2018/07/01 22:12 投稿
回答 8

ADHD なのですが僕は自分を否定してしまいがちなのでそこを直すべく周りの人に褒めてもらうようにいったのですがまずは自分がやったらとか成功してこそ自信はつくものだと言われたのですが僕は今ある勉強にやる気を持って取り組むために急いでほしいし成功体験を作るために自信が欲しいのであって順序が逆の気がしてしまいます。この僕の考えは間違っていますか?
正直に聞かせてください。

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この質問への回答
8件

https://h-navi.jp/qa/questions/109447
退会済みさん
2018/07/01 22:37

やはり同じ障害だと同じように考えるのだな~と笑ってしまうような・・・あきれてしまうような。

よくわかります。
私も実は父に褒めてほしいと言ったことあります。
しかもだ~いぶ大人になってからですよ。
自分にとってはものすごく頑張っていること。でも周りは当たり前のことです。
褒めてほしいと言った時の父の顔・・・やれやれ・・・でした。
その後も褒めはしません。

褒めてくれたら頑張れるのになぁ~。確かにそう思います。

でもたぶん周りから見るとそれは「おとうちゃん、抱っこして」と同じように見えるんじゃないでしょうか。
残念ながらもう大人になってしまいました。
大人が「おとうちゃん、抱っこして」と言って抱っこしてくれるお父さんお母さんは世の中稀です。

自分で自分をほめる。これすごく大事です。

褒めて伸ばしましょう。これは療育の基本ですが大人にはもう療育は効きません。
療育が効くのは小さいうちだけです。
後は自分で気を付ける。自分で褒める。自分で頑張る。それしかありません。
お医者さんにお薬を処方してもらうことは出来ますがそれ以外は全て自分です。

厳しいですね。世の中。
でも、頑張りましょう!
ADHDが全て悪いわけでもないですよ。
過集中なんて他の人には出来ませんし。
他の人にないひらめきがある人もいますしね。
それはギフトです。

そう生まれてしまったのですから。
他とは違う人生を楽しむ・・・嫌だけどね(笑)
それしかないじゃないですか。
嘆いても一生、楽しんでも一生なら、無理に楽しむしかない。そう思います。
障害や病気を抱える人はどこかでそう考えているのじゃないかなぁ。

https://h-navi.jp/qa/questions/109447
たかたかさん
2018/07/01 22:46

お疲れ様です。頑張っていらっしゃいますね。

もしうちの息子(アスペ&ADHD、高3)ならですが…。
たいしたことをした訳では無いのに褒めたら「馬鹿にしているの?」と
言われると思います。

だからと言って100%出来るまで褒めなかったら、途中であきらめる可能性が
あると思います。

難しいんだけれど、絶妙な合いの手が必要なんだと思います。
褒めることで相手を傷つけることもありますからね。

ただこれは人によって感じ方が違うと思います。

大樹さんがまずは褒めてほしいと思うのであれば、その思いを伝えてみては
どうでしょう。

>僕は今ある勉強にやる気を持って取り組むために急いでほしいし成功体験を作る
>ために自信が欲しいのであって

この思いを伝えて「試しにしばらく褒めてみてほしい」というのはダメかな。
期限を決めてみたりして。
それで効果がありそうなら続けてもらってもいいしね。

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https://h-navi.jp/qa/questions/109447
退会済みさん
2018/07/02 12:04

普通の人だって誉められたら嬉しいです。
モチベーションにもなります。
けど、誉めて。とはあまり言いませんよね(笑)

ワタシは要求しますけどね。
本来、「評価は他人がその人の基準で行う」ことなのに、その他人からの評価を「誉める」ことに限定し、かつ、自分が欲しいタイミングで要求しますので、ここでお願いする誉めは、本来の「誉める」とは乖離してるという点には留意が必要なのではないかと考えています。

私を誉めてくれ!と言って、「ハイハイ、スゴイスゴイエライエライ(呆)」でもいいから言ってくれる人にしか頼みません。
嘘でいい。心は込めなくていいのです、言葉だけいただけますか?とお願いしてます。

