4歳ダウン症の娘がいます。

最近、インターネットで調べ物をしている時に「音楽療法」と言う言葉が目に付くようになってきて気になっています。
かといって、何にどう効果があるのか分からず(というか、効果は検証されていない？)また、どこで音楽療法を受けられるのか分かりません。

娘は療育センターに通わせていますが、そちらでは手先の動きの練習（おはじきをつまんで入れたり）や、挨拶の練習、音楽に合わせて踊ったり、先生の真似っこをして遊んだりしています。また、お弁当がある時は食事の介助もしてもらっています。

お家ではあんぱんまんの歌が大好きで、YouTubeを流すときゃはきゃは笑いながら体を揺らしています。

音楽療法がどういったものなのか、何に効果があるのか、また、お家で音楽を聞かせるのとは何が違うのか？もしご存知の方や、実際に音楽療法を受けたことがある方がいらっしゃいましたら、是非教えていただきたいです。

調べていると自閉症のお子さまに効果がある、といったことが書いてあるものが多いのですが、ダウン症の娘にどういった効果があるのか？もいまいちよくわかりません。

私の娘がダウン症なのですが、 よく、救急車や踏切音、花火の音を聞くと、 「あーーーーー！！！」とその音をかき消したいような気持ちで泣き叫びます。 時々、私が耳をふさいであげたり、 イヤホンを渡すなどして、自分で出来るようにしているのですが、他の方がはどんな事をしているのでしょうか？

４歳のダウンちゃん（息子）がいます。 療育センターに通わせていて、通い始めてそろそろ半年。 でも、いっこうにセンターのスタッフの方に慣れてくれません。 来るのも嫌がるし、スタッフと教室に入ろうとすると、 泣いて私の服を引っ張ってなんとか抵抗します。 かわいそうに思いながらも、グッと堪えて、笑顔で送り出しているのですが・・・（^^;） スタッフのかたにも申し訳ないな、と思っていますが、 今のところは泣かないで取り組めることが課題です。 泣きがひどいお子様を育ててらっしゃる方で、 昔に比べておさまってきた、など有る方いらっしゃいますか？ どんな取り組みや声かけをしているか知りたいです。 お願いいたします。

乳児の難聴治療について質問です。 韓国在住なのですが、先日、生後7ヵ月のダウン症の息子が、ABR検査で右耳が100db、左耳が60dbでした。 韓国では、一般的に生後１歳以降に治療(補聴器や人工内耳など)するのが成果が高いとのことで、満1歳になったら再度ABR検査をして、耳の構造に異常がないかの確認のためＣT検査もして、その後の治療方針を検討しようと言われました。(それまでは経過観察) ダウン症は脳の発達がゆっくりなので、脳波の反応で見るABR検査だと、まだ検査結果が確実ではない可能性がある。というのも、半年後に再検査をする理由として言われました。 日本のサイトで色々調べると、音や言語の刺激は早くから与えた方が良いということで、6ヵ月以降～遅くとも満1歳頃までには治療に取りかからないといけない...という内容が多く見られました。 なので、補聴器だけでも、早く着けて治療に取りかかれないか？とお願いしたところ、「ダウン症だから外耳道が狭いのもあって、まだ合う補聴器がない」と言われました。 事実、私から見ても、外耳道は他の子と比べて狭いです。 ①このまま韓国で、1歳になるまで何もしなくてもいいのか...日本に帰って、積極的に治療に取り掛かった方がいいのか...悩んでいます。 右耳が100dbなので人工内耳の可能性もあるのか?と聞いたところ、「左耳が聞こえるから、補聴器を着けて左耳を使えるようにしたらいい(補聴器で片方聞こえるんだから、人工内耳までしなくていい。右耳は聞こえなくてもいい)」と言われました。 片耳が聞こえていれば、言語習得に大きな支障はないと言われますが、親としては、右側で車のクラクションなどの音がしても、危険を感じるのが遅れる可能性があるんじゃないかとか、知らずに右側から話しかけた人が”無視された”と誤解をしてしまうのではないか...など、心配です。 ②少しでも聴力が回復するように、右側も治療をしてあげた方がいいのか...悩んでいます。 ①②の質問に答えてくださる方、よろしくお願いします。

