2016/11/19 15:54 投稿
回答 16
受付終了

いつもお世話になってます。
2歳、自閉症傾向の強い息子へのアドバイスをお願いします。

息子はまだ1言も話せず検査でも言葉の発達面が極端に低いです。そんな時に感覚統合の事を知り運動が苦手な息子の為に体を動かし楽しむ事で成長を促してみようかと思ってます。
(息子は感覚過敏で予想できない体の動きが怖い。滑り台、ブランコなどの遊具は嫌い。失敗体験もひきずる傾向)

ただ上記したように現段階では公園などに連れて行くのは難しいので家に室内用の滑り台などはどうかな?と思っています。

実際に家に運動出来る遊具を購入した方、(ジャングルジムやトランポリンなど)お子さんの成長につながりましたか?
また遊具を買わずとも身体を使った遊びで2.3歳ぐらいのお子さんが楽しめたものがあったら教えて下さい。
(現段階で息子は親から体をが離れるシーツブランコなどは嫌いです)

...続きを読む
質問者からのお礼
2016/11/20 14:43
みなさん、いろいろなアドバイスありがとうございました。
遊具嫌いなお子さんの話は近くで聞いたことがなかったのでとても参考になりました。
またふれあい遊びなども教えて頂いた事をしっかりやっていきたいと思います。
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この質問への回答
16件

https://h-navi.jp/qa/questions/40887
ふう。さん
2016/11/19 19:20

トンネル!おススメします。
ハイハイしてもらいましょう。
まずは段ボールで試してみませんか?

あと、お布団の上でもコロコロ転がってくれないかしら……。前転じゃなくて、横向きにコロコロ、ね。
くったり横に寝てもらって、おへその上にのせたオトナの手でゆさゆさ。
きれいに脱力できてると、揺れて金魚運動出来ますよ~。

https://h-navi.jp/qa/questions/40887
しーままさん
2016/11/19 22:13

非科学的ですが、胸の筋肉を使うと頭が良くなると言われ、
かなり大きくなってもハイハイやほふく前進(足使わない)で家の中で追いかけっこしてました。

あと、お猿の親子ごっこといって、
親はお馬さんになるんですが、子どもは背中にのせず、お腹にしがみつかせて手足の力を鍛える遊びもやりました。

そして、これも非科学的ですが、三半器官を刺激したらよいと聞き、
柔道の巴投げのように子どもを親の頭の上で1回転させて(もちろん投げない)着地させたり、
抱っこして密着したまま、横にゴロゴロ転がったり。

ウチは保育園だったので、外に遊びに行けるのは土日のみ。だから平日の夜は室内で激しく遊んでました。

アパートでした、下の人ごめんなさい。
あと、上記のあそびは、パパではなくマル高ママがやりました(笑)

科学的根拠はありませんが、スキンシップにもお勧めです。

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https://h-navi.jp/qa/questions/40887
さとみんさん
2016/11/19 23:08

バランスボール良かったですよ❤
あまり空気を入れ過ぎない方がいいと思います。弾み過ぎると怖く感じるかも知れないので…

ママがバランスボールに座って、息子さんは床に立ってママの膝に捕まる感じでゆらゆら~揺れてみたり🎵小さくポンポン跳ねてみたり🎵
ママに抱きつく&足が床に着いてる位の方が安心感があると思います(*^-^*)

でも、2歳くらいならお布団の上で、くすぐってじゃれ合う位の遊びでも十分のような気がします。あとは散歩!歩くことって、体作りの基本ですよ~とっても大事!(*^-^*)

息子さんから言葉は出なくても、笑い声が聞けるといいですね❤

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https://h-navi.jp/qa/questions/40887
saisaiさん
2016/11/19 17:13

2歳という年齢的に運動が出来る遊具やトランポリンは厳しいかと・・・
息子は極度の恐怖症と、発達性協調運動障害のためか
3歳のころは遊具はすべて出来ませんでしたが、小学校上がる前には
一通り出来るようになっていました。
家で初めに使ったのはバランスボールでした。2歳ならこれぐらいかな。
5歳ぐらいから、トランポリンを使いました。
感覚統合の運動は、療育の先生に指導してもらうことはできませんか?
怖い部分が強い子に無理させると余計に怖がるようになります。
もう少し、成長してからでも問題ないと思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/40887
あさみさん
2016/11/19 17:36

はじめまして。
うちの息子も2歳です。
2歳目前に自閉傾向ありと診断されていますが、発達検査はまだ受けていません。
発語はわずかにありますが、適切な場面で使われていない時もあります😥

以前から同じ月齢のお友達に比べて体の使い方がスムーズではないなと感じていました。
公園の遊具に関心を持てず、すべり台はすべる方から登ろうとしてルールもわかっていませんでした。

