【どんな習い事してますか？（運動系）】

こんにちは😃
春から小学2年生の長男の体力増強のために、習い事を増やそうと思っています。

現在、スイミングを週1回で通っていますが、外遊びが減ったせいか体力が落ち、去年は何度も風邪をひきました。

それで、何かもう１つ運動系の習い事を増やそうと考えているのですが、本人から「これがいい！」という積極的な要望がなく、まずは体験させてから…と思っています。

彼はボールを使うスポーツが苦手です。
周りの子はサッカーやミニバス、野球を習ってますが、ちょっと長続きはしないかなぁ〜と思ってます。

皆さんのお子様は、どんな運動系の習い事をされていますか？

主な目的は体力増強なのですが、「他にこんな効果があったから良かったですよ。」という体験や実感がございましたら、是非合わせてお教えください。

グレーゾーン小1男子です。 今リタリコのSST、英会話、Gakkenをしています。 幼稚園年中の1年間スイミングをやっていましたが先生の話しを聞かず並んで待つという事が出来ず、本人と相談して辞めました。 元気男子代表！みたいな子なのにスポーツは苦手です💦本人も自覚していてスポーツやろうかな！と言い出しました。空手、サッカー、野球‼️ととりあえず興味はある様ですが💦団体スポーツやルールが細かいスポーツは出来ないと思うんです😅 ADHD系の子に合うスポーツ系の習い事って何ですか？？

球技か苦手な息子がいます。通常級です。 基本的にルールは理解していても、とっさに行動出来ない、足が遅い、ボールがつかめない、などあるため、ボールに触れない…誰も自分にボールをくれないんだと話しています。 ボールをつかむのが苦手だし、足を引っ張ってはいると思うので仕方ないとは思っていますが本人は凹んでいます。自分はチームの役に立てないんだと… ボール触れなくてもとりあえず走って自分の近くにボールが転がってきたらつかめばいいよ、無理にさわれなくても大丈夫。と励ましましたが、少しでも自信になればなぁと遊びながらボールを掴む投げる練習をしてみました。 少しアドバイスしたら少し掴めるようになってきました。 こんなときみなさんならなんて声をかけますか、また楽しみながら少しでも自信になるような遊びなどあれば教えてください。 もちろん人並みにはなれるとは思ってはいません。 経験談なども聞けたら嬉しいです。

小１男子、自閉症スペクトラムの中でもアスペルガー傾向、ＡＤＨＤ合併疑いありです。 学校は普通級に在席し、特別支援教室へ通級しています。 先生や周りへの迷惑を気にして、何も習い事をしていないのですが、運動不足が気になり、息子に向く習い事が何なのか、探しています。 サッカーや野球など集団スポーツは恐らく不向き、テニスなどの球技も苦手です。 皆さんどんな習い事をしていますか？ 楽しく続けられている習い事、逆に合わなくて辞めてしまった習い事を教えて下さい。 ちなみに、学校では教室から脱走したり、窓際に寝転んだりして超マイペース、 先生の一斉指示は通らず、お支度などもいつも 一番最後の様です。 こんな感じなので、習い事でも先生やコーチに迷惑をかけるのではと、今まで何もやらせてきませんでした。

ADHDですが運動を習わせるとしたら何がオススメでしょうか？ ADHDの小2男児の子持ちの母です。 この子は比較的転びやすく、平衡感覚がやや乏しい気がします。 平衡感覚が乏しいのはADHDに見られる特徴らしいですね。 でも、下手の横好きといいますか、本人は身体を動かすのが好きなようで せっかくなら運動系の習い事させてみるのもいいかなと思って、何かオススメの運動系の習い事ありますか？

