2017/06/04 21:17 投稿
回答 10
受付終了

KYなママ友にうんざりしています。
息子は重度の自閉症で現在支援学校に通っています。
年少児〜就学まで児童発達支援施設に通園し、その時に知り合ったママ達とは障害児を持つ親として今もLINEで情報交換をする中です。
しかし…その中にとてもKYなママがいます。
息子のような重度の自閉症のママもいるグループトークの中で、うちの子は軽度だから普通学級と支援学級で迷いました〜とか言っちゃうんです(うちの子は通級どころか支援学級も無理なレベル)
確かにそのお子さんは昔からとても賢く、それは他のママ達も知っていますが…。
人は人、と思うようにしていても正直自慢にしか聞こえず不快です。

私の心が狭いのでしょうか…。
みなさんの周りにもそんな方いますか?
気にしないようにしていてもイラッとします。

ご助言よろしくお願いいたしますm(*_ _)m

...続きを読む
質問者からのお礼
2017/06/05 21:55
たくさんご回答をいただきありがとうございました(*^^*)
まだこの先ついて回りそうな悩みですが…うまく付き合っていきたいとおもいます。
本当に皆さんありがとうございましたm(*_ _)m
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この質問への回答
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https://h-navi.jp/qa/questions/58162
退会済みさん
2017/06/04 22:23

なるほど^^;私もやってしまってますね(汗)

でも自慢でもなんでもなくて、
支援級や普通級の悩みもあるんですよ。

それぞれの悩みがあるんです。

それが重度軽度関係なく
それぞれが抱えてると思ってます

狭間にいるから辛い

支援学校しか行けないから辛い

それぞれの悩みや辛さがあります。
あまり気になるようであればサラッと本人に言ってはどうでしょうか?

https://h-navi.jp/qa/questions/58162
退会済みさん
2017/06/04 22:01

やんやんさん、こんばんは。

どうしても、そのLINEのグループには、入っていないといけない事情でも、
あるのでしょうか?

うちも支援学校在籍で、娘と同じ中2のお母さんたちの何人かは、
LINEを介して、普段から話されているようです。
私も、以前、やらないか?

と誘われたこともありましたが、既読したか、しないか。
解るのが嫌だから。と言って、丁寧にお断りしました。

断ったからといって、そのママさんたちと、仲が悪くなったとか、気まずくなった。
といったことは、ありません。ママさんたちも、私がそういう人だと知っているからです。

それと、1個人として、携帯のアドレスを、みんなで認知しているので、個人的な連絡などは、LINEではなく。
個人的にしています。

グループ?という位置付けならば、
年に3回ある保護者会のあとの、お昼のランチなどで、みんなと話したり、
学校の行事で会った時など、話が出来るので、お母さんたちとのコミニュケーションのことで、
困ったことは、今のところないです。

その軽度のお母さんも、悪気はないのではないかな。ただ、皆さんと話したいだけなのでは?
確かに、少し配慮に欠けるような気もしますが、支援学校だからといって、重度のお子さんばかりではないですよね?

中度の子も、軽度のお子さんも、いますよね。
娘の通っている支援学校でも、同じです。重い子は、車椅子に乗っている子もいますし、この子、本当に、知的障害があるの?
という子も、います。

言い方が多少、悪いかも知れませんが、支援学校は、そういうところだと思うのです。
あんまり、深く考えなくても、良いんじゃないかなと、いうのが、私の感想です。

長文、大変、失礼致しました。

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https://h-navi.jp/qa/questions/58162
ひまりさん
2017/06/04 22:30

難しい問題ですね。
SSTで同じクラスになったお母様方とグループLINEさせていただいたいますが
学校も学年も学級も様々。

私は、あえて言うタイプです。
同じ悩みや立場のひとを見つけたいから。
経験者がいれば教えを乞いたいから。
どんな状態かは言わなきゃ伝わらないだろうから。

でもそれがとてもKYで自慢に見えてしまうのですね…。
今後気を付けます。
ありがとうございます。

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https://h-navi.jp/qa/questions/58162
やんやんさん
2017/06/05 00:10

フランシスさん、ごっ!さん、ひまりさん、あんさん、ご回答いただきありがとうございます。
改めて冷静に考えたら私が少し過剰に反応してしまったのだと思いました。
支援級、支援学校に関わらず発達障害やダウン症、肢体不自由など、色んなお子さんとママ達とお話をしたり悩みを共有してきましたがそれを自慢や不快だと思うことは全くなかったです。
皆それぞれ色んな悩みをお持ちだということで悩んでいるのは自分だけではないんだと、前向きになることができましたし。
ただ、やっぱりそのママだけは前からこの人とは合わないなという苦手意識はありました。(出会った頃からうちの子は〜という感じだったので…)だから自慢な感じに聞こえてしまったのかもしれません。その方、本当に素直で本当に悪気はないんですよね…汗

その人を除いて、LINEグループのほかのママ達とはいい関係なのでグループは抜けず、その方とは少〜し距離をおこうかと思います笑
そんなことで悩んだりストレス感じるのはアホらしいので笑

