2018/02/08 20:12 投稿
回答 10
受付終了

こんばんは。
久しぶりにお悩み聞いていただきたく、書きます。
娘は4歳年少で、初めての診察が3月に控えています。

娘は、人の多いところが苦手や人見知りが激しかったり、慣れるまで時間がかかったり、偏食もあり、病院、薬大嫌い。まだ診断受けていませんが、11月頃から週一で療育にも通っています。これまでは、軽度のように感じていました。

11月末から風邪をこじらせ入院、1月にも風邪で1週間休みという感じが続いており、先月、義父が亡くなったりと娘にとっても大きな出来事が続いています。
先日、幼稚園の先生から三学期に入って、袖を噛んだり、うわの空になってる時があるとこれまでと様子が違う事を教えられました。

いつも、幼稚園の体操教室に参加してるのですが、最近私もこれまでと違うと感じ、今日、特に目の当たりにし、なんか違うなと感じました。

先生の言うように、袖を噛んだり、うわの空になったり、立ったり。

2人組になってする時も、やる気がなく相手の子に悪いなと思う時もしばしば。
体操教室の先生に補助に入った方がいいでしょうかとお聞きしましたが、大丈夫です、任せてくださいと言われました。

まだ、診断受けていない事もあり、幼稚園のママにも伝えておらず、その為、他の子のママ達が見学に来ているのですが、娘の行動で何も出来ず、見ているのが辛くなる時があります。

今は特に、葬儀の後で、私もずっと疲れがとれないなか、ずっと続いているので、余計に気持ちのやりどころがなくなっています。

周りのお母さん方にお話し出来たらどんなに楽になるのかなぁと思う時もあります。ただ、今は出来ずに苦しいです。

体操教室は、娘が体を動かす事が好きなので、始めましたが、最近、馴染めなくなってきている娘の姿を見ていると、辞めた方がいいのかな?とも思いだしました。

娘の意見を聞いてから決めようと思いますが、娘にとってどの方向に進めていくのがベストなのかと思います。
噛む行動が増え、先日療育の先生にも相談し、うまく気持ちを伝えられないからと言われました。

皆様は、同じ幼稚園のママさん達にお話しされていらっしゃいますか?

同じ立場のママ同士しかわかってもらえないのかなとも思いますが、信頼出来るママさんならお話ししてもいいのかなとも。

どう、娘と一緒に乗り越えていったらいいのか、わからなくなってきてます。

うまく、話の整理がなっていないかもしれませんが、何か良きアドバイスいただけたらと思います。よろしくお願いします。

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この質問への回答
10件

https://h-navi.jp/qa/questions/89533
ぷーさんさん
2018/02/08 21:45

sakura318さん

ありがとうございます。
とても参考になり、同じ年の娘、近々診察と同じ境遇の方がいらした事もとても大きいです。

sakura318さんがおっしゃるように、もともと娘は気持ちをうまく伝えられないところもあるので、娘は娘なりにいろんな事を感じたりしているんだと思います。

大人でさえ様々な出来事に疲れがとれない状況で、子供はもっとですよね。

私も娘とゆっくり休める時間をとって、ゆっくり向き合ってみようと思います。

体操教室も辞めるのではなく、休む方向で考えてみようと思います。

お友達ママにもやんわりと伝えられるかわかりませんが、機会を伺ってみようと思います。

sakura318さんも、検査あともう少しでドキドキですね。

一緒に頑張りましょうね‼︎

ご回答ありがとうございますm(_ _)m

https://h-navi.jp/qa/questions/89533
退会済みさん
2018/02/08 23:22


いろいろなことが重なってきっとお母さんもお子さんも少し疲れが出てるのかなと思います。

私の娘(幼稚園、年少)も知らず知らずのうちにためこんでしまって熱が出るということもあります。

まずは体操教室を可能なら少しの間おやすみするのもいいかもしれません。

もしかしたら療育も体操教室もというのがしんどいかもしれません。

療育で知り合ったかたのお子さんが療育をはじめたら爪かみがはじまってしまって逆に悪化してしまったということがありました。

そしてママ友についてはこれは難しいことですが、個人的な線引きとして教室を脱走したり、あきらかな他害がある場合以外は本当に仲の良い人以外は言わない方がいいのかなと思います‼