小学５年生の男の子です。 習い事を継続させるかどうか相談させてください。 少し長くなりますがご勘弁ください。 小さいころから語彙も少なく、自分の気持ちを伝えることが苦手で、指示されても一度で理解するのは難しく、かみ砕いて分かりやすく何度も説明してあげないと理解できない子でした。さらに打たれ弱く、ちょっとしたことで必要以上に落ち込みます。自分から気持ちを発信するのが苦手、そして何をするにも不器用。 小さいころからなんかおかしいな～と思っていましたが、小学校にあがると色んな事が色濃く表れ、さすがにおかしいと思い昨年療育に相談をし、WISC-IV検査を受けました。 IQ 86 言語理解 97 ワーキングメモリー 88 知覚推理 76 処理速度 94 医療相談にてアスペルガーの可能性が高いとのことでした。 診断を受け、今までのことに納得できました。 ですが、特性はあるものの、調子がいい時は何の問題もなかったりするし、本人自身も日常生活に何も困ってる様子はないので、診断が下りてからもあまり深く考えず今まで通り過ごしてきました。 ですが、小学５年生という思春期の時期に入り、本人もなにか気持ちの変化を感じ始めているようです。 周りと比べてうまくできない事が多い。 まじめに頑張ってるのに結果が付いてこない。 やってもやっても分からない。 どうせ僕は駄目なんだ・・など。 小学校１年生の時から本人の強い希望で野球を始めました。 それはもうへたっぴで・・。ボールを地面に叩き付けるような投げ方しかできませんでした。 でも本人は全く自覚なく、本当に楽しそうに練習していました。 年齢があがるにつれ、だんだん上手になったものの、試合ではいつもベンチ。 去年から試合に出させてもらえるようになりましたが、レギュラーにはなれません。 息子より後から始めた子にもどんどん抜かされる状況。自分の立ち位置はいつになっても変わりません。 高学年になるとコーチたちの指導も厳しくなり、怒られることも増えました。怒鳴られることもあります。 でもそれは息子に対してだけではなく、チーム全体に言える事なのですが、息子はコーチが怖いと言い、気持ち的に負担になっています。そして、高学年になった今、競争心を出させる目的で、ランニングや素振り等の自主トレの回数を月に一度発表するのですが、みんなあり得ないくらいの数をこなしているのです。数が少ないと監督にチクリと小言を言われます。それがまたプレッシャーで・・。なんとかみんなに食らいつこうと必死にやっていましたが、ついに辞めたいと言い出しました。でも、１年生のころからずっと続けてきた野球、あんなに楽しそうのやってのに、ここで諦めさせたくないし、最後まで頑張ってほしいという思いから息子を諭し、騙し騙し練習に行かせてました。でも、練習のある週末が近づくにつれ体の不調を訴えたり、気持ちが暗くなってぐずったり、、最近は休むことも多くなりました。それでもせっかくここまでやってきた野球、本当は好きなはずなんです。今は自信を失くしていてつらいと思うけど、今後同じような壁にぶつかった時、いつかは自分で乗り越えなきゃならない試練だと思うと、簡単にやめていいよとは言えない自分がいます。でも今は無理をさせない事も必要かも、、と思う自分もいて、どうしてあげるのがベストなのか悩んでいます。 思えば、小さいころから何をやっても続かない子でした。 ３歳～５歳　体操教室　最初は楽しんでやってましたが、難易度があがってくると途端に行きたくない病の始まり。 　　　　　　　　　　　何とか連れて行っても泣いて離れず見学で終わることも多々あり、退会。 ４歳　　スイミング教室　　体操教室内から見えるプールをみてやりたいやりたいと・・。 　　　　　　　　　　　　通わせてみるものの、半年たってもバタ足コースから進級できず、もう行きたくないと。 　　　　　　　　　　　　続けてごらんと説得したけど、全く気持ち変わらず退会。 小１～小２　そろばん教室　　お友達の影響で通い始めたが、 　　　　　　　　　　　　　今考えると特性もあり、そろばんは難しかったかも・・。 　　　　　　　　　　　　　なかなか８級以上は進級できず、 　　　　　　　　　　　　　集中力もなくやる気がみられないと先生からクレームが来て強制退塾。 小３　　レゴ教室　　レゴが大好きで、レゴ教室が近くにできたため、のりのりで通い始める。 　　　　　　　　　　でも、市販のレゴを組み立てるとは訳が違い、 　　　　　　　　　　テーマに沿って自由に組み立てていくカリキュラム。 　　　　　　　　　想像力が働かない息子には苦痛だったらしく、 　　　　　　　　　「思ってたのと違う」と行く気がなくなり３カ月で辞める。 その他、習い事以外でも、やり始めたことを最後まで（もしくは切りの良いところまで）やり遂げた経験がほとんどありません。大体が難しいことに直面すると自信がなくなり放棄してしまいます。 それを考えると、野球をここで辞めさせるのが良い事なのかどうか・・。 でも特性を考えたら仕方ない事なのでしょうか？ 本人の気持ちが離れてるのに、やらせるのは親のエゴでしょうか？ 私はまだ、アスペルガーやWISC検査からみる特性を十分に理解しきれてないのかもしれません。 普通に、粘り強い子になってほしい、あきらめずやり遂げてほしい。 それは、息子には酷なことなのでしょうか？ それとも大人になったら身に着くことなのかな・・？ 正しい対応ってなんなんでしょうか？ みなさんならどうしますか？ アドバイスお願いします。

