こんばんわ。中学生になりちょっと落ち着いてきたと投稿しましたが、その後、担任の先生から電話がありまして、お友達とトラブルを起こしてしまいましたが、とりあえず小学生時代よりすっかり大人になった息子君ですが、今学校内でカップルの話が話題のようで、誰と誰が付き合っているとか、誰が誰を好きなのかとか、そんな話をしてきました。息子君になにげなく
「好きな子いるの？」と聞いたところ、素直に
「いるよ」と言われたので、

「中学校は忙しいから、そういうことは高校生になってからにしようね」と思わず言ってしまいました。

今落ち着いて考えてみると、広汎性で人との付き合いが苦手な部分があるので、付き合ってみるのはどうかと勧めた方が、本人も人付き合いに自信が持てるようになるのかな？なんて思いました。

今まで、小学校時代、ずっと問題児で子供だと思っていた息子君が、恋愛について話しているところをみると、やっと中学生になったんだなと実感しました。

今後、こういう問題ってどう対処すれば良いのでしょうか？

ちょっと横道にそれますが。。。
障碍のある子の性教育、というと
なになに？となるかもしれませんが、
私が教わったのは「まずは清潔に」
ということから始めましょう、でした。

手や指、爪などを清潔に保つことは
印象いいですよね。服装や髪型なども
同じ。清潔にしていることはイコール
相手が不快にならない。
プラスお風呂に入ること、トイレの
仕方なども清潔さをより一層保つことに
繋がります。

「好きな子がいる」ならば「そうか、
じゃ、清潔にしておくのがいいよ。
手洗いとかちゃんとしてるかな？
爪、伸びてない？シャンプーは
バッチリ？」というふうに持って
いってはどうでしょうか。

清潔に気をつけて、相手に良い印象を与える
ということは異性の関係だけでなく、これから
社会に出る為にも必須のことなので、良い
チャンスと考えてみてはどうでしょうか。

中学生らしいお付き合いというものもあると
思います。個人的には性的なことは禁止と
考えています。いっしょに勉強したり、
楽しくお話しをする、ということを具体的に
目標にしていくのも良いと思います。

あとは「困った時にはいつでも話しを聞くよ」と
伝えていき、その時はドキドキするかもしれませんが、
いっしょに考えていき、具体的に「こういうのは
（相手が）困るかな」「そういうことはとっても
いいことだよ」という言い方がいいかな？