吐き出すところはママ友ではなくて、主治医や療育の先生にしましょう。
ママ友では到底理解できないことがあります。
そして言われても困ってしまうことも多いです。

言うにしても障害名や療育に行ってることだけを伝えると誤解を与えてしまったり、相手は理解できないので、何が苦手かというのを伝えるといいと思います。
例えば偏食なら『白ご飯が苦手で』(←うちの娘です。笑)とか、コミュニケーションなら『言葉に聞き取りが苦手でぽかんとしちゃう』とか。

もし助けてほしい場合は『こうしたらこうできると思うので』と伝えると今度からやってくれるかもしれません。

焦る必要は全くないですが、お母さんも少しずつ少しずつ勉強されると少し不安がのぞけるかなと思います😊

今はゆっくりすることがお母さんにもお子さんにも一番必要かなと思います♪

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https://h-navi.jp/qa/questions/89533
ぷーさんさん
2018/02/09 20:51

G&Hさん、おはなさん

ご返答ありがとうございます‼️
書いた事で気づかされる事がたくさんありました。

やはり、娘にとって環境の変化と毎日忙しくしていたのが、ストレスになっているのかなぁと思いました。私もですが。
昨日、今日と一番落ち込み、娘と午後から休むようにしました。

どんなに幼稚園のママに話せたら楽かなと思う半面、やはり同じ悩みを話し合える方にしか話せないかなと改めて感じました。

また、悩みにぶつかったら、こちらでまたお聞きしたいと思います。

よろしくお願いします🍀

ありがとうございます☺️

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https://h-navi.jp/qa/questions/89533
ママさん
2018/02/10 03:01

無理に話さなくても良いし、話したいと思ったら話したら良いと思います。

別に障害あるからって、恥ずかしい事でもないですし。

自分が思ってる以上に周りの理解はあるもんでしたよ(^^)v

話したい時に話して、話したくない時には話さなくて…そんな感じで気楽にで良いと思いますよ(^o^)





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https://h-navi.jp/qa/questions/89533
2018/02/10 05:05

こんばんは。
私の子どもは、3歳半で知的障害と診断されました。
言葉の遅れがあり、園の友達とコミュニケーションがとれず、「叩いた、噛んだ」って聴き、「叩いてはダメ、噛んだらダメ」って毎回叱り、年中までは、運動会も生活発表会でも補助の先生にしがみついたままでした。
年長になってからは、友達とのトラブルも減り、運動会、生活発表会では、周りの友達よりは下手ですが一生懸命頑張ってる姿見せてくれました。

幼稚園でのことは先生に任せていいと思います。
家の中でも大変なのに、園生活までは身体がもちません。
先生が「任せて、大丈夫」って言ってくださっているのなら、任せましょ😄

カミングアウトは、私の場合は最初の参観日の懇談会で話しました。
嫁に相談せずに話したので叱られましたが、周りのお母さん方、嫁が困ってると助けてくれます。ありがたいです。

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https://h-navi.jp/qa/questions/89533
退会済みさん
2018/02/08 22:08

周りに言って楽になるのはお母さんの主さんだけで、特に今のお子さんには特段の良い影響は与えないということをきちんと認識されてますかね?

お母さんが楽になることもとても重要なことですが、それよりはお子さんの負担を軽くする方が先決ですよね。

体操教室は続けてもいいと思いますが、その他のところでスキンシップや一緒に過ごす時間を増やしたり、二人がリラックスできるようにされるのはどうでしょうか?
この先も亡くなられたお舅さんの祭祀が続くのではと思いますし、2月いっぱいはお休みしてみるとか、のんびりしては?

入院のあとの風邪で体力をかなりそいでおり、お子さんお疲れなのだと思います。

もちろん主さんも看病疲れや、葬儀の事できが休まらなかった事でしょう。

噛む仕草は癖になるかもしれません。
しかし、今そうすることで心を落ち着かせているのかもしれませんし。
とにかくは親子でリラックス。

無理をしないことですね。

ちなみに、カミングアウトは成功してもその逆でもものすごーく疲れるので、今の主さんにはオススメしません。

診察も疲れるので備えませんか?

