3歳3カ月の女の子が、言葉の遅れ等で保育園(かはい無しですが、年少なので担任二人います)と、週1で音楽療法、月1言語療育に通ってます。月1の言語療育は、遊びを通して言葉を引き出す所で、堅苦しいやり方ではないです。質問ですが、二語文は出てますが、他の子に私が指差しして、「この子のお名前は?」というと、自分の名前を言います。あと、私が指差しして「これは何?」というと、「何?」とオウム返し。もう少し言葉で成長みられたらいいなと思います。家でもできるアプローチや、言葉に刺激を与える習い事や療育あれば教えてください
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この質問への回答3件
退会済みさん
2017/05/20 07:43
私が個人的に考えた方法なので、参考になるか分かりませんが うちは2歳の頃に自分と他人の名前の区別がついていない・・・みたいな時期がありました。 なので、息子は機関車トーマスが好きだったので、絵本を広げて 指さしをしながら 「これはトーマス、これはパーシー、これはママ、これはかずき。 この中でママが一番、好きなのは、かずきでーす!」 と言って、ハグする遊びをしていました。 ハグされるのがすごく嬉しかったようで、トーマス以外の本でも「やって!」と持ってきたので 色々な本で同じことをしました。 続けていたら、そのうち、自分には自分の名前があって、他の人やモノにも名前があると 理解したようで、自分の名前を聞かれると自分の名前、ママやじいじ、ばあば、モノの名前と 区別ができるようになりました。 息子も喜ぶし、スキンシップになって私も楽しめたので、今ではいい思い出です^^ 焦らずに色々試してみてくださいね♪
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