質問詳細 Q&A - こんなときどうしてますか?
得意なことを伸ばしてあげて
2017/10/31 12:18
20

得意なことを伸ばしてあげて。とよく言われますが。。ADHDかも?な小1男子です。
勉強嫌いで落ち着きがなく学校でもある意味有名人です。担任の先生は良いところを言って下さるので、一学期に運動が得意と褒められ、秋の学年マラソン大会もベスト3に入賞できました。将来の夢はレスキュー隊員という元気な子です。ものすごく負けず嫌いです。
折角運動好きなのだから伸ばしてあげたいけど我が家には運動好きは一人もいません。
長男も低学年の頃は運動好きでしたが、高学年の今は家でゲームしかしません。
次男も上手に伸ばしてあげることができない気がして不安です。
共働きのためスポ少なども厳しいんです。今唯一スイミングをしていますが、人数が多いので待ち時間が多く、退屈でふざけるなど問題行動がひどく辞めるか悩んでいます。もうすぐ4泳法マスターし、メドレーに行けるのでクラスが変われば友達とふざけてる暇もないくらい泳げるはずだから続けましょうとコーチには言われてますが、実際今辞めても他が思いつかないです。
本人は好奇心旺盛で、空手や柔道にも興味あります。しかし特性の落ち着きのなさでまた続けられない気がします。

他に好きなことはプラモデル(戦車・戦闘機)の色塗りです。こだわりすごいです。組み立てるほうはまだ苦手なので父親と一緒に(ほぼ父親)作ってます。戦車達をいつも戦わせています。

走るのは好きだけど不器用なのでブランコたちこぎできない逆上がりもできません。向いてることを見つけて基礎体力を維持させたいです。ADHDの子に向いてる習い事とか得意なことの伸ばし方でお勧めあったら教えてください。

この質問は回答受付を終了しました
回答する 質問者からの「ありがとう」のメッセージ
みいさん
2017/11/08 17:24
お礼が遅くなってしまいましたが回答して下さった皆様に感謝の気持ちでいっぱいです。

我が家のテーマが決まりました。得意を伸ばすことに特化した子育てをしようと思います。
向き不向きをよく見極めた上で、結果が出せそうなことを目標に決め挑戦し、たくさんの人に褒められるという経験を増やし自分の自信に繋げていく。です。

苦手克服も大事ですが、それは徐々に…

皆様の回答のお陰です。ありがとうございました。

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https://h-navi.jp/qa/questions/76142
退会済みさん
2017/10/31 13:33

お子さん小1でもうすぐメドレーってすごいじゃないですか!
コーチにも励まされているんですし、是非メドレーまで頑張ってみては?

ふざけている子沢山いますよ。
まだ小1ですし、周りの方に気を使うお気持ちもわかるのですが、もったいないと思います。
体力が有り余ってるご様子なので、水泳を続けながら武道もいいんじゃないでしょうか?
これからの成長が楽しみですね♪

https://h-navi.jp/qa/questions/76142
ラブ💖さん
2017/10/31 13:54

初めまして。

まだ小1なのに好きなモノや事もハッキリしてたりして診断結果が出ると更に
得意分野が早めに見つけられそうですね!

来月に診断予定なんですよね
なら結果が出てからでも焦らなくて大丈夫だと思いますが
水やブランコ、ボールなどは情緒を安定させるので効果的と言われました。

また
団体行動は向いてないとも言われましたね

その子それぞれ違いがあるので、これです!とは専門家ではない私には言えませんが
自分からやりたがってる事はさせてあげられると良いでしょうね?

武道の中では空手や柔道はさほどお金は掛からないと思います。

息子は習い事に興味を示さないので今はさせてませんが
私は幼い頃から数だけは多かったので武道は空手と剣道をしてました。

水泳もしてましたしスポーツ以外も多かったですがADHDのせいなのか長続きしたのは
殆ど有りませんでした。

なので数をこなすよりも絞り込んで夢中になった方が良いのかも知れませんね。

お薬で、ある程度は落ち着きは出るので団体が無理とは限りませんが
個人レッスンも視野に入れると良いと思います。

まだこれから色んなものに興味が湧くと思うので焦らずに運動にさせようと決めない方が良いかも知れませんよ?