横浜市に住む、自閉症スペクトラムの3歳年少の息子を持つ母親です。 人見知りがありますが大人であれば慣れればある程度は大丈夫です。 言葉の理解が少し遅いですが、集団生活は然程困っていません。 知的障害はなしか少しです。 現在、民間の療育に通っていますが、もう一つ習い事をさせようかと思っています。 音楽が好きそうなので、ピアノを検討しています。 発達障害の子を積極的に受け入れている所があればそこに行きたいのですが、なかなか見つからず、唯一緑区に1件見つけましたが、新規は募集していないそうです。 他で発達障害の子を受け入れているピアノ教室ご存じありませんか？ もしくは、普通のピアノ教室でも大丈夫でしょうか？

新一年生になった娘の事で、戸惑いがあります。 公立の幼稚園に行っていて、勉強らしきものは無く外遊びがメインで発表会前などは皆で練習して覚えるというスタイルでした。 ハンドベルなどリズム感も無く、振る時も覚えられず隣の子に突かれて「あっ！順番か」って分かる程度で、その頃は半数はそんな子が居て、そんなものかと思ってました。 今もカエルのうたが最後まで歌えません。 幼稚園の園歌も卒園まで所々しか歌えませんでした。 鍵盤ハーモニカできらきら星を教えても明日には忘れています。 国語の音読も逐次読みです。

大きい音に敏感でよく泣き出してしまいます。 広汎性発達障害の4歳の息子がいます。 大きい音に人一倍敏感で、雷はもちろんのこと、外の車やバイクの大きな音でも泣き出してしまいます。 そのため大きい音が出るものに対して凄く怖がります。 これって大きくなったら解消されますか？ また、怖がってしまう時の対処法のアドバイスなどございましたら教えてください。

こんにちは。 東京都八王子・多摩・相模原市周辺で音楽療法や障害児を受け入れてくれる音楽関連の教室でどこかいいところはありませんか？ 7歳自閉症スペクトラム障害の娘が音楽が好きなので、受けさせたいと思い探しています。 サイトを色々みているのですが、遠かったり、定員で受け付けしていなかったりでなかなかありません。 よろしくお願いします。

4歳、軽度知的障害の子供がいます。 半年前の発達検査では中度に極々近い軽度でした。 自閉傾向・多動はないと言われております。 その為診断は知的発達遅延、となってました。 いま、発語はやっと単語が少し、音声模倣も始まってますが、母音のみの音なので親にしかわからないことも多いです。 例えば、 かわいい→あーいー こわい→おあーい 理解もまだ2歳くらいで、日常の指示はおおむねとありますが、名詞の理解も乏しいなと感じます。 これから、言葉は徐々に増えていきますよーと小児神経科の先生には言われましたが、このペースで行くと就学くらいにやっとコミュニケーションが、取れるのかな？なればいいなぁと思ってます。 発語遅めだったお子さんの成長過程など教えてもらえたら嬉しいです！ 宜しくお願いします

初めて質問させていただきます。 平成２４年生まれのダウン症の男の子です。 現在、療育施設の幼稚園に通っています、週に１度音楽の先生と楽器を使ったり、歌ったりするのが大好きです。 ４月から小学生になるので、音遊びから音楽に興味を持たせたいな（ストレス発散になれば）と思っているのですが、 なかなか教室を探せません。 千葉県の新京成沿線で音楽教室等ご存知の方いらっしゃいませんか？ 公共交通機関での移動になるので、新京成ではなくても駅から近いところがありましたら教えていただけるとありがたいです。 よろしくお願いします。

質問させてください(^-^) 現在4歳5ヵ月で高機能自閉症疑いの息子がおります。 言葉やコミュニケーションに難があり、言葉の理解は一年遅れと診断されてます。 現在療育には週2~3回通っています。 毎週土曜日とあとは幼稚園をお休みさせて9-14の時間帯で療育に通っています。 療育は曜日によって音楽療法をしたり体幹トレーニングする日などがあります。 本人はとても楽しんで通っています！ ですが幼稚園をお休みさせて行く事で集団生活を過ごせる貴重な時間も減りますし、幼稚園での決まった毎日の流れを維持出来るように療育を減らした方がいいのかな？と最近悩んできました。 もしくは音楽や体幹は受けれませんが、幼稚園終わってから療育を受けさせるなど？ 皆さまはどのようにして通われているか教えてください‼︎ 宜しくお願い致します。