６歳の発達障害（PDD)の息子にゲームを買うかどうか迷っています。

PDDと診断されてから、療育センターにて療育を受けてきました。興味がかたよりやすく、こだわりが強く、センターでも通い始めた頃は入室を拒否したり泣き止まなかったりと大変でした。言葉も増えていますがゆっくりであったり、発達が遅めです。

私の教育方針？から、ご飯の時はテレビを見ない、テレビゲームも与えないようにしてきました。しかし、夫のスマホにとても興味を示し、簡単なゲームで遊ぶようになりました。
ゲームに熱中している息子はとても落ち着いていて、集中力が高く、楽しんでいるので、「他にもゲーム機を与えてもいいかな？」と思っていますが、ハマりすぎないか心配です。

一般のお子さんもゲームにはハマってなかなか言うことが聞けない、ということがあるのでしょうけれども、夫のスマホでさえも一度手にしたらはなそうとせず、取り上げると大癇癪が起きてしまいます。「これが終わったら、パパに返してね」と言って約束をしても、やっぱり言うことを聞いてくれません。
このような状態を見ていると、ゲームを買って上げたい気持ちはあっても、強力なおもちゃを与えてしまったあとの対応が心配でなりません。

ゲームを買ってあげてもいいでしょうか？また、子どもがハマりすぎたときはどう対応されていますか？

12歳の息子の話です。 １年半前からコロナワクチンの後遺症で、すっかり体質が虚弱体質になってしまい、体力的、精神的にダメージがあり、」しかも反抗期でもあり、もうスペシャルバージョンとしかいいようがありません。 もともと、我慢が少しきかない子で、文句は多く、また欲しいものがある時は、しつこくせがみ、買うまで毎日「ママー！！」の連続です。（診断されたわけではなく、そこまでひどいものでは昔はなかったので、少しの発達障害だと私は思ってきました。） この1年はスポーツもできなくなり、無理をして学校に行って、本当によく頑張ったので、ご褒美として、前から欲しがっていたゲーミングＰＣを買いました。そして、その時、「頑張ったご褒美だよ。これからも治療とか学校とか頑張って続けようね」と私は条件を言いました。ＰＣを気に入ってくれているのはいいのですが、時間も守れず、深夜までＰＣで遊んでいます。ちなみに、私が提案するコロナ後遺症のための様々な治療も、「もう十分頑張った。もう嫌だ。やらない。」といいます。 その上、息子は、かっこいいゲーミングデスクも同時に欲しかったので、今度はそれを要求してくるようになりました。 今あるデスクは気に入らないのか、ゲームで負けた時にこぶしでドンドン何度もたたいたので、安い作りのデスクはその部分から段々ひびが入って、デスクが平らではなくなり、息子はそれでも、自分で壊したとは言わず、「ぼくが壊したって証拠はないよ。ママが壊したんだよ。新しいの買ってよ！」と暴言も含めてしつこく主張してきます。 2週間前に、「頑張って治療して学校も行ったら、デスク買ってもいいよ」と私は提案しました。 その時は、「うん」と息子は言ってくれましたが、今はもう、「治療はもう嫌だからやめた。ねー、デスク買ってうよ！」になっています。そんなやり取りを何度も繰り返し、私は「治療はもう嫌だったらもうひかえよう」という結論に達しましたが、 それは、デスクを買うということにはなりません。 私は息子の物欲をコントロールできないのを何とか治したいと思い、 「新しい欲しいデスクはいくら？1万円だったら何とかママ払ってもいいよ。」とか、「半分だったら払っていいよ」 というと、どうやらデスクが高いのか、金額は教えてくれません。 そして、また、しつこく、「ママー！」と部屋から叫んで私を呼びます。 この後、どうしたらよいのでしょうか。困っています。

待つ、我慢が出来ない息子。 新中学2年の男の子です。ADHD.PDD2次障害ありです。 精神障害者手帳を申請することになりました。 ずいぶん前から誕生日プレゼントにあれが欲しい、コレが欲しいと言われていました。 外出が困難な為、家に居て体を動かせるものをと本人もこれなら出来るかもしれないということでWiiのスポーツのソフトと野球のソフトを中古でネット注文しました。 ところが、コマーシャルを見てドラクエの新しいDSソフトが欲しくて欲しくてたまらなくなってしまいました。 ３月末に発売されたソフト、誕生日は４月です。 すぐ買わないと売り切れると思ったのか、今すぐやりたい衝動に走ったのかわかりませんが、買って買って！と３歳児並の騒ぎよう、終いには、ソファーやら壁に頭をゴンゴン打ち付けるし、お父さんと相談するから待ってというのも聞けず大騒ぎで本当に疲れました。 結局、見かねて誕生日前ではありますがDSソフトをゲオで買い夫と相談し渡しました。今は興奮し、雄叫びをあげながらゲームをやってます。 実は私も欲しいと思ったら我慢出来ないので、どのように我慢を教えたら良いのかわかりません。 甘やかしてはいけない、なんでも思い通りにはならないとわからせなきゃいけない年齢になって来ているのにどうしたらいいのかわかりません。 通知表をもらい、春休みになって、理解のあった担任の先生が異動すると知り、新年度から地区役員と町内のお祭り係まで回ってきて私も気が滅入ってしまい無気力だったのでつい買い与えてしまいましたが間違った判断だったと、療育のチャンスを見逃してしまった事を反省し、何とか自分を奮いたたせていますが、私も当事者で普通という社会に馴染めていないのも事実。 自分が分からない事を教えるのは分かる事を教えるより数倍もエネルギーや知恵が必要だと知りました。 こんな私ですがみなさんアドバイスよろしくお願い致します。