また、この一連のやりとりを、バカか?と思いつつも、付き合ってくれる人は少数派ですが、そういうプレイに応じてくれる人にお願いすることで、誉められてヤル気スイッチを作動させて必ず達成もさせます。
逆に言うと、できない。という結果になりかねないものについては、誉めてくれとはお願いしません。
だって、相手も辟易しますから。
誉めを強要させられる。ついでに誉めたら誉めたで全力勘違い。その上、結果出さないなんて。やってらんないです。

うちの子も誉めてくれ。と言ってきますが、心からの誉めとか、こちらからの自発的な誉めについては断ってますよ。
評価は他人がする。努力は自分がするもの。と理解できてないうちは、成立しないと思います。
なんで第三者があなたのために急いで誉めてやらにゃならないので?
成功体験に誉めが必要という気持ちはわかりますが、誉められたいならまず先に頑張るのです。普通は。
あなたにとっては「誉められないと力が出ない」順序が逆でも相手にとってみれば、本来頑張っている相手の姿を見てはじめて評価するわけです。
それを、なんの努力もしてないように見える人を誉めなきゃいけない上に、急げと?

どこの上から目線?と率直に思います。

多文化共生を目指したいなら、相手の考え方や文化をリスペクトしないとダメでは?
「急いで誉めて」欲しいという要求自体が、相手にとっては荒唐無稽なことなんですから、とにかく誉めて欲しいなら
やってもらって当然で依頼するのはお門違いだし図々しいと私は思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/109447
退会済みさん
2018/07/03 13:38

お返事拝見しましたが

>自分は楽しくないと続かないタイプでしっぱいしてくやしくてやるってことができないと思っていたのですがこれって間違ってますか?

楽しくないと続けられず
失敗するとやる気を損なう性格なんですね。

それはそれであなたがそういう性格だということだと思います。

間違いかどうか?
は、あなたがそういう性格であるという意味では正解でしょう。
が、この性格に問題があるかないか?と問われれば、「幼い」という印象で些か問題はありますよね。

しかし、失敗するとやる気を損なう性格で、ちょっと幼い性分だとしても、自分自身の力で失敗をしないような選択肢を選んだり、失敗しないように自分自身の力で努力していれば、十分おとなとして対応されてると言ってよいのかなと。


親御さんが20年ほど主さんが失敗するたびにその部分について細々とお説教されてきたことは、主さんにとっては「自分はダメなんだ」と思い込むきっかけにはなっているでしょうね。

私もそういう親に育てられ、自分がダメになったのは親のせいかもなと思わないこともありませんでしたが
回復するため、そこから脱する為に何をすべきかは「自分が何をしたらよいのか?」について必死に考えました。
そもそも、貶すことや、ダメという指摘が得意で誉めるのが出来ない親達に今さら「誉めて」と求めること自体がナンセンスでは?
無理でしょうそれ?

他の人もおっしゃってますが、ご自分のことは自分で誉めればいいんですよ。

ということで、

失敗すると心が折れてしまってやる気が出ないとしても、そういう性分とうまく付き合うには自分自身でなんとかするしかありません。
誉めてもらいたいなら、親でない誰かに誉めてもらうことですね。
悪友とかパートナーとか、誉めてくれ。

と言ってみては?

けれど、求められるのは一言だけです。
しつこく求めることはダメですし。
求めるなら、きちんと努力し、嘘でも冗談でも励ましてくれたことにきちんと応えるべきでしょう。

最後に、誉められたことのない人なんて世の中にごまんといますよ。
特性がある人もない人も。
結局、自分自身とか、自分で動いて親以外の協力を得ながらやりくりしている人が多数派だと思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/109447
射命丸さん
2018/07/02 00:48

私は、学生の時に成功?成績が上がって誉められたり、絵や作文などで選ばれたりしても嬉しくなった事がなくて…ごめんなさい…わからないです。私の成功とは人からではなくて自分の決めた所までなので成功体験が生まれてからないのでどこまですればいいのかがわからないのが現実です。誉められたり選ばれたりしても納得しないのでずっと自信をもったことがありません。誉められたら自信がやはりできますか?ごめんなさい…反対に聞いてしまいましたね💧私自身は、どちらかというと努力して頑張った結果、成功した方が自信がつきます。

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https://h-navi.jp/qa/questions/109447
らくださん
2018/07/02 11:15

