先ほど、買い物の帰りにご近所の知り合いの方にお会いした際、娘の話しになり、あんまり長く話すつもりも無かったのですが、「自閉症なんです」と伝えたところ、とてもびっくりされたようで、そのびっくりしたところっていうのが『え、女の子やのに！？』と、一言。
『自閉症とかそういうんは、男の子だけや思うてたんやけどなあ～』と、ズバッと言われ、『何がおかしかったんやろうな～？』ともいわれてしまいました。
こちら、大阪という土地柄もあって、思ったことをズバっと言う人は多いとは分かっていて、もちろんその方も悪気が無いということは分かっているのですが…なかなかうまく消化しきれなくて、モヤモヤしてしまいました。
私は生まれが東京ということもあって、こういう風にズバッと言われると、どういい返していいか分からなくなってしまいます。関西のノリも好きですし、そういう包み隠さないところもだいぶ慣れたつもりでしたが、今日は少しショックでした…

現在、中学３年生の自閉症の子供がいます。 支援級に在籍しており、学級の先生から、自宅でコミュニケーションをもっととるようにという指導がありました。 その内容について、面食らっているのですが、３歳程度の子供と同じように接するようにとのことで、（頭をなでなでする。手をつなぐ。いいこでちゅねなどの声掛け）大人と同じくらいの身長で、今後のことを考えるとそのような対応がしないほうが良いと考え、何度か先生にはお話しさせていただいているのですが、全く聞き耳を持ってもらえずスルーしていましたが、指導通りにしないから、今後、愛情不足で女性に走るようになる。それでは困るのでは？というばかりで対応に困っています。 他にも、一言保護者に相談してから行動されたほうが良いのでは？と思うようなこと(放課後に、スーパーで買い物の練習をさせたいからと先生と子供で約束して、親は知らず黙って出かけてしまい、探し回るなど）私が一言お話してくだされば。と話したところ、それほど干渉することもないのでは？という返答で、のれんに袖押し状態なことが多々ありました。 先生との関わりで、なにかアドバイスいただけますと幸いです。

価値観の多様性を少しずつ教えて行きたいと思っています。具体的にどのように教えていけばよいでしょうか。 幼稚園年少女児、身辺自立は出来ており、 自分の気持ちは言える自閉症児です。 幼稚園入園時は慣れるか心配していましたが、親の想像以上に幼稚園に馴染みました。多少の母子分離不安はありますが、運動会、お遊戯会等行事も殆ど混乱なくこなしました。 そして仲の良い友達も出来ています。入園前には友達なんて出来ないと思っていた私達親の方が驚いた位です。 しかし、馴染めば馴染む程、幼稚園では友達と一緒にいなければならない。一人で遊んだら恥ずかしいと思い込むようになりました。一人で本を読む時間も良いんだよと言っても拒否です。 娘には〜しなければいけないが多い気がします(今のところ、それを他人には強制していません) 園に馴染んだ、友達が出来たといっても自閉症児、自分勝手な行動や一方的な話し方、度がすぎる正義感が治った訳ではありません。 親バカかもしれませんが、娘にはいろんな経験をして、失敗して学ぶ力はある方だと思っています。しかし、親として出来る事があれば少しずつ価値観の多様性を教えてあげたいと思っています。よろしくお願いします。

3歳女児。幼稚園年少です。 自閉症で昨年度は療育園に通っていましたが、今年度は幼稚園のみ通っています。 幼稚園での様子は自分なりのルールがある事も多いが、着替え、トイレ、食事等の身辺自立は出来ており、困った事があれば自ら先生に伝えられると担任の先生より言われました。 今回相談したいのは、娘が同じクラスの子に叩かれたとのことを私に言ってきました。まずは娘の痛かった気持ちに寄り添い、状況を聞きました。 おもちゃの貸し借りで叩かれたようです。どちらが悪いとか言う状況ではありませんでした。 が、叩くのは良くないということをを伝えたら「なぜ叩くのは良くないのに〇〇君は叩くの？」「〇〇君は叩いていいのに、私は何でだめなの？」と私に聞いてきました。娘の正論に対して言葉にすごく詰まりました。 娘は自分の納得いかない事に対しては、とことん聞いてきます。が、大人がきちんと納得する説明をすれば納得します。こういった場合どのように答えればよいのでしょうか。特性上、間違った事を教えればちょっと大変になるので伝え方を悩んでいます。

度々お世話になっております。 自己肯定感の低い娘の対応についてお聞かせ下さい。 今日家に帰ってきてから、娘に「迎えにいった時に遊んでた子はなに君？」と聞いたら「おもしろ君」と言います。同じやりとりが続いたの質問やめたら、今度は「嘘ついちゃったごめんね。」ちゃんとあやまってえらいでしょと言ってきました。最初から答えればいいじゃないと言ったとたん「○○ちゃんは悪い子だからもう話さなくていいよ」「ダメな子だから」と言い出しました。そんな事を言わせてしまい悲しいやら怒りすぎかと反省したり。 からかわれたり、ふざけられたりすると本気で怒る人って学校のクラスメイトでいませんでしたか。私は怒る事はありませんがあまりおふざけに乗っかれない性格です。なので娘のおふざけが面白い時もありますが、大抵不愉快に感じてしまいます。 楽しそうにふざけたりパンツパンツ騒いで話を聞かなかったりすると怒ってしまいます。 そのせいで「口きくと喧嘩になるから○○ちゃんと話さなくていいよ」「○○ちゃんが悪いんだよ」とぐずぐずしだします。どう接していいか分かりません。