お話聞いていただけてスッキリしました!
ありがとうございましたm(*_ _)m

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https://h-navi.jp/qa/questions/58162
退会済みさん
2017/06/05 13:10

はじめまして。
最近、言ってしまった側で反省しています。

聞かれたので、現状を報告しただけだったのです。
でも、お互いの子に特性の差があり…。成長にも差があり…。
別れ際には、イライラされてしまいました。

私ももう、傷つけるだけならあの方とは会えないな。と感じました。

申し訳なく感じています。
こちらからはもう、連絡しないようにしてお詫びの気持ちを形にしようと思っています。

特性が違うと難しいものですね。
今後、気を付けます。

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https://h-navi.jp/qa/questions/58162
2017/06/05 20:25

そのママも発達障害者なのかもしれませんよね。
そう思えば、しょうがないと諦められるような。

ママ友は、友達じゃないですから。距離を置くのが一番ですよ!

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2019/01/05 投稿
ADHD(注意欠如多動症) 小学1・2年生

5歳の年長の娘の事です 知的障害ありの自閉症スペクトラム、ADHDもあります。病院等で待っていられない、走ってしまう、療育施設でも1人だけ走ってしまう等があり、お試しで9月20日からリスパダールの飲みはじめ二週間たった時点であまり効いてる感じがしないね。と言う事で10月10日からエビリファイ1mgに変更になりました。 リスパダールで眠気はありませんでしたが便秘が悪化 エビリファイ10日、11日と飲ませた所10日の夜や11日の朝は眠気はあまり感じられませんでしたが11日の夜は眠気が来たらしく早く寝ました。12日の朝は眠いのかなかなか起きず 朝から活気も感じられず不安感もあり普段とは明らかに違いました。 普段は療育施設行くよー❗️と声をかけると行く❗️と顔が明るくなるんですが乗り気じゃなくてイマイチな感じで抱きついて来たりしました。 車に乗り一旦は落ち着き療育施設に着いて、教室に入る時に急に泣き出し抱きついて… 不安感がある感じでした。 日中も気分の浮き沈みがあったらしく まだ2日ですが明らかにいつもも違っています。 処方してくれた病院にTELをして相談したら担当医が不在の為後日折り返しのTELが来ます。 看護師さんの指示で12日の夜は薬は飲ませず13日の様子を伝えます。 薬は飲ませてはいませんがまだ体内に薬の成分があるのか11日の夜より早く寝ました。 エビリファイが合って無いのか… そもそも、ものすごく困ってる訳ではないので今は飲ませず、就学してどうしても困るようならまた考えた方が良いのか悩んでいます。 エビリファイの副作用が凄くて 私がモヤモヤ不安があるから娘も感じて不安なのか…もともと私がイライラしたり落ち込んでる時は感じ取っていましたが今回のような事はありませんでした

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2023/10/12 投稿
療育 病院

小さい頃から違和感、ありましたか? 現在3ヶ月、もうすぐ4ヶ月になる男の子を育てています。 2ヶ月ぐらいまでは、周りとの違いも感じず育っているのかなと思っていました。 しかし、3ヶ月目に入り、徐々に違和感と、子育てサロンなどに出向いて他の子と触れ合うたびに気になることがたくさん出てきています。 1. 新生児期は基本起きている時間ほぼ大泣き。抱っこしても全く泣き止まない。泣き疲れて寝る以外、昼間はほぼ寝ない状態だったが、3ヶ月になってから全く泣かなくなった。夜7時間経っても指をしゃぶり続けて泣かない。ベッドからミルクを飲ますため抱き上げると、思い出したかのように泣き、ミルクにしゃぶりつく。ミルクを与える前だけは目を見る。 2.1ヶ月の頃から、クーイングがあり2ヶ月、3ヶ月の現在もメリーやエアコン、壁などを見ながら1人でご機嫌にずっと話している。3ヶ月の現在はミルク後2時間ぐらい1人でバタバタ手足を動かしご機嫌に声を出しています。 3.母親の認識がなく、全くいなくても構わない。むしろ構うと泣き出すことがある。一度抱っこして泣くと、置いても激しく泣く。 4.寝る時は自分で勝手に指をしゃぶって寝るようになった 5.基本目が合わない。向かい合ってもそらす。歩いたら追視をしたり、こちらから合わせにいくとたまに合うこともあるが、動く物体としてみているだけのような感じ。あやして笑うことはほとんどないが、エアコンや壁を見て1人で笑っていることが多い こんな状態です。手がかからないといえばそうなのですが、抱っこは嫌がられ、母乳も拒否され、近くに寄るだけで不機嫌な顔をしたりします。離れると1人ご機嫌に喋っています。第一子で、なるべくふれあいをたくさんしようと毎日しているのですが、ここまで拒否され、目も合わず、1人で遊んで一人で寝られるのであれば、私なんかいらないなと感じ、毎日一緒にいるのが辛くなってきています。 同じような子だった方、これぐらいの月齢から違和感ありましたか?また、どのように我が子に触れ合っていましたでしょうか。ぜひ教えていただきたいです。