おはようございます。
あなたの考え、私は間違ってないと思いますよ(^^)/

周りに褒められ認められ、自己肯定感が育つものだと
思ってます。
それは年齢なんて関係ないと思います。
わたしだって、未だに仕事で褒められるとうれしいですし、
さらに自信をもって仕事に挑めますからね。

うちの子は、褒めてもらいたいときに褒められないと、
「俺、〇〇できるようになってすごくね?褒めて」
とアピールしてきますよ(^^)/

周りの方に、「こんなことできるようになった。すごいと思わない?」って
自分からふって褒めてもらうのもいいんじゃないかなと思います。

大樹さんの、自分を変えようとして動いている姿が、すでに素晴らしいです。
応援してます!

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2025/03/21 投稿
小学3・4年生 トイレ ASD(自閉スペクトラム症)

第一子男の子(年長、ASD)が、最近他害が酷くなってきて困っています。すみません、すごい長文です。 少し前に、小学校の進路相談でお世話になりました。 熟考の末、支援級に向け、まもなく教育委員会と面談予定です。こちらのことは方向性が定まったので安心したのですが。 最近、家族に対する他害が酷くなってきて困っています。 注意した際には親をぶったりとかもありますが、特に真ん中の弟(年少)に対しての他害が酷いです。その都度注意しますが、一向になくなりません。 弟には事あるごとに、ちょっかいを出したり、走り回っている時にわざと足を引っ掛け転ばせたり、背後から髪を突然引っ張ったり、突然乗って押し倒したり、弟が取りたがっているおもちゃをわざと遠くに投げたり隠したり、普通に遊んでいる時に突然叫び出し「○○(弟の名前)こっち見ないで!あっち行って!」とかが始まり、「□□(兄の名前。兄がお兄ちゃんて呼ばないで、□□って呼んでというので、呼び捨て)は、今機嫌悪いんだね。」(兄がいきなり叫び出したりしたら、痛いことされる前に遠くに行くなり、話しかけるのをやめたほうが良いよと教えてるので)と弟が実際遠くへ行って遊び始めると今度は自分がものすごい近くに近づき、またいちゃもんをつけるを繰り返したり、弟が嫌がってるのに、わざと弟の発言の真似(おうむ返し)や、ジーッと睨むとかを繰り返したりして、自宅で仲良く遊べる時間がほとんどなくなってきました。 園ではニコニコ穏やかキャラで通しているので他害はありません。 半年くらい前までは同じ様な男の子兄弟を持つ人からもびっくりされるくらい、ものすごい仲良しでした。が、もともとおしゃべりで新しい言い回しや新しい単語とかも積極的に使いたがる活発な弟が幼稚園に通い出し、ますます流暢に話すようになってきました。弟はクラスでも1、2番くらいに長文でよく話し、新しい遊びを発見、発展させるのが好きなため、友達のなかでもどちらかというとリーダー格で、やんちゃなタイプなので、兄の友達にも可愛がってもらい遊んでもらうことも増えてきました。 一方、兄のコミュニケーションスキルは年中、年長と進むにつれむしろ、幼稚園内では、極々短文か、鬼ごっことかの遊びのなかでの会話くらいしか参加できなくなってきてます。他の子供達の会話スキルが年中くらいからグッとあがり、完全についていけていない感じです。 園友達には完全に「□□君はほとんどしゃべらない子」認識されていて、子供達がそれを親御さん達にも伝えていたらしく、自宅でこんな風に話してたよと他の親御さんに何気なく言ったら、「□□君、家ではそんなに話すの⁇」とものすごくびっくりされたことが何度もあります。 先生方は少し合いの手を入れるくらいで、基本子供達で話し合って、子供達に決めさせることに重きを置いている園なので、何度か子供達の話し合い場面を目にしてきましたが、年中の中頃からは、他の子供達が意見を出し合い会話が盛り上がっている中、兄だけは全く違う方向を見て、にや〜というかボケ〜と言うか、何とも言えない表情のままずーっと動かず一言も発せずがひたすら続き、子供達もそれについて全く気にかけていないので、いつものことなのだと思います。 