2018/01/12 03:43 投稿
回答 7
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幼稚園年少の息子は、まだ診断は受けていないのですが支援員の方から自閉症ではないかと言われています。

初めてのことや環境の変化などに不安が強く、慣れるのにとても時間がかかります。今度、行事として劇があり、役柄は立候補したようです。しかし、いざ練習が始まるとみんなの輪に入る事を拒否して観客になっているようで…。

劇って何?って感じだろうな…とか、全体の流れが分からないし、まだクラスメイトのみんなも初めての事だから余計に全体の動きを掴みにくいのではと思っているのですが…。

もし、皆さんの中で同じ経験をしたり似たお子さんをお持ちの方がみえたら、どう対応をされていたのか教えて頂けないでしょうか。(劇の題材の絵本は自宅にあり、喜んで読んでいます。)

思いついているのは、
①YouTubeで劇をしている動画を見せる
②みんなの様子を見させて、慣れてくるのを待つ

という事です。

宜しくお願い致します。

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質問者からのお礼
2018/01/17 23:59
沢山の皆さんの貴重なアドバイスをどうもありがとうございました。体調を崩してしまい、お礼が遅くなり申し訳ありません。本番まで皆さんのアドバイスを参考に、先生と話し合いながらサポートをし、成長を見届けていきたいと思います。本当にありがとうございました。
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この質問への回答
7件

https://h-navi.jp/qa/questions/85645
にこにこさん
2018/01/17 23:54

沢山の回答をどうもありがとうございます。私の説明不足があり、申し訳ありません。息子は2歳半から発達支援センターにて療育を受けています。

りおんのパパさんへ
診断を受けること…大切ですよね。
わかっていても、正直不安です。
どんなに毎月相談しても、健診に行っても様子を見ましょうと半年や一年毎に電話連絡がくるだけだったので、療育自体もこちらから出向いた形です。保健センターからも発達支援センターからも病院受診や検査を勧められる事は今もありません。発達支援センターで検査や受診を相談した際も、「病名が変わる事や成長する事が予測されるから必要ないのでは」と言われ、時期に悩むところです。

フォローがしっかりとしている病院の予約がまだ取れず、今は小学校入学前までに受診が出来ればなぁと考えています。

迅速な回答をどうもありがとうございました。

ゲンキのママさんへ
娘さんとの体験談を教えて頂き、ありがとうございました。まさに他の行事での娘さんの様子と息子は似ています。療育を受けている子たちは何人かいますが、息子は一番目立っています。私も同じように頑張ってみようと思います。

おはなさんへ
私も医師でない方から突然告げられるとは思ってもおらず、ショックと驚きでした。早期診断に迷うところがあるので余計に…。
私の息子もクラスで歌うときに耳を塞ぐことがあります。映像はYouTubeしかない為、台本を今度頂く事になりました。本人はみんなと劇がやりたいと言っているので、本人が劇を楽しめるようにサポートしていきたいと思います。ありがとうございました。

あんさんへ
発達検診…。いつ頃受けるのが適切なのかが分からず、療育は受けているもののまだ受けないでいます。あんさんのお子さんのようなケースもあるのですね…。親が気になる事は、しっかりとみてもらうことの大切さを学びました。ありがとうございました。

nuttyさんへ
沢山のアドバイスを細かな所まで、丁寧に分かりやすくまとめて教えて頂き、本当にありがとうございました。

息子の特徴にどれも当てはまるような気がして、早速担任の先生と相談をさせて頂きました。先生も何に苦手と感じているのかがわからず、難しいようでした。それでも観客席から出てきてみんなと劇に混ざることが出てきたそうです。

https://h-navi.jp/qa/questions/85645
にこにこさん
2018/01/17 23:57

沢山の皆さんの貴重なアドバイスをどうもありがとうございました。体調を崩してしまい、お礼が遅くなり申し訳ありません。本番まで皆さんのアドバイスを参考に、先生と話し合いながらサポートをし、成長を見届けていきたいと思います。本当にありがとうございました。

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https://h-navi.jp/qa/questions/85645
あんさん
2018/01/12 10:11

こんにちは😃

いきなり自閉症では?なんて言われたらショックでしたね。

年少だし、初めてのことばかりで不安なのかもしれないし、にこにこさんの対処でいいと思います😊

ただ、万が一のために発達検診なども受けることをおすすめします。
ウチの娘は周りからは全く問題がないと言われていますが、兄が発達障害なので心配で年中の夏に区に相談に行きました。
それから何ヵ月もまたされて支援センターに繋がった時には年長の初め。「遅いですよ」と言われました。

何もなければ、それで安心♪程度で申し込みするといいと思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/85645
2018/01/12 05:50

3歳健診で、指摘事項があったのでしょうか?
年少だったら、劇や運動会で不安になること多々あると思います。
自閉症を疑われているなら、発達センター等で診断してもらったほうがいいと思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/85645
2018/01/12 07:02