ADHDと診断された小学4年生の息子のことです。幼稚園の頃から友達関係もうまくいかず、登校拒否もたくさんありました。登校拒否の大きな原因がゲームです。ADHDと診断された時に医師からゲームはさせないほうがいいと言われました。ゲームを取り上げたりしますが、ゲームで友達と遊ぶこともあるのでずっと取り上げるのが難しい時があります。友達をちょっと増やすと学校で協力してくれることがあるからです。現在小4ではいじめはありますが、学校にはいっています。困っているのはゲームの難易度が上がってきてできないと怒り出すのをなんとかしたいです。ゲームから遠ざけるかできないと諦めるいい方法があれば教えてほしいです。

個人的に興味があり、質問させてください。 デジタルゲーム（スイッチや3DSなど）を子供（第一子）に買い与えている人について、コピペと記号で良いので答えてくれたら嬉しいです。 --------------------------------- ゲームを買ったきっかけ 1.本人が欲しがった 2.祖父母が勝手にプレゼントしてくれた 3.皆持っているから買い与えた 4.デジタルゲームは買わない 子供はゲームにハマりましたか？ 1.なかなかゲームをやめない 2.ゲーム中毒 3.上手くゲームの時間はコントロールしている 4.興味を持ってくれない ゲームを買って良かったですか？ 1.良かった 2.後悔している 3.後悔していないが、ゲームのし過ぎは困る 4.その他 ゲームに期待する事はありますか？ 1.将来プログラマーやゲーム制作する役に立つと思う 2.クラスメイトと共通の話題で盛り上がれる 3.ゲームに意味はない.ただの楽しみ 4.その他 いつも何をして遊んでいますか？ 1.主に一人でゲーム 2.友達や家族と一緒にゲーム 3.ゲームはあまりしない 4.その他 さし使えなければ、お子様の診断名を教えてください。 ------------------------------------ ありがとうございました（╹◡╹）

デジタルゲームとそれにまつわるいろいろ、どうしてますか？？？ 初めて質問させていただきます。 小4の発達障害グレー（ADD・ADHD・自閉・LD傾向がちょっとずつ混ざってる子です。）のコツメカワウソ似の息子を育ててます、つきのわぐま母ちゃんと申します。 私自身、ファミコン世代ではあるものの、ゲームをやるとすごく残酷になったり（死ね！とか消えろ！とかね・・・）、 勝つと相手をすごく馬鹿にしたり調子に乗ったりする子供を見るのがとてもとても嫌で、自分の子供にはいつか欲しがる時が来るだろうけど、できるだけやらせたくないなあという思いと、 何よりもグレー傾向のある息子にゲームを与えたら最後、我慢や制限がかなり難しいだろうという判断とで、 父ちゃん（夫）とも話し合い、小4の今まで私か、父ちゃん（夫）の携帯ゲーム（ポコパン・ツムツム・妖怪ウォッチぷにぷに・くまのがっこう・アビスリウム）を一緒にやるか、ベネッセのタブレット内にあるゲームのようなものをしているくらいで、時々やりたい、ゲーム欲しい、と言っているのを我慢させてきました。 YouTubeのゲーム実況や、「ゲームセンターCX」などを見て気を紛らわしていたのも知っていたので、もう少し大きくなって、親と相談してどう使うか、何時までやるか、守れるか、守れなかったら、などを話し合って、なんとか決められるくらいになったら何か買うか・・・と考えていまして、小4になった今、その時はもうすぐかもなあなんて思っているところでした。 ちなみに、今までたびたび周りの友達が何かしらのゲームを公園に持ってきている話を聞いていましたが、 たまに仲良くしている上の学年の子が貸してくれたり、デュエルマスター（カードゲーム）なら息子は持っているので、 それで遊んだりとそれなりに何とかしてきたのです・・・が。 今週になってから、学校から帰宅した息子が「遊びに行っていい？」と聞かずに、やけに家にいるな～と気にしていたら今朝急に玄関先で、 「学校行きたくないよ～・・・。」と半笑いで言ってきました。 （言い出しにくいのか家に帰ると忘れてしまうのか、いつも大事な話を出て行きぎわに言う息子です・・・汗。） 「なんでさ？学校行けば友達もいるしいいじゃん？」と言うと、「だって最近ゲームの話されて話に入れないんだもん・・・。」とアパートの階段をおりつつゆっくり遠ざかりながらぽつぽつと言いにくそうにつぶやくのです。 「なんで？コツメ（息子）が持ってないからって仲間はずれにするの？話に入れてくんないん？」と聞くと、前から息子にちょっかいを出す○○君の名前が出て、「○○君がお前持ってないんだろ、って話させてくれない。」と言いました。 簡単に買ってもらえないのは知ってるよ、母ちゃんがゲーム嫌なのも知ってるよ、という息子の言いにくそうな感じが伝わるだけになんとも言えない気持ちで、 「今日帰ったらちゃんと話そう。とりあえず遅刻しちゃうから、行きな。」としか言えませんでした。 まだ出勤していなかった父ちゃん（夫）に事の顛末を話すと、「でもなあ、そこで買ったからって解決する事なんだろうかねえ？」という返事。 私もなんだかゲームを買ったことにより芋づる式に次々別の悩み（新しく出たソフトを持ってない、お前弱え、などなど）があらわれそうな気がして、考え込んでしまっています。 考えすぎかな～、なるようになるのかな～、とも思うのですが、みなさんはゲーム機とのおつきあい・ゲームを通じてのお子さんの友達関係はどうされてますか？