そこでうどんさんが気になられている室内用のトランポリンとすべり台がついているジャングルジムを購入しました。

トランポリンに関しては1人では重さが足りず上手に跳ねられませんが、手を繋いで一緒にジャンプすると大喜びします😊
が、ものぐさな私が物を上に置いてしまいがちで使えなくなっています💦
これを機に片付けます笑

ジャングルジムは白いわんぱくジムという物を購入しました。
狭くなるのですがリビングの隅に置いています。
高いところが得意ではないので上にガンガン登ることは滅多にないのですが、ハイハイしてくぐったり、一段だけのところに入り込んでテレビを見たりと自然に体を動かすことに貢献しています。

感想としてはトランポリンは一緒に飛ぶので楽しさを共有できるのがよかったです。
ジャングルジムで足を大きく動かすことに慣れたせいか、ダイニングの大人用の椅子に素早く登ったり、公園の遊具でも遊べるようになってきました。
低いすべり台なら1人でできる時もあります。

まだまだ足を置く場所がわからない不器用さにオイオイ😅と思うことが多いのですが、ジャングルジムは特に購入してよかったと思います!

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https://h-navi.jp/qa/questions/40887
退会済みさん
2016/11/19 22:29

うどんさん、こんばんは。

家の中で、使えるという遊具。ってけっこうなお値段しますよね。
うちは、ベビージムと、ウォーカー(昔は、歩行器)や、バウンサーは買いましたが、
プレイジムは、部屋のスペースの関係で、諦めました。

その代わりとして、うちから少し離れた、屋内型の、(最近だとボールネンドとかかな。)子供専用施設に、行って、体中を使わせて、それから夜。寝させる。
ということを、この年代の頃はしてました。

外に連れ出す。という選択肢も、ありますよ。全て、家の中だけ。ってこともないのでは。

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2020/08/06 投稿
定型発達 結婚 要求

1歳7ヶ月の男の子を育てています。 今、とても不安な気持ちで、何も手につかない状況です。 皆様の経験やアドバイスをお聞きしたいと思い、質問させていただきました。 息子には発達に不安があり、先日、市の相談窓口を訪ねました。そこで、やはり、視線が合わないことや呼びかけに反応しない事、指差しをしない事などを指摘されました。 少しでも早く療育を始めた方がいいとのアドバイスを受け、また施設の一覧表等を頂いたので何箇所か電話をかけてみたのですが、受け入れが2歳や3歳からといった所ばかりで、やっと見つけた2歳以下の受け入れをする事業所は、現在空きがなく受け入れできないとのことでした。 この場合、適齢まで待つべきなのでしょうか?何もしないで適齢まで待つのも時間が惜しい気がしています。 近所に無認可の小規模な保育園があり、園児を募集中なので、人と触れ合い刺激を与えるという意味で、受け入れて貰えるならば通わせてみることも考えているのですが、集団生活が出来るのかも不安です。 保育園に通わせることは、よい刺激になるのでしょうか? 出来ることは何でもやってあげたいのですが、方向性が判らず悩んでいます。 療育にも様々な種類があるようで、どのような基準で選べば良いのかも教えていただけると幸いです。 また、療育でどのような成長が見られるのかもお聞きできればと思います。 今週の水曜日に相談窓口に行ったばかりで、考えも纏まっておらず、質問だらけの乱文になりましたが、よろしくお願いいたします。

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2017/06/16 投稿
保育園 発達障害かも(未診断) 療育

