退会済みさん

2018/03/01 10:40 投稿

回答 12 件

受付終了

幼児のくもんについてです。
自閉症スペクトラム、adhdの年少男児です。数字が大好きでひらがなやカタカナ、時計が読めます。逆にコミュニケーションを取ることが苦手で社会性の部分で伸び悩んでいます。
得意分野を伸ばす為に、くもんへ通おうと思っています。今は体験中ですが、本人も先生に褒められたりして楽しそうです。
何故くもんかというと
●お友達とコミュニケーションを取る必要がない。
●マイペースにできる
●基本的な反復練習が多い
●筆圧が弱いので、トレーニングできる
●家から近い
等です。

もし、同じような経験をされた事がある方がいらっしゃいましたら、くもんは良かった、悪かったなど…何でもご意見を伺いたいです。宜しくお願い致します(^^)

質問者からのお礼

2018/03/02 15:01

皆さまのご意見、大変参考になりました！ありがとうございます(^^)
肯定的な意見が多くてよかったです。入会してみて、しばらく様子を見てみようと思います！

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ASD（自閉スペクトラム症） 4~6歳小学1・2年生小学3・4年生

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自閉症の子を定型児がいる保育園や幼稚園、小学校に通わせていらっしゃる方がいましたら教えてください。通わせていて良い点はどんなところでしょうか？子供が2人いて現在育休中です。上の子は軽度知的障害のある自閉症の3歳です。保育園や週1回児童発達支援センターに通っています。近くに児童発達支援センターがないことや仕事復帰したら他に預けられるところがなくこのまま保育園に通わせることになります。ただ、まわりとの差がどんどん開き、うちは少し言っていた発語がなくなってわー！わー！と騒ぐ日々です。好きなおもちゃなどで遊んでいる時は騒がないです。周りの子は敬語を話せたりルールをちゃんと理解しています。保育園でみんながゲームなどする中、端っこでだいたいうちの子1人かもう1人の子といてそれぞれ個々で遊んでいる感じでたまに輪に混じってジャンプしています。保育園自体は楽しんで行っていますが、児童発達支援センターにいる方が気が楽です。送迎時に同じクラスの保護者の方がいたらなんだか気まずいです。働き方など色々考えているところです。よろしくお願いします。

ASD（自閉スペクトラム症）知的障害（知的発達症） 0~3歳児童発達支援発達支援センターおもちゃ発語ルール保育園幼稚園小学校仕事

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2014/07/13 投稿

この質問への回答
12件

退会済みさん

2018/03/01 11:01

兄弟ともに公文に通わせてました。
自学自習なので、はっきりと合う合わないがあると思います。
時期的には、これから年中さんだと始め時ではないでしょうか。
お子さんのレベルよりもグッと下げた物からスタートするので
最初は楽しいと感じるASD系の園児は多いと思います。

コミュ力をここでお求めでないのでしたら、お勧めです。
下の子は年長の終わりから3年間通って
学ぶ姿勢を作って頂きとても感謝しています。

マイナスな点は、タイマーをそこら中で仕掛けるので、
けっこうガチャガチャとうるさいかもしれません。

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けいちゃんママさん

2018/03/01 17:26

小１から算数習わせてる小６男子です。公文楽しんでいってますよ。
先生が優しいので誉められて花丸もらうと嬉しそうに見せてくれます。
支援学級在籍のことも伝えてあるので宿題もそんなにどっさりは出してもらってません。が！毎日の積み重ねなので毎日やること習慣つけてます。進路も公文は先取りのイメージがありますがうちの子は復習で反復学習になってます。(現在５年生終わり頃の内容)
おかげで支援学級の担任の先生には計算が早いと誉められてます。
５年生からは英語もやってます。
これも本人すごくやりたがってたから喜んで学習してます(^○^)

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Ｎ7さん

2018/03/01 19:26

年少の自閉症スペクトラムの息子がいます。

我が家も先日体験を受けました。

うちの子はまだ字は読めないので、宿題は一回ぶんくらい。

公文に行っても、五分くらいやって、終了。そんなものですか？先生方は、まだ年少さんだから、短時間だよーという反応。

先生方は優しいけど、これで、月6000円以上かかるの！？コスパ高くない？という気持ちが強いです。

家でも従順にドリルなどをやるので、とりあえず、家庭学習にしています。

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退会済みさん

2018/03/01 11:01

おはようございます🙋！

年長(小2)からお世話になっています。
うちも運筆が最初は目的でした。
文字系も好きな方です！
ルーチンもあります。ASD系です✨☺️

初めはずんずんと国語。
小1の途中から国語と算数。ずんずんは
先生の判断で終了しました。
うちは甘々公文です。
家庭ワークの量をかなり調整して
もらっています。
放デイにも行っているので、
少なめでもワークは必ずやろうぐらい
です。うちが行っているところの先生は
発達関係にとても理解があります。
あと年1ぐらいでゆっくりめ対象の
保護者会もあります。
これはまだ2回しか行ってなくて
いんだかどうだかですが。
段階が上がるときに小さい賞状を
頂けます。親が！笑嬉しいです。
コミュニケーションも先生や
時々会うお友達とありますよ✨☺️

支援級、小2、小4
男子の親です。

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退会済みさん

2018/03/01 11:32

ソフトクリーム様
ありがとうございます(^^)
参考にさせていただきます。
とても環境の良いくもんで羨ましいです！
無理なく通えるのが一番良いですよね☆甘々、大賛成です(^^)

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退会済みさん

2018/03/01 11:40

きなたく様
ありがとうございます(^^)
椅子に座って取り組むのが家ではなかなか難しいので、くもんで姿勢を学んでくれたら良いです。
タイマー音、不安ですね…。あと、人の出入りが多いのでその音に集中が途切れていないかが不安です。

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