年中の娘がいます。
うちも同じでした。

運動会での踊り、劇、全て拒んできました。保育園では、強引に参加させず、輪から離れた娘に先生が寄り添ってくれて、皆んなが練習してるのを見てました。本番も突っ立ってましたが( ´Д`)y

家では、絵本やYouTubeで、一緒に見てました。

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https://h-navi.jp/qa/questions/85645
おはなさん
2018/01/12 08:26

まず「自閉症ではないか?」と支援員が言うことに対して疑問ですね。
診断は医師しかできませんから。
それで主さんに思い当たる節があり、早めの診断、療育を希望するのであれば、自閉症児については早ければ早いほど療育の成果は上がります。
発達を見てくれる小児科へ一度受診されることをお勧めします。(かなり予約が先まで埋まっている場合が多いです)
息子も劇ってなに?どこでどうやるの?な感じで合唱では棒立ちで両耳を塞いでいたので、これは!と確信したのであちこち医療機関を回ってADHDと診断されました。
取り敢えず、劇の全体像を映像で見せて、「あなたの出番はココでこうするのよ」と教えてあげるのが一番でしょうね。
後は回数を増やして、実践を踏む、映像で確認する、の繰り返しでしょうか。
劇で成功すると良いですね。

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2025/03/05 投稿
ASD(自閉スペクトラム症) 4~6歳

保育園との溝に疲れてきました。 現在、年長の男の子Sがいます。 Sは4歳で自閉症スペクトラム障害の診断を受けました。(その前から疑われていたのですが、診断がおりませんでした) 昨年から、児童発達支援センターと保育園に3日ずつ通っています。 彼は、知的な遅れはあまりみられませんが、口頭指示が苦手で、社会性が低く、他の園児とトラブルになる事が多々ありました。 お迎えに行く度、「今日はこんなことが・・・」の報告。 今年に入ってから、園長先生に数回呼び止められ、 「支援センターの回数を増やす事は、検討されないですか?(今通えるMAXで通所しています)」と聞かれた事をきっかけに、 「お迎えを5時までにお願いしたい(パート保育士の関係)」と言われ、 最後には「あまりトラブルが増えると・・・」と退園をにおわされました。 実際、同じ保育園でSより重度の子がいたのですが、3月で退園となっていました。 正直、0歳児から通い、あと1年と思うし、Sが保育園好きと言うし(一時期Sの周りでトラブルがあると、すべてS絡みと疑われ、保育園嫌い、先生嘘つきだから嫌だ、という時期もありましたが)、転園先の見当もつかず、私もフル勤だし・・・とモヤモヤしたまま通っています。 最近、保育園とのちょっとした行き違いにもイライラしてしまい、こんなんでいいのか?と思う所もあります。 実際、3月の卒園式には、本人が興味を示さない為、出席を遠慮され、 以前は支援センターに通う日に園の行事があると、声を掛けていただいていましたが、今はそれもありません。 保護者会の役員や、運動会などのお手伝いも声掛けがなくなりました。 我が家は腫れもの状態なのでしょうか。 インクルーシブ保育をうたい始めている保育園ですが、実際手からあまる園児は退園(苦肉かもしれませんが)。 今環境を変えるのは、Sにとってとても辛い事になるのが目に見えているので、私が我慢していればいいのでしょうか。 園に打ち明けて、Sの扱いが悪くなるのも困ります。 とりとめのない話ですが、何かアドバイスいただけたらと思います。

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2018/04/17 投稿
トラブル 児童発達支援 先生

幼稚園の巡回検査?とやらで、 こどもが年齢よりも幼いといわれました。 年中です。 支度や行動が遅い、ということだそうです。 支援センターにいくように言われました。 家でのこどもは、大変しっかりものです。 おともだちとトラブルを起こしたこともないですし、母の私が頼ってしまうこともあります。 たしかに、のんびりしているとはおもいます。 考えながらやったり、きもそぞろになったりも ありますが、 説明すれば、頑張って急いでくれます。 幼稚園の先生はしっかり指導してくれます。 ただ、指示に従うことをモットーとしている幼稚園と、自分で考えて決めて行動するこども、 とでさがでてしまってる感じが見受けられます。 以前隠れてみていたのですが、帰りの遊びの際、 集合、といった先生に対し、 こどもはお片付けをしてからいったところ、 おそい!なにやってたの!? と怒られていました。 一事が万事、そういったかんじで、 支度をしてからいきたいこどもは、もたもた遅く、怒られるかんじです。 もっとはやく!といわれるようなのですが、 早くはできないんだ、と家で吐露したこともありました。 これって、発達障がいなのでしょうか。 病院には行く予定です。