親としてはかなりショックだったので、場面緘黙を疑い、療育先でも何度も相談しましたが、そうではなさそうとのことです。 兄はこの頃は△△(今8ヶ月の一番下の弟)は世界一可愛い!○○(真ん中の弟)は、僕の嫌がることするから可愛くない。」と、私だけにこそっとよく言うようになってきました。今のところは、真ん中の弟は兄にどんなにことをされても、少し時間が経てばあまり気にせず兄が大好きな様子です。 兄はこの頃は、外での多動も多く、私が辛くなってきました。特にスーパーや病院等の自分が好きではない、緊張する場所で、奇声をあげ走り回ったり、椅子や机に乗って踊ってみたり、廊下に置いてある重い案内板をわざと動かしてみたり、病院受付係が持つバインダーを何度も舐めたり、スーパーキャッシャーの所でわざとカゴにしがみついてキャッシャーを戸惑わせたり、またそれを面白いと感じた弟が真似して…と、負のスパイラル状態です。 兄がいない時にほとんどの用事はすませるよう工夫してますが、どうしてもの時も発生して、他の子供達と兄が一緒にいる状態が苦痛に感じてきました。その都度注意しますが、全く効き目はありません。むしろ、周りの人のびっくりする反応を期待し満足している様子が見られ、逆効果になりそうなので、私は感情を入れずに寧ろ淡々と注意するにとどめています。 真ん中の弟に対する嫉妬も、もちろん大きいと思います。現に、器用な弟がさらっとできてしまう場面も多くなってきて「□□はできないのに、どうして○○はできるの?」と聞くことも多々あります。 今のところ、「みんな得意な所が違うんだよ。○○はちっちゃくてすばしっこいでしょ。だから、狭いところとかに指が入って紐のコブをとるのとかハサミや折り紙が得意なんだよ。」とか「あなたは△△と遊ぶのが得意でしょ。いつもお兄ちゃんが幼稚園から帰ってくると足をバタバタさせて喜んでるでしょ。□□が幼稚園に行ってる間、おにいちゃん、まだかなまだかな〜ってずっーと待ってるんだよ!」みたいにして、ごまかしていますが、いつまでこれらの方法が使えるか… 兄にあまりにも手がかかりすぎて弟にかけてあげる時間がなさすぎるにも関わらず、弟はほぼ勝手に学び取りマスターしていってるので、どうしてもいつもスゴイなーと感心してしまいます。 兄を叱る時は極々短文で説明するようにアドバイスされたので、そうしています。が、兄は特性からか、自分が叱られている最中にも関わらず突然「今日のおやつは何?」「あのおもちゃ、どこいっちゃったのかな?知ってる?」みたいな、叱られていることとは一見全く関係ない発言も多いです。本人的には何か関係しているのかもしれないし、もしくは現実逃避の成れの果て発言なだけかもですが。 また弟が何かで叱られている時に「わかったって言えば終わるんだから、早く言ってー!!」などと弟に進言したりして他人の気持ちを逆なでする毎日です。 弟が叱られている間も自分が叱られている感じに受け止める特性があるらしく、その間ずっーと泣きわめきます。特に大声で叱っていなくてもです。弟はその場で言葉で説明されると納得する人なので、どうしても弟には長めの説明になってしまいます。 そんな特性の兄ですが、近しい人達の自分に対する気持ちにはとても敏感な気がします。親の兄弟間への気持ちや期待度を感じ取っての問題行動なのかとも心配になります。 兄弟姉妹間での対応の工夫や定型発達の兄弟姉妹をお持ちの方の工夫等、何でも結構ですので、今後に向けての注意点やアドバイスいただけたら嬉しいです。 一番下の弟が小さいため返信に時間がかかるかもしれませんが、よろしくお願いします。(この質問も、細切れ時間を利用して数日かけてまとめました。)