ADHDにも色々なパターンや特性があるので
今は結果を出してからで充分間に合うと思いました。
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退会済みさん
2017/10/31 13:58

得意なことは素晴らしいと思います。
足が速いと運動会ではヒーローですよ。
羨ましい限り(  ̄▽ ̄)

わが家も三人ともいろいろと運動系はやってきました。

でも子どもってわからないなーというのは
今の息子たち

長男は大学からかなりハード系な運動系部活
二男は運動はせず、文系サークル
三男は中学部活から運動系部活

これ
まったく親が知らない世界なんですよね。
何もわからないです。

特に二男は一番活発で動き回る子どもだったのに、まさかのバリバリ文系男子。
逆に一番運動音痴で運動嫌いの三男が部活にのめり込んで成績も出しました。
その部活以外はまったく動きませんから。

なので、なにが向いてるかはわからないですよ。家庭の事情や本人が前向きに頑張ることが出来ることをさせてあげればいいと思いますよ。いずれ自ら好きなことを見つけられる土台作りのつもりで。
お子さん楽しみですね。
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2017/10/31 14:34

日々格闘している、みいさん。こんにちは!

小1でメドレーが泳げるのは、すごいです。
我が家は子どもたちも競泳をしていました。娘は選手で中3まで泳いでました。
まだ小1ですから、お友達とふざけてしまうのは当たり前です。
級が上がると、上級生と一緒に泳ぐようになりますし、泳ぐ内容も厳しくなるので、ふざけている時間がなくなるので、大丈夫ですよ。ぜひ続けさせてください。

息子は小学校でスイミングは辞めましたが、中学の体育の時間に水泳部と一緒にメドレーを泳いだ!ととても自慢げに話してますよ。それから、小学校の時体が小さかったのですが、いろいろなマラソン大会に私と一緒に参加してました。今は体も大きくなり、体育祭では文化部なのに、クラスの選抜リレーの選手です。
得意なことを続ければ、きっと自信につながるものになりますよ。

我が家の息子(中3)は軽度のADHDで、現在受験勉強に悪戦苦闘しています。
ADHDが判明したのが、小5の時です。やはり「褒められることを!」と言われました。
いつも姉の背中を追いかけていた息子が、姉と別の環境で「合唱」を始めました。
この秋、姉の団体を破って、「合唱」で来月全国大会に出場します。

ピアノは幼稚園から続けているのですが、ワーキングメモリが少なく、音符の先読みができず、現在でもなかなか上手になりません。しかし、耳が良いので、音楽は大好きです。中学での部活は「俺は音楽しかできないから!」と吹奏楽部に!!
こちらも、県大会で金賞・・・しかし、その上に大会は惜しくものがしましたが、高校進学で部活推薦の声もあります。

興味がある事しか頑張れない、少々凸凹の多い子どもたちですが、頑張れることはあるって素晴らしいことです。
親ではなく周りから褒められることを続けさせてあげてください。
きっと将来につながるはずですから・・・

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さとみんさん
2017/10/31 14:50

某スイミングクラブで競泳やってました(*^-^*)✌個人メドレーまでいくと、年齢関係なく!がんがんに!泳ぎまくりますよ~🎵
辞めるなんて勿体ないですよ~🎵

水泳は、全身運動ってのもありますが、それこそ腕を回しまくるので【肩こり知らず】になれますよ。
発達障害の傾向のあるお子さんは、知らず知らずの内に緊張して肩こり➡頭痛になりがち。それが未然に防げる水泳❤
是非続けましょう(o^^o)
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みいさん
2017/10/31 15:54

きなたく様

褒めて頂いてありがとうございます!!幼児の頃からもう2年半やってます。
もったいないとは言われますが、ふざけ方が半端ないんですよ( ;∀;)
水大好きで興奮してますし他の子はふざけてても先生がみるとパッとやめれるけどうちの子はやめられないのです。
保護者は上から見てるのですがもう恥ずかしくて申し訳なくて
コーチにはこの子のペースで!と許可はもらえました。どこ行ってもこの調子なので、空手やってもずっとふざけてて周りに迷惑かけるのかなと思うと踏み込めずにいます。
Totam eos pariatur. Eveniet voluptas qui. Excepturi eveniet et. Laborum itaque dicta. Enim sapiente dolor. Error ullam ratione. Debitis et quia. Provident temporibus ut. Ut aut quia. Quo delectus laboriosam. Esse tempore molestiae. Eius repellendus sit. Omnis vel quae. Qui placeat nam. Voluptate quia ut. Et omnis itaque. Et accusantium molestiae. Vitae sed delectus. Doloribus distinctio quas. Suscipit et vel. Laudantium a ducimus. Voluptatum et tempore. Iusto pariatur doloribus. Ut nihil tempora. Beatae illum sed. Voluptatem aut quas. Fugit quas vel. Soluta quibusdam quia. Molestiae assumenda consequuntur. Alias aliquid quos.