2歳9ヶ月の娘が、大切にしている絵本などを壊すようになり困っています。(長くなります…) 娘は、自閉スペクトラム症との診断を受け、2ヶ月ほど前から週2回リタリコの療育へ通っています。 半年ほど前から絵本などのおもちゃを、粉々にやぶいて壊すようになりました。絵本はアンパンマンの言葉絵本、ワンワンのねんねの絵本などで、2歳頃に購入し、寝る時も肌身離さず大事にしてくれていました。ある日、突然、朝起こしに行ったら、絵本がむしられて粉々にやぶかれていて、「どうしてやぶいたの??」「絵本読めなくなっちゃうよ」などと叱ったのですが、ニコニコしていて怒られていることが分かっていないようでした。テープで修復できるところは修復し、「大事に使ってね」と教えていたのですが、その後も日に日にエスカレートしていきました。 絵本が修復もできず、読むところもないほど粉々になってしまったので、娘にはまだ早いかと思い、絵本はおあずけにし、絵本は私が一緒に読むようにしていたのですが、一緒に読んでいる目の前で、やぶこうとしたことがあり、何度かきつく叱ったこともあります。やはり、理解していないのか、何で怒られるんだ..というような顔でした。ただ、キッチンなどに入ってはダメだという指示などは理解していて、「ダメだよ」と言われると、自分でベビーゲートを閉めます。 下の子が1歳をすぎ、言葉も覚え始めている時期なので、最近、壊してしまった絵本と同じものを購入しました。また、なるべくリタリコの療育と同じ環境が良いかと思い、療育で使っているアンパンマンの紙製の積み木のおもちゃを購入しました。それも、すべて、その日のうちに、ボロボロにされてしまい、きつく叱ったのですが、やはり、何で怒られるんだ...と言いたげの顔で...一段落すると、ビリビリと再開します…今日も、アンパンマンのおもちゃをやぶいていたため、叱りましたが、叱られているそばでむしり始め... このままでは、下の子の使えるおもちゃがなくなってしまいますし、親としても、少ない生活費の中から、こどものためにと買ったものを平気で壊され、何だか虚しくなり、何とかならないだろうかと思っています。 壊すようになった原因を考えたのですが、1つは、精神的な不安などを解消するためかと思っています。 半年ほど前のGWに、義父母が娘を預かりたいと言ってきたので、2泊3日でひとりでお泊まりさせました。私は言葉も出ていないため少し不安だったのですが、習慣的なことやルールなど環境が変わりすぎないようにとお願いしました。1年ほど前にも娘は夜驚がひどく、下の子がまだ生後2ヶ月くらいだったので、精神的にもまいってしまい、義父母が預かってくれるとのことで、ひとりでお泊まりさせたことがあります。ただ、GWのお泊まりは、年齢的にも成長し状況が理解できていたようで、夕方荷物を詰めて玄関へ向かって帰ろうとしたり、寂しそうにしていたようです。そのお泊まりの1ヶ月ほど後から、絵本をやぶいたりといったことがあり、精神的な不安などモヤモヤを絵本をやぶいて晴らしているのかと思っていましたが...私が絵本を読んであげたり、一緒に遊んでいても壊すので、少し違うのかなとも思っています。 もう1つ、主人がひとりっ子なので、家庭環境上、義父母からはおもちゃをいつでももらえる、すぐに使える環境で今まできてしまったために、物を大切にしようという気持ちが育っていないのかなと感じています。遊びに行くたびに新しいおもちゃをもらいます。(ありがたいことなのですが…)また、義父母は娘に誕生日などのプレゼントで渡したものも、自分達でその場でおもちゃの封を開けてしまい(何のためにラッピングしているんだろうと個人的には思ってしまうのですが…)、すぐにおもちゃを使わせてしまいます。以前から、おもちゃを減らしてもらうようにお願いはしていたのですが、なかなか絵本などを壊す行動がおさまらないため、昨日、主人と相談し、今後はおもちゃは、誕生日やクリスマスのみ、おもちゃは家に帰って来てから開けるようにお願いしようと決めました。 私は、亡くなった祖父から、いただいたお年玉やプレゼントなどをその場で開けて中身を確認するのは、相手に失礼だと厳しく教わってきたので、娘の将来的なこと(マナーなど)を考えると、今から対応を変えていくのが良いかと思っています。また、家に帰ってから封を開ければ、帰るまで楽しみもできて、おもちゃを大切にしようと思ってくれるようにならないかなと考えています。 2歳半をすぎて、おもちゃなどへの愛着も出始める時期なのではないのかなぁと思いますし、本当に大切なものならば、壊したりしないのでは...と思い、娘の行動の原因がわからず困っています。 下の子が1歳をすぎ、言葉や、物のやり取りなどを覚え始めている時期なので、上の子の問題行動の対策を優先して、おもちゃを取り上げる、絵本に触れる機会を減らすというようなことはひかえたいと思っています。 娘は、「こんにちは」などの挨拶系の言葉や「アンパンマン」など数える程度の言葉しか話せないため、自分の気持ちを表現できません。 絵本が大事なものだと娘に気づいてもらったり、原因となっている可能性があることがありそうでしたら教えてください。 長くなりましたが、最後まで読んでくださいまして、ありがとうございます。 よろしくお願いいたします。

