退会済みさん
2018/01/01 03:49 投稿
回答 6 件

今のバイトはマネージャーさんや
店長さんも皆いい人達で
徐々に慣れてきました
たまに失敗する事もありますが
誰だって人は失敗しますもんね
今のところ週2日で働いていますが
日数増やそうかと考えています
因みに交通はバスなのですが
そんなに遠くもなく近くもない場所です
早番で8時半～17時迄です
遅番もやろうかと思ったのですが
17時～22時までで母は心配性なので

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回答3件
2022/08/20 投稿

この質問への回答
6件

https://h-navi.jp/qa/questions/84243
りおんのパパさん
2018/01/01 07:26

バイト楽しくやれてて良かったですね。
日数は増やしてもいいと思います。
時間帯は、変えない方がいいと思います。
遅番は、酒飲んでいるお客さん、変なお客さんもいるのでバイトが嫌になるかも。
早番でミスがなくなってから、遅番考えていいと思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/84243
Ｎ7さん
2018/01/01 07:43

おー、誰だって失敗しますよ。そんな風に考えられるって良いことですよね！

慣れてきたようで、良かったですね^_^

私もりおんのパパさんと同意見。日数は増やしても、遅番はまだやめておいては？

日数を増やすのも、徐々に、がよいと思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/84243
おはなさん
2018/01/01 07:49

頑張って続けていらっしゃいますね。
現在、週２日であれば、早番だけで週４日とかにしてみてはいかがでしょうか？
お母様が心配性であれば、尚更、心配を掛けずにこれだけ働けるのよ、ということで遅番はもう少し後になってからでも大丈夫だと思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/84243
ふう。さん
2018/01/01 12:56

嬉しい報告ありがとうございます。
失敗も慣れたらもっと減ってくるかな？
入ったことのない時間や入ったことのない曜日は「いつもとちがうこと」があるかもしれないから、相談してみるといいと思います。遅番は、心配性のお母さんが安心するようなお仕事ぶりになってからがいいかもね。
次の日の朝も、同じ時間に起きられますか？
おうちのことで、出来ることを増やしてみるのもいいと思いますよ。
楽しくお仕事続けられますように。

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https://h-navi.jp/qa/questions/84243
退会済みさん
2018/01/01 22:22

みなさんも言われてる通りに昼間のシフトを増やした方がいいと思いますよ。
仕事が順調で何よりです。

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退会済みさん
2018/01/01 17:31

遅番と深夜番は酔っぱらいとか
けっこう居るので

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2018/12/07 投稿
19歳～ コミュニケーション 運動

皆さま、今回もお世話になります。 軽度で障害者手帳を年末取得し、療育手帳更新時にヘルプカードも頂きました。 小学生2年の長男は支援級在籍でして、ヘルプカードって何？と聞いてきます。 妻はとっさに ホームでぴょんぴょんジャンプして危ないからだよと言ってました（長男は電車好きで駅で興奮するとぴょんぴょんジャンプします。恐らく運動チックの一種だと思います。保育園時は本当にホームからそのままジャンプしながら落ちてしまうんじゃないかヒヤヒヤしてましたが、今は大丈夫です） これから周りとの違いがわかってくる長男に ヘルプカードをどんな風に説明するのがベストなのか皆さまのご意見を頂けたらと思います。 昨日青梅鉄道公園に行ったらリュックにヘルプカードをつけてるお友達もいました。 ヘルプカードもカッコよくつけれればオシャレかなあとも思います。

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2020/02/23 投稿
ASD（自閉スペクトラム症） 公園 療育手帳

いつもこちらでお世話になっております。 私、長男次男アスペルガーです。といっても、診断は次男のみついています。 今日は、発達障害の疲れやすさについて相談したいです。 とにかく私はずぼらで引きこもりなんですがいつも疲れています。３ヶ月に１日くらい、すごくスッキリ体が軽い日があるくらいです。 私が常々思っていることは、私たちの疲れやすさと健常の方の疲れたとの違いを何を持って証明するのか？ということなんです。 発達障害の人は、ずっと発達障害。健常の方は、ずっと健常。発達の方が疲れるなんて、誰が言えるの？？？と。 だから、甘えてるんじゃないかと、ずっと悩んでしまうんですよね。 どなたか、納得できるお話を聞かせていただけないでしょうか。お願いします！

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2017/09/27 投稿
発達障害かも（未診断） 診断 ひきこもり

ほんとうに障害なのかな？？ 確かに、人より遅れてたけど、親から殴られて 覚えてきたし。 小３で、重度の神経症になり中学で精神科の薬 どうせ、叩かれるし　いじめられるならと 従ってきたし、中学まで話せなかったし声を発せられなくて　 目をつぶってれば、痛いの、怖いの終わる 自分が我慢すれば ってだから、大人になって、自立する今 自分のやりたいことやりなさい。 自分の人生なんだから、と言われて 例えばやりたいことやって　周りは 生き生きとしてるの初めて見た。言われて やりたいこと紙に書いても　意見言っても 親に全否定されるし、誰が病院代だしてるんだ おむつ交換してもらってるみだろ とか　人と目が合わないんじゃなくて恐怖なんじゃないかとか こだわり強くてすぐ、キィーキィー騒ぐキチガイ 言われても。 意見出しても否定しかされなかったから 叩かれたくないからじゃないのかと思うのですが。 どう思いますか？

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2019/08/24 投稿
ASD（自閉スペクトラム症） 19歳～ 4~6歳

