありますでしょうか? ダラダラと書いてしまいましたが、皆様のご意見を聞かせていただければと思います。 宜しくお願いします。

回答
18件
2023/11/17 投稿
先生 塾 トラブル

関連するキーワードでQ&Aを探す