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2017/10/13 投稿
療育 問題行動 診断

3歳3ヶ月、言葉の遅れのある子供を育てています。現在は、三語文を話し、日常的に必要なことは言えるのですが、(「冷たい水飲みたい」「黄色い電車、のろうね」「ママ、ぎゅーして。」など) 理解力が弱く、こちらからの質問(今日は幼稚園で何食べたの?とか、お昼何食べたい?など)には答えられなかったり、あと、抽象的な言葉では、わかった、わからないの意味がわからないみたいです。 あとは、お友達には興味があり、自分から笑いかけたり、名前も覚えてきたりするのですが、おもちゃの取り合いなどになると、お友達に手が出てしまったりするので、4月から療育に通っています。 半信半疑の状態でいたのですが、ここ最近、横目でフェンスを見ながら走ったりするようになり、やはり発達障害なのでは??との気持ちが強くなりました。 でも、とても受け入れられず、自分の心に常に不安が付きまとい、ちょっとしたことで、イライラして怒ってしまったり(たとえば、0歳の妹の真似して指やおもちゃを口に入れたり、トイレトレーニングを失敗したりすることでも、その不安から怒ってしまいます)精神的に参っています。 3歳すぎに発達検査もしましたが、言葉の理解力が遅れていてるからこの子にはサポートが必要です。これからも様子を見ていきましょうと、言われ、はっきりとは診断をされませんでした。私自身、今後、診断を受けても受け入れられず、こどもに余計に辛くあたってしまいそうで、お医者さんに診てもらうことがプラスになるのかわかりません。 療育は週一で通っていて、子供は楽しめているし、お友達にも手が出なくなってきてはいるので、続けていきたいという気持ちはあります。 このような状態で育児をしていくうえで、心持ちというか、アドバイスいただけたら嬉しいです。

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2016/07/18 投稿
幼稚園 0~3歳 診断

1歳11ヶ月の息子がいます。 一時預かりで月に1-2回ほど利用していた保育園から2ヶ月ほど前に、発達相談を勧められました。 ・時々常同行動がある(くるくる回る、家の中を走る、嬉しい時手をバタバタする、キャーキャー言う) ・喃語はよく喋るが発語がほぼない(あーん、(おい)しー、ジャアジャア、などたまーーに言うくらい) ・大人が指差した方を見られない ・共感や応答の指差しなし(一緒にやってみようとすると指差しを嫌がることがある) ・人からバイバイされても滅多に返さない(見ていない) などが主に気になる点です。 だっこや触れ合いは好きで、あやすと笑います。偏食はありません。癇癪もあまりなく切り替えは早い方です。 ゴミぽいして、ねんねするよなどの簡単な言葉はわかっているようです。 近くの小児科に発達相談→自閉傾向はあるがそんなに強いわけでもないと言われ2歳になったら再度受診 市の発達検査→混雑していて2月に予約済み の状態で、今は息子との時間を大切にと思って毎日過ごしていますが、現在妊娠中のため思ったように身体も動かず息子にも申し訳なくメンタル的にも辛いです。 まだ低年齢なので、今は診断はせず、次の小児科受診で療育のための意見書を書いてもらえないか頼むつもりにしています。 母の精神状態は息子にも影響してしまうと思うしなるべく前向きに過ごしたいと考えており 診断関係なく発達ゆっくりだったお子さんで「ここまで成長したよ!!」という前向きなお話をもしよかったら聞かせて頂けたら嬉しいです。 よろしくお願いいたします。

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2024/11/28 投稿
ASD(自閉スペクトラム症) 偏食 癇癪
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
約2ヶ月
【長期募集】言いたい!聞きたい!「友だち関係・スマートフォン・ゲーム」の悩みやトラブル、わが家のルールを教えてください
子どもが成長するにつれ、親の目が行き届かなくなる「友だち関係」。特に近年はスマートフォンやオンラインゲーム、SNSでのやり取りが増え、どこまで親が介入すべきか本当に頭を抱えますよね。
このテーマは【長期募集】として、皆さんのリアルな声を継続的に集めていきます。

「こんなルールを作ってうまくいった」という成功談はもちろん、「親が口出しして大反発された」「LINEの返信トラブルで相手と気まずくなった」という現在進行形の悩みや失敗談もぜひお寄せください。お子さんの成長に伴う変化や、その時々のモヤモヤをぜひお気軽にお寄せください。

【例えば、こんな経験はありませんか?】
〇 オンラインゲームで強い言葉を使うようになり、ゲーム機を一時取り上げた。その後の本人との話し合いやルールの見直し
〇 「SNSやスマートフォンはまだ早い」とあえて持たせない選択をしているが、周囲とのギャップをどう埋めているか
〇 SNSトラブルを防ぐため、わが家で作った「スマートフォンの独自ルール」(リビングでしか使わない、夜〇時まで、など)や、それを破った時のペナルティ設定
〇 良かれと思って親が友だち関係に介入・アドバイスしたら、かえって事態がこじれてしまった失敗談

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です!文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

お寄せいただいたエピソードについては、発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介、もしくは読者体験談として発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】
2026年4月23日 〜 2026年7月31日

▼発達ナビ編集部が作成する記事内での読者の方からの声としての紹介については、採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼読者体験談化について
・エピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1ヶ月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
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