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【通常学級?特別支援学級?特別支援学校?】お子さまの転籍・転校のエピソードをお聞かせください!
就学相談にて通常学級、特別支援学級、特別支援学校などお子さまに合った就学先を決められたと思います。しかし、実際に入学したり学年が上がるにつれて「今のわが子にはこの在籍クラスで合っているの?」と悩む場面も多くあるのではないでしょうか。

特別支援学級から通常学級への転籍、逆に通常学級から特別支援学級への転籍、特別支援学級から特別支援学校への転校、知的障害特別支援学級から自閉症・情緒障害特別支援学級への転籍などさまざまな転籍・転校があると思いますが、ぜひ皆さんの転籍・転校の悩みや決め手などを教えてください!

例えば:
・特別支援学級に在籍しているが、交流級で問題なく過ごせている様子を見て特別支援学級ではなく通常学級転籍を視野に入れ始めた
・通常学級に在籍しているが、高学年になって勉強の遅れが目立つように。通級指導教室だけではカバーが難しく特別支援学級への転籍を悩んでいる
・特別支援学級に在籍しているが不登校に。教育委員会などとも相談し、●年生から特別支援学校に転校することにした
・通常学級でのトラブルが目立つようになり特別支援学級へ転籍を考えたが、子どもが「通常学級のままが良い」と言うので今のところ通常学級在籍で様子を見ている
など

皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります!ぜひ率直な体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
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https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】
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回答
モジャ子さん ありがとうございます。 そうそうBGMだとうるさすぎるみたいで、 また料理の音も気が散ると、 そのビミョーな音難しいですね...
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1年生の一人息子の友達関係で悩んでいます

発達に凸凹がありますが、入学時から、毎日のように近所の友達と遊ぶようになり、放課後は3人から5人でいつも遊んでいました。Aくん、Bちゃん、Cちゃん、Dちゃんとしますが、AくんとBちゃんとは、特にいつも遊んでましたが、その二人がよく喧嘩になったり、揉めるので、息子が困る状況が何度もあり、Bちゃんが、悪く見えるのですが、Aくんが、自己主張が強く、嫌なものは嫌、と相手に全然合わせられないのが原因に感じていました。息子も、Aくんにいつも合わせてて、我慢できないときは言うのですが、泣かされたりで、、Aくんがいることで、トラブルが起こる気がしていました。他にCちゃんとDちゃんがいますが、この二人が遊べる日は、息子が楽しそうで、気があうように感じていて、息子自身はBちゃんとも仲良く遊べていました。そんな中、Aくんが、もうBちゃんと遊びたくないと言い出して、遊ぶ約束しないで逃げるように帰ったりするようになり、新たにEくんと遊ぶようになり、息子にも声をかけてくるようになりました。Bちゃんは、家ではかなりしょんぼりしているようで、、、息子は、まだ状況がつかめてなく、AくんやBちゃんと同時に約束してしまい、みんなで遊ぶつもりでも、結局、Aくんと遊んでしまい、私も心が痛みます。Bちゃんは、状況を察してか、息子と約束しても来なくなったりしています。Cちゃん、Dちゃんは、習い事があったりで、遊ぶ回数が少ないですが、この二人がいると、Bちゃんも一緒に遊べるし、Aくんも仕方なく遊んでいるようです。。。でも、最近はそれも嫌だと言うそうです。私は、Aくんにも発達に凸凹があるのではと感じています。Aくんは、頭もよく、ずるい面もあり、自分の思い通りになる息子やEくんだけと遊びたいと思っているように感じますし、異常な記憶力、強いこだわり、執着、癇癪、大人びた会話、、、気になる症状が色々あるのです、、、知能は高めなんだと思うので、気づかれないタイプかと思います。なので、そういったこだわりから、Bちゃんと遊びたくないという思考になり、異常に嫌うという行動に出てるように思います。そういうお子さんとつきあわせることがやはり心配で。。。この先も色々なことにふりまわされそうな気がしてしまいます。Aくんのこだわりによって、他の友達と遊べなくなるなんて納得できなくて、、、また、AくんがEくんと遊びたがるのも家にゲームがあるからのようで、私は、まだゲームにはまらせたくないですし、、、Aくんと遊ぶと何でもAくんの思い通りですし、、、この先もずっと対等にはいけないと思うのです(><)Bちゃんは、活発で優しい女の子です。口が悪かったり、感情的になりやすく、怒ったり泣いたりすることもあるのですが、揉め事は、Aくんが原因に感じます。Aくんと違い、Bちゃんは、友達の悪口も言わないし、いい子なのです。息子は、男の子なのもあり、Aくんのほうになびく感じありますが、Aくんとは性格的に合わないですし、このようなトラブルに巻き込まれて、私としては、あまりつきあってほしくないし、Bちゃん、Cちゃん、Dちゃんと仲良く楽しく遊んでほしいなあと思います。ただ、男の子の友達も大事なのかと、、、今後どうしたらいいかと悩んでいます。定員減でもしかしたら、クラス替えも、あるかもで、先生に相談をするべきか等も悩んでいます。ご意見アドバイス是非よろしくお願いします。