とにかくご自愛くださいね。

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2025/05/14 投稿
エコラリア 療育 運動

初めて質問されていただきます 4歳の娘の発語が遅く、独り言が多いなどもあり言語、発達相談に個別に行ってます。 しかし、どちらも「様子を見ましょう」 発語は確かに遅く 発音も良いとは言えないし 少し落ち着きがない部分があるが 認知面はよく指差し等で答えられ 運動面の遅れはなく すぐ着席でき質問に目を見て答えられる トイレや服の着替えなどもできており 療育、ことばの教室にどうしても行きたいって言うなら行ってもいいけど、必要とは思えないんだけど行きたいの? そんな言い方でした。 3歳まで通ってた保育園では「宇宙語」「何言ってるか全然分かんない」と先生に言われ続け、部屋の隅で独り言を話してる状態、家でも夜起きて泣いたり癇癪がひどく辛かったですが、 幼稚園に変えてから、コミュニケーションが取れる様になって来ており、親族等からも凄く成長したと言われています。 お勉強系の幼稚園ですがひらがな、縄跳び、発表会のダンスなど出来てる様子で、多少のトラブルはあるが大きなものはないらしいですが、、、 独り言やカタコトな喋り方、助詞の使い方などの間違えはかなりありますが、どう考えたら良いかわからなくなってきました。 地域の相談機関は「まだ相談するの?」って言い方で、行くなら近くの都市部の専門機関かなぁと思ってますが、、、 グレーなのか、相談機関が乗り気じゃない子供の対応を教えてほしいです。

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2024/03/20 投稿
発達相談 発音 幼稚園

初めて投稿します。もうすぐ5歳になる息子、発達障害なんじゃないかと思います。 今までもずっと悩んできましたが最近は本当に耐え難いです。 どうしたらいいでしょうか。 ・小さい時から自我が強い、生後4ヶ月とかからよく動き自分の行きたいところへ行く ・目が合わないわけではないけどあまり目を見ない ・1歳半ではイベントなどみんなが親の膝に座っているタイミングで走り回っていた、止めるとギャン泣きで暴れる ・運動面や言葉などの発達自体は早く2歳には文章で会話していたが、最近は体幹が弱い?手先が不器用?と思う場面も ・3歳頃からそれまで全くなかった食べ物の好き嫌いが増える ・年少で入園した頃はダンスなどやりたくないことはやらない、運動会発表会の練習もほぼ参加せず。今はやっている様子 ・小さい頃から手が出る、年中の今も怒った時など口より先に手が出てお友達とのトラブルがある ・いけないことをして叱られても自分の意見ばかり言って自分に非がないと言い張ることがある ・触っていけないものを触る、ルールを破る、下の子が寝てる時はそっとしておくなど前した約束を守れない、友達にちょっかいを出し続けるなどやめてといってもやめられないことがある、一回辞めてもまたやる ・4歳でまだおもちゃをあっちこっち遊び、使っていないからと他の子が使ったり片付けると怒る ・どんどんべつのおもちゃを遊び、少し前に使っていたおもちゃをどこに置いたか忘れる ・1番、端っこなどこだわりが強くトラブルになる ・通りすがりに友達や先生にパンチしたりする ・じっとしていない、病院の待合室でも椅子の上でごろごろしたり遊んだり ・切り替えが苦手でやるべきことをさっさとやらない、遊びが切り上げられない ・園では離席や部屋から出ることはない様子だが家ではご飯の途中に寝転がったりする ・習い事で先生の話を聞いていない、怒られてもまたやる、集中力がない ・怒った時の暴言、きらい、ばか、すてる、しんでほしい、うでをおる、など一時期よりマシですがあります などなどあげたしたらきりがありません。 ADHDの多動衝動不注意、ASD全部あるのではと思います。 最近では特に友達にちょっかいを出すのが酷く、習い事での待ち時間に隣の子を体でぐいぐい押して泣かせてしまったり、足で思い切り蹴ったり首や顎あたりをパンチしたり、ほぼ暴力のような振る舞いに悩んでいます。 本人は遊びの延長のようで楽しんでる感じがします。 声をかけて辞めてと言えば1回は辞めますがまたやる、を繰り返してしまい、他の親御さんの目も痛いです。 今更ですが強制的に引き剥がして連れかえればよかったと後悔しています。 もう習い事やめるべきだと思っています。 1歳半から親子教室→療育に通っていて、発達K式も1年に1回受けています。 K式では1番低いものが平均ほど、他がすごく高いものがあって凸凹が大きいと言われています。 トイトレは早くに終わり、文字を読んだり書いたりは平均くらいだと思います。 毎日叱りすぎて、私も産前の穏やかな人格は無くなってしまったのではないかと思うくらい毎日イライラしてヒステリーのようになってしまいました。 診断受けて薬を飲ませたら変わるのでしょうか。 いろんな人に謝り続け疲れてしまいました。 酷い親ですが、下の子が育てやすく、本当に上の子がいなければいいのにと思う瞬間があります。