3年生、広はん性発達障害の息子です 息子は、私の友達や、親戚に話しかけられると、話の内容が理解出来ない感じで、無視した形になります。 例えば 「何年生？」と聞かれると、私の顔を見て「？？？」私が、「何年生？」と聞くと、答えますが、私に答えます… 先に名前を呼ばれてから、質問されると答えられます。 でも、お店の人に○○どこに置いてますか？とか、いくらですか？は何の躊躇なく聞きます。 一人で買い物も注文もするし、道を聞いたりもします。 普段から、話が一方通行が多いけど、家族からの質問は難なく答えます。 謎で仕方ありません 場面かん黙でしょうか？ 心療内科や心理センターは何ヵ月も待たないといけないし、ようやく行けても息子のコンディションが悪いといけないし、何か似たような事があれば教えて下さい

ADHDグレーゾーンの高校3年女子です。 今日の出来事なのですが私の行動がおかしいみたいで両親に怒られたというか、〇〇(私)の行動は正解とは言えないと言われました。 両親の言っていることが分かりません。なにが間違っているのかそもそも怒られているのか考えれば考えるほど分からなくなってきました。 そこで当事者の方、保護者の方にお聞きしたいことがあります。 相手がなにを言っているかわからない(当事者の方) お子さんが間違った言動をした時になかなか理解してくれない(保護者の方) こんな時どのように対策していますか？ 私はただただ何が起こっているのかわからないので、まずみなさんにもこのような経験があるのか、経験がある場合どのように対応しているのか知りたいです。 回答お願いしますm(*_ _)m

質問よろしくお願いします。 小１の女の子です。 日常のなんでもないような会話でも否定するので、気持ちよく会話できるようになれたらなと思っています。 ・天気いいね⇒よくないし（晴天） ・夕食は（娘）ちゃんの好きなハンバーグだよ⇒好きじゃないし（大好物です） ・今日頑張ったことを褒めても⇒頑張ってないし ・私が、今日はママも○○を頑張ったんだよ⇒そんなの（娘）ちゃんだってできるし など。 他にも、「だって」や「でも」が多く否定的なことが多いです。返事をしないことも多々あります。 天邪鬼なだけで本心からの否定ではないようではありますが、毎日否定されて疲れてしまいます。 否定せず気持ちよく会話するために親が心がけることや、指導方法などアドバイスをいただけると嬉しいです。

小4の息子の事で相談させて下さい。 息子は自分がやられて嫌な事を人にしている。という自覚が全くありません。相手の立場になって考えてみようね。○○が同じ事されたらどんな気持ち？その都度話をしますが、逆ギレをしてきて 暴力奮ってきたり、お茶をかけてきたり、ポットのお湯をかけてきたりと落ち着いて話を出来る状態ではありません。私自身もイライラして ストレスたまるし、悪循環です。こんなとき皆さんだったら、どのような対応をしますか？

傷ついたあるあるを書いて、スッキリしたいと思います！ みなさんもあると思います、傷つけられた言動あれこれ。 いつかまとめて書いて、投稿して、 みなさんのいろいろも聞いてみたいなと思っていました！ 傷の舐めあいをして、明日の活力にしたいです笑！ 息子５歳・知的障害・自閉症・愛の手帳２度 傷の度合いをキツイ方からレベル５〜１でランク付けしてみたいと思います。 ・私立幼稚園の入園断られる　レベル３ ・自閉症というと上記園長から「沢山話しかけてあげてね」と哀れみの目で言われる　レベル２ ・公立幼稚園障害児枠ですら断られる　レベル５ ・上記園長に、入園要項の障害児枠の定義「わずかな手助けがあれば園生活が送れる」の 「わずかな手助け」を３度もアンダーラインされた　レベル５ ・上記園長に、教育委員会への異議申し立てもできるが、過去にはあまりないこと、と 何か察せという雰囲気をかもし出される　レベル４ ・病院で障害名をまだはっきり言われていない段階で療育を勧められ、 見学に行くもまだ色々受け入れられず、１ヶ月後の受診時にまだ始めていないと伝えると、 どういうつもりか？とキレられる　レベル３ ・実父のガン末期を支えるため、子連れでひと月まとまって帰省するとこどもの主治医に伝えると、 お父さんのこの先より、こどもの未来を考えるべき、こどもを父親とひと月離すのは良くない、 と言われる　レベル４ ・無知がゆえ、「治るんでしょ？」と実母に言われる　レベル５ ・無知がゆえ、「外見でわからないから大丈夫」と実母に言われる　レベル４ ・facebookで息子が自閉症でどうのこうのと書いていたら、薄い知り合いからあまり自閉症うんぬんを書くべきではないのでは？とコメントされる　レベル２ 書いていたら、すごくスッキリしました！！！ そして思っていたより意外と少なかったですw またあれば、書いてスッキリしたいです！ そして、また前を向いていきたいです！！

自閉症スペクトラム、二次障がいで強迫性障害、不安障がいがある我が子ですが 診断を受けて5年余りになりますが、我が子も成長していく中で、自分の思いを親にぶつけてくる事も多くなってきました。 思春期、反抗期は勿論なのですが、特性も手伝ってか兎に角聞き分けが悪いです。 例えば「これ食べても良い？」「お腹調子悪いから少しにしておこう」「あー食べたい」と、言う感じで暫く続きます。そして強い口調でまた説明するが何度も続きます。欲求が満たされないと延々とという感じでしょうか。 親も気持ちの余裕も持たないとと思い考慮するのですが。 時によって聞けない場合、話しはするのですが親も疲れきってしまいます。 口調も荒くなります。すると、二次障がいが出始め、「僕なんかいない方が良い、死んでしまった方が良いとなるのです（方法も手紙に書き記します。言葉でも反省します。 知的はありませんが言葉の理解は弱いです。混乱もします。 同じような方おられたら、どの様に子供さんと関わっておられますか？関わり方が見つけられません。 文章がバラバラになってしまったかも知れません。すみません。