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今、幼稚園に通っている、年中の息子がいます
今、幼稚園に通っている、年中の息子がいます。
年中になってから多動が出てきて、更にお友だちを叩いたり、つねったりするようになりました。しかし、それが“やってはいけないこと”“悪いこと”とは理解できていないようで、叩いたり、つねったりした後に“叩きません”“つねりません”と言いながら、何度も繰り返します。
そんな状態で、私もつらく、本当に悩み、幼稚園に入る前に通っていた発達センターに相談しました。すると、幼稚園をやめてなら受け入れてもらえる。週に4日のクラスなら、空きがあると言われました。
息子は、幼稚園は大好きです。発達センターに移るとなると、息子を傷つけることにはならないか。どう進めるのか。それとも、今の幼稚園で乗り越えるのか迷っています。しかし、療育の先生からは “幼稚園に居場所がない”と言われて、発達センターでの療育を薦められている感じです…。(療育と幼稚園はつながっていて、同じ建物内にあり、関係も密です)
みなさんの意見を聞かせていただけたら、ありがたいです…。
申し訳ありませんが、よろしくお願いします。
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この質問への回答
息子さんが幼稚園を大好きな気持ちは大事にしてあげたいですが、他害が治まらなければ、息子さんは周囲から孤立するでしょうし、被害に遭われているお子さんの親御さんからも苦情を受けることがあるかもしれません。
すぐに加配の先生が付いて対応できるような状態であれば、今の幼稚園でも大丈夫かもしれませんが、そうでなければ今後親子で辛い日々を過ごすことになるかもしれません。
今発達センターでしっかり療育を受ければ、就学のときまでに良い成長が見られるかもしれませんよ。
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うちは、年長で、療育やっとできました。
先生と話し合い、子供にたいしての要望をまとめて、先生に提出。
子供に、困ったことは、話すように常に伝えてほしい。
謝らせることに重きをおかずに、次はこうしたほうがいいね、と伝える。
悪い行動が出たなりの理由を聞いた上で、もしも、それが理解できない理由であっても、困っていたり、嫌だったんだね、ときいてやってほしい。先生との信頼関係を持てるように、声をかけてください。
とか、色々ですよ。
他害は、療育の成果もあったり、先生も努力してくれたのだと思います。
本人にどの程度理解力があるか、突発的、衝動的だと、やっぱり、活動の時は先生のそばとか、危ないものを近くにおかないだったり、やっぱり、見張りがいるよね。
そして、環境が変わるとでてくる、気の乗らない行事の練習などでは、参加できなかったりするときもある。
小学校になり、また、他害でてきて、対応してもらったり。うちは支援級です。
つらいことはいっぱいあり、ようちえんではみんなに嫌われていたと思います。
言葉は通じていても、自分から伝えることが苦手だったり、ふあんで混乱しやすいと、相手が自分を脅かしているように思うようで。
とくにお気に入りおもちゃなど、片付けただけでも、とられたように思い込んで飛びかかったり。
でも、はっきりと言えることは、幼稚園に対応お願いしても万全ではないし、子供自身を受け入れてくれているという雰囲気の場で、いれたらいいなと思うんです。
そういった意味で幼稚園では、きらわれつくし、周りの子、息子に対しては、つめたかったり、関係ない感じで、関わりたくないということを強く感じました。
元々人との関わりが苦手な子の場合は、最初から相手にしてくれない人に関わりをもつのは至難の業だと思います。
うちは知的障害はないけれど、それでも、なかなか、子供もわかってくれませんでした。
そして、人と関わることに、不得意なきもちをもたせてしまいました。そこが残念。
障害に理解あるところにかわる選択もあったかな?とは思うんです。正直な気持ちです。
他害しても、どんなことがあっても、普通の集団でと思う場合は、子供のために謝ることは仕事と思いわりきって。精神状態が悪くなると、何もかもなげだしたくなります。
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お疲れ様です。頑張っていらっしゃいますね。
難しい選択ですね。
とりあえず、お試しで発達センターに行ってみることはできないのかな。
それで息子さんが問題なく通ってくれたら良いわけですよね。
もし嫌がるようだったら、他の方法を考えてみる、とか。
療育って経験がないので、的外れだったらごめんなさい。
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ゆうさん
他害は、辛いですよね。
わたしなんて、せんせいから何度も言われたし、辛くて、辛くて。
居場所もなかった。針のむしろだった。
療育センターは、最近では軽度の子もたくさんいます。
どちらにせよ、いまのままではダメです。
他害おこらないように、加配をつけてもらえないか聞いてみる、だめなら、いまいる先生方にみてくださるようにお願いしてください。
息子さんを転園で傷つける、というのはどうかな。
実はいつも、問題になり怒られ、周りからそういう風にみられ、孤立していくことも傷つけることになる場合もあります。
どうすすむかは、ゆうさんしだい。
転園、違った考え方として、加配をつけてもらえる幼稚園にかわることも、選択肢にいれてみては?