初めて投稿します。 小学校低学年の子供のお友達関係について教えていただけると有難いです。 現在、子供は発達の子供も受け入れ可能な私立小学校に通っています。 友達もおり毎日楽しく通えていますが、学校外での友達を増やしたいようです。 そこで相談なのですが、学校外での友達作りで、体験談やこれはお勧めだよ！というものがあれば教えていただけると有難いです。 よろしくお願いします。

初めまして、1歳半の女児の母です 私自身軽度LDがあるので読みづらいようでしたらすみません 1歳過ぎから病院のフォローを受けています 睡眠障害(投薬中) 発語なし(あーうーのみ、声もあまり出さない) 低緊張(現在つかまり立ち) 指差しあり(1日に1.2回叙述の指差し？) クレーン無し 常にボーッとしている 文面では伝わりづらいのですが 違和感はわかりやすくあり、発達検査も発語以外はギリギリでクリアしてしまいますが主治医の先生も私も今後何か特性が出るのではと考えています。 療育は歩けるようになってからと言われており 筋力をつけるため、一日中公園や施設に連れて行くのですが、低緊張で疲れやすいのと性格もあり、殆ど動かず手先で遊ぶのみでゴロゴロとしてしまうのです このままではどんどん療育も先送りになってしまう様なので困っています 動くことに興味のない子のアプローチはどの様にすれば良いのかお知恵を貸していただけませんでしょうか？

初めて質問させていただきます。haruと申します。最近息子がニュースなどで見るスポーツに興味を示し、サッカーや野球をやりたい（本気かは怪しいですが）など言い始め、幸い発達支援の事業所で幼児サッカーを教えてくれる所があり、通わせたいなーと思っています。 ただ、息子は身体の動かし方がちょっと不自然で、椅子に長く座れず、姿勢が崩れやすく、グニャっと軟体動物のように感じる時があるので、運動は厳しいかなーとちょっと足踏みしてる状態です。あと、勝手な親の希望ですが、長く続けられるところがよいなーと思っていて、サッカーなんてチームプレーなスポーツは発達障害の子に向かないのでは…考えすぎかもしれないですが、考えてしまいます。 小さい頃、運動苦手そうだったけど長く続けて楽しんでるよー、などありましたら、どのスポーツでいくつ位からどれ位続けられたなど、教えて欲しいです。よろしくお願いします。m(_ _)m

焦りから… 何が合ってるのか。 正しいのか分からなくなってます。 お稽古何をなさってますか？ 何がオススメですか？ 教えて下さい。

こんばんは。 もうすぐ七歳になる、うっすらADD?男子の母です。 赤ちゃん時代から身体面の発達がとにかくゆっくりな子で、体幹がぐにゃぐにゃでした。 今も腹筋背筋が弱く、食事中に姿勢がぐらぐらして何度も声かけしている状態です。 先日授業参観で息子の授業中の姿を見る機会があったのですが、足を投げ出してふんぞり返ったり両ひじをついたり、ひどい姿勢をとっていました… のび太タイプで授業の邪魔にはなっていないからか、先生から指摘されたことはないようですが、だからＯＫという問題でもなく… 何か体幹を鍛える工夫をご存知でしたら教えていただきたいです。 筋トレが一番なのかな？と思うのですが、運動大嫌い、放っておくとひたすら家でゴロゴロな息子には筋トレはハードルが高いようです（実際やらせてみたら、腹筋が一回もできなくてショックでした…） 本人はものすごく嫌がっているのですが水泳教室にもう一度入れようかと悩んでいます。 皆さんはどんな事をさせておられますか？