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2025/02/09 投稿
発達障害かも(未診断) 0~3歳

小学5年の娘が同じクラスの男の子(ADHD(確定)と知的障がいがあるかも?)から、学校内でつきまといや、至近距離まで近付かれる…行動にストレスを感じ、行き渋り、欠席、頭痛、腹痛などの症状が出ております。ちなみに普通学級在籍です。 4年生の時から相手から好かれてしまい、お断りしましたが、それからつきまといや、至近距離まで近付くなどの行動が休みの日以外ほぼ毎日、5年の4月半ばまで続きました。 4年の時の担任に娘から相談し、担任から相手に指導をしましたが、その都度相手に注意をしていかないと、彼はなかなか覚えられない子です。忘れてしまいます。すぐにその行動を止めさせるのは難しい。その行動があった場合、担任にすぐ教えて欲しい…と言われていましたが、娘が担任にすぐ教える事ができない事が多かったようです。 理由としては、担任に言いにくい、担任が席を外している、担任が誰かと話をしているから…などと娘から聞いています。 放課後にまとめて先生にお話をしていた…と聞いており、娘にもすぐその場で先生に伝えることや、担任に言いにくい、担任が近くにいない場合は、友達に助けを求める等の行動をするように伝えてはおりました。 5年になり担任が代わり娘から話しやすい先生に代わり、とても親身に対応してくれる先生になり、5月くらいからは相手からのつきまといや、近付いてくる行動は以前よりよくはなってきましたが、完全になくなる訳でもなく、娘は毎日、相手が近付いてきた、嫌だ…などの話を聞いております。 娘の学校に行きたい気持ちはあるのに、不登校になる心配もあり、担任と保護者で話合いをしましたが、極力近付かないで欲しいと言うお願いをしましたが、多動と言う特性があるので、難しい。これ以上気を付けてと言われても無理です…と言われてしまいました。 多動の他に、見る力が弱いので、うっかり近付いてしまった…意図的な行動ではない。 と学校では判断しているようです。 実際は近付いて来ている(至近距離60cm以内まで)と娘からは聞いており、娘が感じているストレスは、なかなか減りません。 納得できず、担任にも再度確認しましたが、 近付いてきているが、意図的ではない…と言う判断です。と言われてしまいました。 娘が気にし過ぎです、他の事に意識が向けるように声掛けをお願いしたいです…のような事を言われました。 学校という限られた空間の中で、廊下、ロッカールームなどどうしても空間が狭い所で、近付いてしまった…なら避けられないと思いますが、体育館や校庭など広い場所でも近付いてくるそうです。 娘のストレスをどうにか減らしてあげたいのですが、 学校からは、お互いに必要な事以外は話をしない、一緒の行動を減らす等の提案をされました。 実際、席を離す、班や係など別々にすることをお願いし、対応はしてもらっています。 これ以外にも相手から娘のストレスを減らす対応を学校に望むのは、難しいのでしょうか? 学校の対応が相手の事を優先している対応をされてしまった…と感じております。 長文にて、わかりにくい点も多々あるかもしれませんが、皆様のお考えを教えていただけると助かります。どうぞ宜しくお願いいたします。

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2025/06/03 投稿
不登校 先生 小学5・6年生
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
26日
【長期募集】言いたい!聞きたい!「友だち関係・スマートフォン・ゲーム」の悩みやトラブル、わが家のルールを教えてください
子どもが成長するにつれ、親の目が行き届かなくなる「友だち関係」。特に近年はスマートフォンやオンラインゲーム、SNSでのやり取りが増え、どこまで親が介入すべきか本当に頭を抱えますよね。
このテーマは【長期募集】として、皆さんのリアルな声を継続的に集めていきます。

「こんなルールを作ってうまくいった」という成功談はもちろん、「親が口出しして大反発された」「LINEの返信トラブルで相手と気まずくなった」という現在進行形の悩みや失敗談もぜひお寄せください。お子さんの成長に伴う変化や、その時々のモヤモヤをぜひお気軽にお寄せください。

【例えば、こんな経験はありませんか?】
〇 オンラインゲームで強い言葉を使うようになり、ゲーム機を一時取り上げた。その後の本人との話し合いやルールの見直し
〇 「SNSやスマートフォンはまだ早い」とあえて持たせない選択をしているが、周囲とのギャップをどう埋めているか
〇 SNSトラブルを防ぐため、わが家で作った「スマートフォンの独自ルール」(リビングでしか使わない、夜〇時まで、など)や、それを破った時のペナルティ設定
〇 良かれと思って親が友だち関係に介入・アドバイスしたら、かえって事態がこじれてしまった失敗談

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です!文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

お寄せいただいたエピソードについては、発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介、もしくは読者体験談として発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】
2026年4月23日 〜 2026年7月31日

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