子供のワガママにどう対応すれば宜しいでしょうか？ 今まで色々ありましたが、今回は。 ほしいゲームのために過去のクリスマスや誕生日にもらったゲームをすべて売って新しいゲームを買う。です。 自分で買ったものに対して売って新しいのを。。であれば文句も言いませんが。 直近であれば先月のクリスマスに買ってもらったゲームも含めての売却。 それも、この日以降に買わないと特典ついてこないからこの日以降にここで買って！まで指定したものなども含まれます。 こういう場合でももらったものだから好きにする。という対応で良いんでしょうか？ 昔買ってもらってもう遊んでないから。。ならわかります。 結局、これがほしい！これがやりたい！になると先を考えられなくなるのは薬がきいてきたとはいえまだまだのようです。 売らない選択肢にしようとすると家のものに対して八つ当たり。怒鳴る。ジタンダを踏む。 今年、小学校五年生になるんですけど。。。 主人の連れ子故、そこまで強く言えない自分でもいます。 一応言える限りは伝えましたが。。 何を言っても無駄と判断して主人が先ほど子供と売りに行きました。 前からなんです。 このゲームほしい！から始まって、これよりこっちの方がいいんじゃないの？と伝えてもその時はいらない。 少し経って、あれを買えばよかった。の繰り返し。 義両親はしつこく言うから金を出して買う始末。 こんな状態じゃ、我慢も覚えないし。 計画的に考えることすら学べない。 私自身がいっぱいいっぱいです。 気にせず過ごすべきでしょうか？

