質問詳細 Q&A - お悩みきいて!

こんにちは

2018/03/10 15:06
4
こんにちは。
息子へのおこずかい(お金の管理方法)なのですが、今まで 「○◯を買うから これだけのお金が欲しい。」と殆んどが ジュース代やマクドなどの飲食代、100均での買い物として その都度渡してます。
本当は月のおこずかい制にして やりくり出来る様になってほしいのですが。。
多分 すぐに使ってしまうかなぁ。と思うのです。この先 働くことになった時に 管理する事は大切になると思うのですが 息子の障害で どこまで出来るのか。軽度知的障害の書籍など読んだりはするものの、親として まだまだわからないことが多くて。。勉強不足な情けない母親ですが 皆さん 教えて下さい。
この質問は回答受付を終了しました

回答する 質問者からの「ありがとう」のメッセージ

芽葉笑さん
2018/03/17 20:05
息子のお金の管理をどうすれば良いか?の悩みに あたたかいお返事を沢山頂きありがとうございました。
皆さんのアドバイスをひとつ、ひとつ参考にさせて頂き(ダウンロードさせてもらったり...)
息子と話して 春休みに入るのを期に まずは1週間ずつのお小遣い帳をつけてやってみよう!となりました。
少しずつでも お金の管理が習慣として、身に付いてくれる事になれば。。
皆様のアドバイスに気持ちを支えて頂いてます。ありがとうございました。
また、自立へむけての色々な悩みを聞いて頂ければ。。と思っております。宜しくお願いします。

回答のアイコン この質問への回答

https://h-navi.jp/qa/questions/94197
銀猫さん
2018/03/10 15:40
逆に、今だからこそ、

「欲しいものを買ったら、○が買えなくなった」
「○を買ってしまったから、1カ月ずっとジュースが飲めなかった」

という経験、失敗を沢山してもらうべきじゃないでしょうか。
これって、定型の子供も一緒だと思います。18歳なら私だったら、それでもどうしても、と言われて、お金をお小遣い以上に出す時は借用書を書いてもらったり、何なら利子をつけます。

一般社会でお金を借りたら利子が付きますから。

家は小1で、芽葉笑さんのお子さんとは10歳以上離れておりますが、今年からお小遣い制です。
お金の計算も100円以下がやっとやっとですが、「使ったら、お金は無くなる。湧いてこない。」と実感して欲しいです。6歳なので月500円(高め)ですが、先週、2カ月貯めていたお小遣いとお年玉をほぼ全部使って、いきなりオモチャを買ったので、これからが勝負です。おかしも漫画も、買えないぞーー。(おやつは学童で毎日貰っているので、基本食べて帰ってくるのですが。)
https://h-navi.jp/qa/questions/94197
rさん
2018/03/10 17:13
鹿野先生の講座を参考に、一度諦めたお小遣い制を復活できました。
本もでています。探してみてください。

今日からできる! 障がいのある子のお金トレーニング
鹿野 佐代子
固定リンク: http://amzn.asia/3IUBoWf

大きなお子さんのようですね、おめめどうさんの、時間軸、予算軸などの考えた方も役に立つのではと思うので、本やブログ、チェックされるといいかもしれません ...続きを読む
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https://h-navi.jp/qa/questions/94197
こんばんは。
月ごとのおこづかいではなく一週間ごとのおこづかい制ならどうでしょうか。
おこづかい帳も一緒に渡して、一週間いくら使ったか書いてもらうのです。
残金があれば、お母さんが回収して貯金、またはお年玉やクリスマスにボーナス?として返すのはいかがでしょうか。 ...続きを読む
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1度お小遣いを決めて最初は、お母さんが持っていてお小遣い帳を付けて行くのから始めてみても良いかも知れませんね?

そして段階を踏んで毎月何にいくら使ってるのかを把握して、何にいくら使うなど封筒に入れて使い分けをするとか工夫しながら試してみるのも良いと思います。

今、全国の色んな所で知的障害者のお金の管理の支援も進んでるので利用するのも良いと思います。

実際に始めてる所のものを参考になればと貼ってみました。


http://www.pref.iwate.jp/shouhiseikatsu/keihatsu/034890.html

https://www.jafp.or.jp/kojin/info/essay/essay01/files/essay01_1.pdf
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みんなのアンケート

言いたい!聞きたい!
締め切りまで
8日
【中学卒業後の進路アンケート】高校は通常学級?定時制高校、通信制高校、特別支援学校、フリースクールどこにした?みなさんの経験を教えてください!
中学校を卒業後のお子さんの進路について、お悩みの方も多いと思います。
義務教育期間が終わり、社会に向けてどのような進路を選ぶのがお子さまの将来につながるのか、選択肢も増える分迷われることも多いと思います。
そこで、中学校卒業後の進路について悩んでいる方、また、すでに経験済みの方、みなさんの体験談をお聞かせいただけないでしょうか?

【回答例】
・ASDの息子は、公立高校中学校では自閉症・情緒特別支援学級に所属していました。高校は発達障害に理解があるという評判の私立高校を選びました。入学前に面談をし●●のような配慮をお願いしました。今思うと、もっと●●をしておけばよかったと思います。
・軽度知的障害の娘がいます。中学では知的障害特別支援学級に所属していました。かなりなやみましたが、特別支援学校高等部を選びました。見学へ〇回行き~のところを見ました。
など

【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、上記の【例】のような形で、どのように進路を決めたのか、やって良かったこと、後悔していることなど、具体的な体験談をお寄せください。

お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(
https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】
2024年11月22日(金)から12月1日(日)まで

▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。

▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
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・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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