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今、保育園の先生を経験した人が補助についていますが、あまり効果?もなく…。
療育を受けていても、問題行動が増えているばかりで、ADHDに対する療育ってあるのかなとも思うようになりました。
同じ療育を受けている子はみんな、じっと座っていられる子ばかりで、うちの息子だけタイプが違うので…。
幼稚園も含め、必要な環境と療育はなんだろうと悩んでいます…。
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言いたい!聞きたい!
【長期休みを過ごす工夫は?】夏休みなどの長期休みでの困り事、よかった工夫などのエピソードを教えてください!
夏休みといった長期休みは、お子さまにとっても保護者の方にとっても特別な時間ですよね。しかし、発達障害のお子さまは、ルーティンや生活リズムが乱れたり、勉強や遊びのバランスに悩んだり、休み明けに登校渋りがでるようになったりと、思わぬ困りごとが生まれることもあります。
今回のアンケートでは、お子さまが長期休みをどのように過ごしているか、過ごしていたか、またその中での困りごとや保護者の方が行った過ごしやすくするための工夫について教えていただけないでしょうか。
たとえば:
・毎日ゲームばかりで生活リズムが崩れたけれど、朝の散歩を取り入れたら少し改善した
・家族旅行では新しい環境に不安を感じパニックになることが多かったけれど、事前に写真や動画で宿泊先を確認させたら安心して楽しめた
・友だちと遊ぶ約束がうまくいかず落ち込んでいたけれど、放課後等デイサービスで新しい友人ができ、笑顔が増えた
・宿題を後回しにしていたため、親子で大ゲンカに。夏休み後半は「1日1ページ」とルールを決め、毎朝確認することでスムーズに進んだ
など
お寄せいただいたエピソードは、発達ナビ編集部が作成する記事やコミックエッセイで紹介させていただくことがあります。
皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります!ぜひ率直な体験談をお聞かせください。
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2025年5月21日(水)から6月1日(日)まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
今回のアンケートでは、お子さまが長期休みをどのように過ごしているか、過ごしていたか、またその中での困りごとや保護者の方が行った過ごしやすくするための工夫について教えていただけないでしょうか。
たとえば:
・毎日ゲームばかりで生活リズムが崩れたけれど、朝の散歩を取り入れたら少し改善した
・家族旅行では新しい環境に不安を感じパニックになることが多かったけれど、事前に写真や動画で宿泊先を確認させたら安心して楽しめた
・友だちと遊ぶ約束がうまくいかず落ち込んでいたけれど、放課後等デイサービスで新しい友人ができ、笑顔が増えた
・宿題を後回しにしていたため、親子で大ゲンカに。夏休み後半は「1日1ページ」とルールを決め、毎朝確認することでスムーズに進んだ
など
お寄せいただいたエピソードは、発達ナビ編集部が作成する記事やコミックエッセイで紹介させていただくことがあります。
皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります!ぜひ率直な体験談をお聞かせください。
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2025年5月21日(水)から6月1日(日)まで
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回答
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