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2025/09/14 投稿
診断 こだわり トラブル

初めまして。初めて投稿します‼︎ 今月4歳になる年少の男の子の母です。 小さい頃から活発で落ち着きがない子ですが特別どこかに相談するほど悩んだりした事は無く検診でひっかかりもなく目で見る範囲での発達の遅れはありません。 ですが4月に幼稚園へ入園し集団生活をするにあたり色々問題が出てき初めて臨床心理士さんに相談をしたりそれはそれは悩みました。最終的に療育にこの1月から通っています。 今は年少で担任と副担任の2人がクラスに居ますが年中に上がると担任のみ24人ほどを受け持つそうで加配の先生を確実に付けるには医師の診断がいると言われました。 でも今療育に通ったり周りの目が増えているので絶対に必要、急ぎでと言うのではないそうなのですが優先的には診断があった方が、、、と言う事で最終的に医師の診断を受けた方がいいのかどうか迷っております。 園側に発達障害だと言う事を認めろと言われているような気もします。 皆さんは医師の診断を受けてますか❓ またやっぱり発達障害なのかな❓と言う疑問も大きいです。療育ではそう言う話や問題点はまだお話はないです。 それと知的には問題なく賢いお子さんと園には言われており、もし当てはまるならアスペルガー、高機能自閉症です。 何故療育に通っているかと言うと 友達との関わり方、順番やルールを守ると言う事です。家では特別困っていることはないのですが特定の人や友達に対して過剰になったりはしゃぎすぎたりする事が最近気になる様になりました。なので幼稚園でも友達トラブルに繋がるのではないかと思います。 息子は楽しんで接しているけど相手は嫌がっているなど、、息子は悪気が無いそうです。後、園に通いだして手が出たりと言う事もあり最初はびっくりしました。 説明不足でまだ書き足りない事もありますが医師の診断を考えた方がいいのかまだ見守ってみるのかどうしたらいいでしょうか❓ またこう言ったルールや衝動性や友達トラブルは緩和、良くなっていくのでしょうか❓そこも疑問で不安です。

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2017/02/03 投稿
加配 4~6歳 発達障害かも(未診断)