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2021/10/27 投稿
4~6歳 病院 先生

幼稚園との連携について質問させて下さい。 今年年中になる息子がいます。 障害名は伝えずに(診断名はついてませんが、自閉症だと思いながら療育しながら育てています)医師は診断名は必要ない、困り事に寄り添いながらどうしたらうまく生活できるかを教えて下さります。療育の先生も同じです。 私は診断名ついた方が説明しやすいし、気持ちも楽になる気がするのですが、今通う園でも、障害名ある子や療育施設に通っている子はいる園で、私から見てもわかる子も通っています。 きっと申告する人もいればしない人もいる状態なんだと思います。 うちのようなケースで診断名を伝えずに幼稚園での様子を先生とコミュニケーションをとりながら、過ごしている方はいますでしょうか。 療育にいっている事実だけで、先生側として、気持ちの面で、他の子との違いを感じ配慮してくれていると思いますか?勿論我が子の苦手さ、強い叱責ではなく、諭してほしい事、違う場所に移動してお話してください等は伝えています。 ただ、みんな同じ様に接しているとの事と、余裕がなくてつい怒ってしまう話を先生がしていて、それは無理もないのかもしれないなとは思ってます。 子供が登園拒否をして疑心暗鬼になっていて、なにが原因かを見極めつつ、話し合いができてなく、転園を考えました。しかし、問題が自分にある事を思い、このまま逃げたら逃げることしか出来なくなると思い直し、今更感はあるものの、今在園してる園に思う話をしたのと、先生がどう思っているのかを聞きたくて障害があると思う事や児童精神科に通っている話をしました。先生自身は勿論発達障害の知識はありませんし、まだ若い先生です。先生なりに頑張ってくれてます。いい意味か悪い意味かと言われたらどっちかなー、、正直で、いつもその正直なうっかり発言で、私は悩む感じでした。 気になる事を聞けない親でした。 本来は園長先生に話すべき事だったのかもしれません。園長先生はいつも忙しそうで一度も話した事がありませんし、話しにくい雰囲気です。 担任は若いながらもつたない言葉でしたが、クレームとか思わないのでなにかあったら言ってくださいと言ってました。 ベテランの幼稚園の先生がいる園の方がきっと安心感は違うんだろうなとは思います。 発達障害の知識は基本普通の園にはないと思いながら、伝えていくという事は誰もがやっている事とは思いますが、どんな風に話していくと良いのかが上手くできません。 どのようなやり取りをしたら良いかアドバイス頂けたら嬉しいです。 手紙や電話などしか方法はなく、ちょっと遠慮をして書いていた部分もあります。 子供の事を伸ばすには、快適に少しでも過ごしていけるにはどんな手助けを必要とするのかが、わからない状態です。そういうものなんでしょうか。。私が悩みすぎともよく言われます。 ある程度園に任せるものだとは思うんですが。 子供に、幼稚園で何が一番楽しいの?と聞いたらお弁当と答えて、私はせつなくなりました。 確かにお弁当は子供の好きな物を入れてあげてます。私が出来る応援としてお弁当に力を入れてます。 その言葉は本来嬉しい言葉なのかもしれませんが、幼稚園に行きたくないという子どもの事を思うと、マイナス思考ですが、お弁当しか楽しみがないのかと悲しくなってしまうのです。 きっと私自身の性格、特性?みたいなものもあるのかもしれません。 このような考えだと良くないと思うので、 前向きになれるアドバイスがあれば教えてほしく相談しました。

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2020/03/05 投稿
児童精神科 先生 4~6歳
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
8日
「みんなと泊まれるかな?」高学年の宿泊学習、親の不安と本人の「やりたい!」をどう支えたか教えてください
高学年になるとやってくる、林間学校や修学旅行などの「宿泊学習」。お子さんにとっては学校生活最大のイベントですが、発達が気になるお子さんを持つ保護者の方にとっては、未就学児の頃とはまた違った、一段と深い悩みが出てくる時期ですよね。
「集団行動のルール、守れるかな?」「お友だちとのトラブルが心配」「着替えや荷物の管理を一人でこなせるだろうか……」と、カレンダーを見ながらドキドキが止まらないかもしれません。本人が「行きたい!」と言えば言うほど、親としては「もし何かあったら」と、葛藤もあるのではないでしょうか。
無事に参加できた成功体験はもちろん、「先生と何度も打ち合わせをした」「持ち物に徹底的に工夫を凝らした」といった準備の裏側、さらには「今回は見送る決断をした」という苦渋の選択まで、お子さんと保護者の方の経験をぜひお聞かせください。

例えば、こんな経験はありませんか?
・荷物迷子を防ぐため、1日目・2日目など「使う分だけ」をセットにしてジップロックに小分けし、写真付きラベルを貼った工夫
・先生と事前に「クールダウンできる場所」や「パニック時の緊急連絡先」について詳細な打ち合わせをしたこと
・班決めの際、仲の良いお友だちや配慮のできる子と同じ班にしてもらえるよう、学校側に相談したエピソード
・枕が変わると眠れない、特定の音が気になるなどの感覚過敏に対し、アイマスクや耳栓などの持ち込み許可をもらった話
・「やっぱり無理そう」と判断し、宿泊はせず日帰り参加に切り替えた際の本人の納得感や、その後のフォローについて

皆さんの一つひとつの経験が、同じように悩んでいる保護者の方々にとって、次の一歩を踏み出すための大きな勇気やヒントになります。ぜひ、あなたの体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。
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・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】 2026年3月28日 〜 2026年4月8日
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