回答
親が子供の友達を選んではいけないと言うけど、子供の心身の安全のためなら選んでいいと思いますよ。 うちの子供も仲良く遊んでいた子がいて、挨拶...
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ADHD小学校3年生男の子知能指数は100で、普通

。。身体能力はわりとあると思うけど、人の話聞いてないから、身体を使う習い事でも後から入ってきた人にどんどん抜かれていく。。。毎日親子喧嘩しながら宿題やらせているけど、学校でやってくる課題は集中力が無くて白紙でもって帰ってくる(家でやらせようとするとどこかに隠してくる)時間的にも家ですべてリカバリするのも限界がある。。。中学生までこの方法でいける気がしない。。。中学って一番つまらない勉強が詰まっている気がする性格はわりと大胆でごちゃごちゃ考えない体育会系シンプルなタイプでもし人前に出るとしたら会話が面白いという意味で人としての魅力はあると思う。サッカー習い事でも笑いをとってますしかし抜きん出た才能もなくこんな平凡な才能の息子に生きる道をどうしてあげたらいいんだろうこんなタイプの男の子にはこんな道!ってケースがあったら教えてください!追記友達関係は良好です仲良い子もいるし、トラブルは自分からは起こさないです自己主張もはっきりできるけど単純なので、悪気なく友達の言うなりになっちゃうところ無茶な要求されても気にしてないところは心配ですが、私がそれは無理だから断ってこいと言うと堂々とはっきり断れるタイプです記載忘れましたが、知能指数もすべての項目でど真ん中ぴったり100なのもそのせいです身長体重の伸びもずっと成長曲線の中央線のど真ん中という奇跡の真ん中男子です不器用さはあって、正常範囲の1番下を出たり入ったりでした

回答
みなさん、回答ありがとうございます^^ こんな短時間にたくさん;;うれしい 全レスできずすいません、でもみなさんの回答うれしかったです。...
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6歳ADHDとASDのある子どもです

発達障害児にも理解のある先生のもとで習い事をしています。出来ない事があるとすぐ癇癪を起こしてしまいますが、上手く切り替えもさせてくれて子どもの特性も理解して受け入れて下さっています。任せてください!と一泊の合宿にも参加させて下さいました。頑張って乗り越える事を学べる良い場所です。1年以上通い、お友達とも打ち解けていた様子だったのですが、今年に入ってから癇癪の頻度が増してしまい泣き喚く、奇声を発するようになってしまいました。その度にレッスンは中断。お友達も(保護者も)「どうしたの?」という表情です。今日は些細な事でお友達に何度も暴言を言って体を押してしまいました。最終的に謝罪はしたものの、現場の空気は悪くなるし、相手のお友達も傷つけてしまい申し訳ないです。次回行ったらまた同じ事を言ってしまう気がするのでお休みしようと考えていますが、習い事をやめるべきか悩んでます。レッスン中の癇癪が毎回続くのは迷惑だし、何よりお友達も嫌な気持ちになってしまいますよね。

回答
〉副作用のようなものは聞かない ↑副作用ではなく、 多動の裏に隠されていた本質のようなものです。 重複の場合、ASDとADHDの特性が相...
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