発達検査で言語面で2歳ほど遅れていると診断されました。 初めて投稿させて頂きます。 長文になりますがよろしくお願い致します。 4歳11ヶ月の長女がおります。 去年の4月から幼稚園に通っています。 元々、言葉の遅れは気になっていましたが個人差もあるし…と思っていましたが(私自身も認めたくない気持ちもありました)去年の5月の幼稚園の家庭訪問で担任の先生から保育園、幼稚園に通う5歳児向けの市の健診みたいなもの(幼稚園に発達専門の人が来てその子の様子を見る)が希望すれば受けれると教えて頂いたので、依頼しました。 やはり言葉面などで検査を受けた方が良いと専門の方に言われ、去年の10月に市の発達検査を受けました。 新版K式発達検査2001というものです。 結果は姿勢・運動は粗大運動のみですが年齢相応、認知・適応は4歳前半、言語・社会が2歳後半で全領域で3歳前半という診断でした(数値はもらった用紙には書かれていないので不明)。 そのことから現在月2回ペースで市の発達センターで言語部門に通っています。 言語以外に気になっているのが落ち着きのなさです。 キリスト教系の幼稚園なので週に1回、礼拝があるのですが落ち着いて座っていられないのです。 先生が「背筋をピンとしようね」と声をかけるとその時は直るのですがまたふにゃふにゃになったり・・。 発達センターでの言語の時間も自分には興味がなかったり、ちょっと難しかったり、疲れたりすると落ち着きなく、こんにゃくみたくグニャグニャしたりしています。 歩き回ったりすることはありません。 今日、違う用件で幼稚園の担任の先生と電話でお話しした時にその落ち着きのなさは先生も気になっていて、来年小学校に入学という事を考えるとその部分もみてもらった方が良いかもしれませんね。と仰っていました。 ちょうど10月に受けた発達検査を行った方と担任の先生が交流があることもあり、先生の方からその方に検査時に他に気になったことがあったか?とかを聞いて下さるようです。 長女は幼稚園ではお友達とは仲良くしていますが、自分から輪に入ることはなくお友達から声をかけられてやっと一緒に動くことが多く、イベントごとが苦手です。 何をしていいのか分からないことが多く、泣いてしまったり拒否したりすることが大半で先生が声を掛けて落ち着かせて参加できるようにしてくれたりしています。 去年の初めての保育参観では狭い教室の中でたくさんの人に驚いたのか、息苦しかったのか親子制作の時間はずっと教室の外で泣いていました。 落ち着いた時に中に入ろうか?と言っても拒否で結局は参加出来ずでした。 運動会やクリスマス会のお遊戯は園生活にも慣れてきたこともあり、本人なりに頑張っていました。 まだ読み書きは出来ません。 こちらの言っていること等も簡単なことは分かっている様子ですが、少し難しくなると分からないようです。 自分から園でなにをやったとかは話しません。 こちらから聞いても、首をかしげることが多いです。 去年の発達検査以外は何もうけておらず、詳しい数値やランクも分かりません。 下に2歳9ヶ月、11ヶ月の娘達もおり私自身も長女ばかりにフォローしてあげれる余裕もなく…。 来年の小学校入学ということを考えると、気ばかりが焦ります。 今の幼稚園が年少・年中・年長1クラスずつしかない少人数でクラスの子達も長女のことを優しくしてくれてフォローしてくれたりしているので、楽しく幼稚園に行けています。 性格は穏やかで優しくマイペースです。 落ち着きのない部分はやはり不安もありますので、担任の先生と発達検査をした方とのコンタクト次第もありますが、どのみち何らかしらのアクションはしようかと思っています。 結局はちゃんと検査をしないと分からないのは承知していますが、ADHDやPDD等何らかしらの発達障害があると感じますか? 診断次第ではありますが現状だけで考えると、近くの普通級しかない小学校か徒歩15分位の支援級のある小学校が良いのか、またその判断はいつまでの判断すればいいのか分かりません。 体験談で構いませんので教えて下さい。

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2016/01/29 投稿
診断 通常学級 発達障害かも(未診断)
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
13日
ランドセル、リュック、それとも…?特性のあるお子さんの「通学カバン」選びの工夫やエピソードを教えてください
「重いランドセルを毎日背負える?」「留め具を開け閉めできるか心配……」発達障害や特性のあるお子さんにとって、小学校入学に向けた「ラン活」は、成長の喜びと同時に不安や悩みを伴うこともありますよね。一般的なランドセルの重さや仕様などが合わずに、悩むご家庭もあると思います。また、「リュック一択」と思いながらも葛藤する方もいるのではないでしょうか。

「わが子にぴったりのカバン」をどうやって見つけたのか、どのように悩み、最終的にどんなカバンを選択したのか(または選ぶ予定か)、ぜひリアルな体験談やエピソードをお聞かせください。

【例えば、こんな経験はありませんか?】
〇一般的なランドセルを購入したものの、背負うのを嫌がり、入学後に軽いリュックに買い替えた
〇リュックを検討していたが、本人が「ランドセルがいい!」と主張。軽さや開け閉めのしやすさを優先し、ナイロン製のランドセル型カバンを選んだ
〇手先の不器用さがあり、ランドセルの金具を回すのが難しかったため、マグネット式のカバンを探して購入
〇車いすを利用しているため、背もたれに干渉しないよう工夫された障害児用のランドセルを購入

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です!文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

お寄せいただいたエピソードについては、発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介、もしくは読者体験談として発達ナビで公開などで活用させていただきます。

【アンケート期間】
2026年8月24日 〜 2026年9月7日

▼発達ナビ編集部が作成する記事内での読者の方からの声としての紹介については、採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼読者体験談化について
・エピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・体験談公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・エピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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