小学校五年生の男の子のことで、相談です。 二年生から保健室登校が増え、授業に遅れ、現在は週に2〜3日学校に行ければ良いといったところです。学校へいっても、飲まず食わずで寝ており、迎えにいくこともあります。IQテストを何度も受けようとしたのですが、行き渋ったり、眠ってしまったりで受けられていません。そのため、障害の診断はありません。学校の先生は睡眠障害もあるのでは？というお話でした。ネットからくるものなのかもしれませんが、パソコンのマインクラフトや、switchのゼルダ、スマホのモンストなど、ゲームが大好きで、通信会話をしながらやっています。最近はご飯も食べなくなってきました。学校の話をすると表情が曇ります…。 息子は昨日の19時～一睡もしていません。 今日から夏休み、スプラトゥーン(ゲーム)を買ってくれ！とまた始まりました。 いつも、「～するから、買って」と交換条件を提示してきます。でもその交換条件も守ったり守らなかったりです。持続することはありません… 先ほどもずっと穏やかに対応していたのですがあまりのしつこさにやや声をあらげてしまい…その途端、顔色が曇り、 「早く帰れ！」 (私は子供と別居中で、夫の家に様子を見にちょこちょこきています) 俺は依存症じゃない、 俺は障害があるんだからしょうがない、等 気になることも言っていました。 私が黙っていると、 「無視しないでよ！」と、ずっと話してきます。 「わかった、帰るからほっといてよ」といってたのですが、私が帰らないで寝込んでいると、 何度も帰れ帰れと時間をあけていいに来ます。 そのうち、 「じゃ俺が出ていく」 といって出ていきました。 帰ってくるとちいさなペットポトルの小さなコーラを私にくれて、帰れとは言わずに部屋に入っていきました。 最近は自分でも、周りと同じように出来ないことに対する劣等感もあるようで、自己肯定感が低くなっているように感じます。表情が暗く でも、優しい部分のある子だし、いいところを伸ばしてあげたい…だから、IQテストを受けられば長所短所がわかるんじゃないかと思っているのですが、なかなか進まないのです… 今回、本人が交換条件に出したのは①シャワーを浴びること、②散髪にいくこと、③8月に児童相談所でIQテストを受けることです。今日中に済むことはやると思うのですが、③は当日になっていかないと言う可能性もあります… 子供を信じてあげたいのに、裏切られてきた分信じきれずにいる自分がいます。 裏切られても怒らないという覚悟を持たないといけないですね… 自分も試されているようで、わたしも成長しないといけないのになと思います。 いっそのこと、ゲームを与えた方がいいのか迷っています。 うまく説明できないのですが、今までは夫がひたすらゲームを与え続けて、私はそれに対してやめてほしいといい続けてきたため、ゲームを買い与えることに抵抗があります…私はゲームやパソコンのせいで、全てが壊れたと思ってしまっている節があり…これ以上買い与えることに抵抗があるのです…これも、考え方なのでしょうが… きっと今は、彼のなかでは、ゲームの世界が唯一の逃げ場というか、自分らしくいられるところなんだと思います。 出来ないことが増えるなかで、社会と馴染めず精神疾患になるくらいなら、発達障害の診断を受けて、少しのんびり家で過ごさせてあげてもいいのかなと思い始めるようになりました。 今までは、怒ったり、叱ったりしてばかりだったので…一番子供のためになることをしたいのですが、どうしたらいいのか… 皆様のご意見やアドバイス、経験談などお聞かせいただけると大変嬉しいです。 長文を読んでいただきありがとうごさいました。

もうすぐクリスマス。プレゼントにニンテンドースイッチをお願いされました。7歳の男の子です。画像に執着するところがあり、（家の中ではテレビかユーチューブをたいてい見ている）1日の疲れを画像で癒しているともとれますが。ゲーム漬けの日々になってしまわないか心配です。今でもユーチューブは1日40分までと時間を決めて観る時間を作っていますが、まもれないことも多く、私と喧嘩になってしまうことが多いです。皆さんは、何歳からゲームを与えましたか？どんなふうに付き合っていますか？

こんにちは！初めまして、小5の男の子の母親です。ADH Dと、自閉スペクトルと、L Dを持っている子供です。 小4の、2学期から、特別支援学級に、入り、約一年に、なります。 今の所落ち着きは、出てきましたが、何かをしてないと、落ちつかないので、放課後デイサービスから、16時に帰ってきてから、ゲームや、アイパッドで、遊んでます。母親の理想としては、本を読んだり、色んな想像したりして、遊んで欲しいのですが‥ アイパッド以外、トランプ、折り紙などは、一緒にしてあげたら、するのですが、なかなか、続かず‥ 今夏休みですが、この貴重な、休みに何か試して、一つでも、自信をつけてあげたいのですが、皆さんどうされてますか❓

小学一年生支援級に在籍してる1人っ子の男の子ですが、休みの日になると朝起きた瞬間からiPadのゲームマインクラフト、動画ばかりです。 時間を決めてもすぐにやりたい！ばかりで癇癪を起こします。ゲームの他は好きなテレビ。 以前は、ゲームの他の時間は漢字にはまったり絵を描いたり多少してましたがそれもしなくなりました。 外に出て公園に出かけようと私が言いますが寒いから支度をしたくない、うちにいたい！と私もイライラします。 時間を守れたらシールをためて何かご褒美が良いとのアドバイスを聞いたことがあるのですが効果が全然ありません。 出て公園に出かけてしまえば遊びますがそれが終わるとまたゲームの連呼。。。 もう最近は私も主人も言うのがつかれはててしまい、ある程度好きなようにさせています。休みの日は三〜四時間くらい。目が悪くなるのが気になりますが。。夜は出来ないルールだけは守れてるので夕方までが苦痛です。平日は、一時間という約束でだいたい約束は守れるのですが休日が夕方までどうゲームの区切りをつけるか悩みです。 ゲームでうまくいかないと泣いて怒ったりするようになりました。 うちでは、俺様的な態度、だけど急に甘えてきたり落ち着いたり。学校、放課後デイではちゃんとしてるらしく問題ないらしいです。うちでのことを相談すると驚かれます。 外で頑張ってる分、うちでは多めにみるとも思いますが。 祖母のうちに一人で行くことも嫌がるので休日は親子三人で過ごしています。 どう対応したらいいのでしょうか。