Kaoru様！ 回答のお返事の仕方が分からずにこちらから失礼致します！ 実は、Kaoru様のｺﾗﾑを読んでいました！私の娘と似ている部分があり、夢中で読んでしまってました！回答を聞いてみて、納得です。学校へ行かないと始まらないですよね。 勉強面、生活面の仕方は今まで通りとプラスで解釈しましたが、学校に関してはやはり、WISCの検査をする方ではアドバイスが私の求めてるものではなく、一般的な不登校の子のアドバイスのようでした。登校時だけの癇癪や、泣いたりの行動は素人の私から見ても、精神的な部分だなと感じています。独学ですが、同じ登校渋りの方の話や、経験をﾈｯﾄで沢山沢山読んで少しでも娘に合う方法がないかと模索しています。 登校渋りが3年目になり、少しでも居場所や、落ち着ける場所を学校に要請したり先生と、そのときそのときの対応など細かい話をさせて頂いてます。母親自身どのように動いていいのかﾓﾔﾓﾔしている次第です。

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2016/12/26 投稿
癇癪 不登校 WISC

見方や使い方が分からなくて色々なところを押したら、受け付け終了になってしまいました...すみません。まだ、お願いします。送って頂けた方、ありがとうございます。《子供の将来のことについて、親はどう考えているのか‼️で、校長先生から会議をすると言われています。悩んでいます。》小学四年生の男の子の母です。自閉症スペクトラムですが、普通級に通っています。学習障害はありませんが、コミニュケーションが苦手で学校では、ひとりでいることが、好きでひとりで楽しく過ごしています。人に迷惑をかけることも無く、トラブルもあまりありません。授業態度も大丈夫だそうです。集団行動も話し合いなども参加出来ていますし、日直の仕事などもみんなとすることができます。昼休みなど、みんなで遊ぶ日には、他の子とも楽しいと言って遊んでいます。学校の建物の周りの用水路を見て観察したり、学校を探検したりして、いつもは、ひとりで遊んでいます。 遠足もひとりでお弁当を食べて、ひとりで遊んで楽しかったと言っています。（親の気持ちは、ふくざつですが、そういう子なので....楽しかったと言っているしと....という感じです。）そんな感じの子供です。 担任の先生も、うちの子より他の子が大変だといいます。 なのに、毎年 支援学級への通級をすすめられます。私は、ずっと断ってきたのですが、今年は校長先生や支援学級の先生や担任を交えて、会議をすると校長先生が言ってきました。 担任の先生が、言うには親は子供の将来についてどう考えているのかを知りたいのでは？ と言います⁉️‼️ とても悩んでいます。みなさんは、どう思いますか？ みなさんなら、どうされますか？ 教えてください。お願いします。

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2018/09/10 投稿
ADHD（注意欠如多動症） 小学5・6年生 小学1・2年生

今日、判定の行ってきました。 結果は、郵送か電話らしいが 結果はわからないが 精神科の先生の話 聞いてからおかんが泣いてるんですが すごく、難しかった。 結果は電話か郵送らしいが 結果はわからない。 受付の人いわく あくまでも支援受けやすくするため 言うが。わからない。 あと、看護師さんは、女性で怖くなかったし 心理士さんも、おばさんだったが大丈夫だったが、 作業の人と先生が　男で、背が高くて 先生は頭がはげてるし 思わず！怖い！やだ！って 繊細な絵を描いた人が 長背がでかくて、固まったら 看護師に　怖くて固まっちゃってるわ。って しゃべり方が子供っぽいからか、 やっぱり看護師さん、フレンドリーだった！ みなさん結果はいつでましたか？ 知的障害か、手帳でるのも すぐに決まるわけじゃなく時間かかるそうで 療育手帳うけれるのかな？？？

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2018/02/06 投稿
療育手帳 知的障害（知的発達症） 先生
言いたい！聞きたい！
締め切りまで
2日
「みんなと泊まれるかな？」高学年の宿泊学習、親の不安と本人の「やりたい！」をどう支えたか教えてください
高学年になるとやってくる、林間学校や修学旅行などの「宿泊学習」。お子さんにとっては学校生活最大のイベントですが、発達が気になるお子さんを持つ保護者の方にとっては、未就学児の頃とはまた違った、一段と深い悩みが出てくる時期ですよね。
「集団行動のルール、守れるかな？」「お友だちとのトラブルが心配」「着替えや荷物の管理を一人でこなせるだろうか……」と、カレンダーを見ながらドキドキが止まらないかもしれません。本人が「行きたい！」と言えば言うほど、親としては「もし何かあったら」と、葛藤もあるのではないでしょうか。
無事に参加できた成功体験はもちろん、「先生と何度も打ち合わせをした」「持ち物に徹底的に工夫を凝らした」といった準備の裏側、さらには「今回は見送る決断をした」という苦渋の選択まで、お子さんと保護者の方の経験をぜひお聞かせください。

例えば、こんな経験はありませんか？
・荷物迷子を防ぐため、1日目・2日目など「使う分だけ」をセットにしてジップロックに小分けし、写真付きラベルを貼った工夫
・先生と事前に「クールダウンできる場所」や「パニック時の緊急連絡先」について詳細な打ち合わせをしたこと
・班決めの際、仲の良いお友だちや配慮のできる子と同じ班にしてもらえるよう、学校側に相談したエピソード
・枕が変わると眠れない、特定の音が気になるなどの感覚過敏に対し、アイマスクや耳栓などの持ち込み許可をもらった話
・「やっぱり無理そう」と判断し、宿泊はせず日帰り参加に切り替えた際の本人の納得感や、その後のフォローについて

皆さんの一つひとつの経験が、同じように悩んでいる保護者の方々にとって、次の一歩を踏み出すための大きな勇気やヒントになります。ぜひ、あなたの体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】 2026年3月28日 〜 2026年4月8日
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介については採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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