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2018/07/22 投稿
遊び 4~6歳 教育委員会

私は20代社会人のADHDです。 理解のない親についての話になります。 ちょっと愚痴っぽくなるのですが、話せる相手がいないので吐き出させてください。 10代の頃進路のことで母と揉めていた時に、頼むから普通に生きてくれないかといったことを言われました。 ちなみにその当時の母からの要望としては、行ける大学の選択肢は1つ、専門はもちろんのこと、系列の女子大も許さないという、なかなかの鬼畜仕様でした。 その通りの進路に進みはしたものの、やる気はないわ馴染めないわで中途退学をしました。 上記は中退の件で揉めていた時に言われた言葉になります。 その時の自分は、初めて自分の意思を伝えることだけでいっぱいいっぱいで、 「普通じゃないと思うなら然るべきところに子供を診せに行くのが親の務めじゃないのか。見せなかったから今こうなっているのがなんで分からないんだ。私が今まで出してきたSOSを無視し続けて今更更生させようなんて虫が良すぎるんじゃないのか」 といった旨のことを口走ってしまいました。 ハッと正気に戻りその発言に後悔したのも束の間、母がさらに 「診せようとも思ったけどその診断を受け入れられる自信がなかった」と畳みかけてきました。 その後何を話したかはあまり覚えていません。 世間体とかが大好きな両親だったので薄々気づいてはいたのですが、私は自己満足で子供を産みましたと母から直接言われたようで、ショックやら憎しみやらが織り交ざったぐちゃぐちゃな感情になり、泣きながら怒鳴ってあらん限りの罵詈雑言を浴びせていたんだと思います。 その喧嘩をした次の日からもうかれこれ6年近く実家には帰っていません。始発でその当時お付き合いしていた方の家に転がり込みました。もちろん母にもそれ以降会っていません。 それからいろいろあり、この人と生涯添い遂げたいという方と出会いました。 二人で今後のことを話すたびに、最後に見た母の顔と言葉が頭をよぎり、純粋に楽しみだと思えない自分がいます。 発達障害やそれらしい特性を持つお子さんがいらっしゃるユーザー様。わかるのであれば教えてほしいです。 私の母はどういう気持ちなんでしょう。子供の将来よりエゴを優先するってどういう思考なんでしょうか? やっぱり親もショックを受けるのでしょうか? そもそもお子さんを授かったときはどういう気持ちになるのでしょうか? いくら考えても分からなかったですし聞きたいとも思っていませんでしたが、家庭を持つかもしれないという未来が身近になった今、気になったので質問させていただきます。 長々とすみませんでした。

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2024/07/20 投稿
診断 ADHD(注意欠如多動症) 19歳~

小3女の子の娘がいて、軽度のADHDと診断されています。限界なので聞いてください。 普通学級の授業は大人しく座って受けられていますが週一で通っている特別学級の方は本来の娘の姿が出ていて教室からの脱走、暴言、やりたい放題です。 先週、放課後のクラブ見学の前に娘が失踪し、校長先生も含め、学校中が娘の大捜索になりました。結局トイレに隠れていたのですが理由が友達と喧嘩をし、怖かったから。 学童からも連絡があり、土曜日の1日学童の日に、スクーターで来ていたとの事。 私はまったく気付いてませんでした(>_<) そして怖い先生がいないとやりたい放題、テンション上がってパンツを脱いで振り回す。 年下の子が入っているトイレによじ登って侵入し、うんち出たー!と叫ぶ。 他にもかなり、調子に乗ってます。 との事でした。 そんな自分より年下の子のトイレに入るなんてその子は嫌な気持ちだったろうし、悲しい気持ちになるよ?自分だってママに言いふらされたら凄く嫌だよね?と他の事に関しても叱り、本人は涙目になりながら話を聞いていました。 ただ他にも学童からの帰り道に他の子につきまとってしまい、その子の帰宅が遅くなり、学童にクレームが入って私に連絡が来たり、(それから私が学童にお迎えに行って今は娘を1人で帰さないようにしています)友達の物を取ってからかって学校から連絡が入ったり。。 通学路で旗振りをしているボランティアの方からもなかなか学校に行かない日があり、離れなくて困ると言われます。 目を話すと横断歩道じゃない所から飛び出して渡ってしまったり、危なっかしくて見てられないと。 ここ数日でいっきにきてしまい、私も完全に自信喪失してしまいました。 これまでもその繰り返しで来ました。 でも私は娘の事信じているし愛しているし優しくて面白いのも知ってるし、学童スクーターでいっちゃうなんてなんて怖いもの知らずなんだろうと思ってしまったし、怒りましたが。 私にはそんな度胸ないし発想も関心してしまう事も沢山あるんです。 この子は失敗を沢山してから学ぶんだな。ってわかってるから私の役目は沢山謝る事なのですが、さすがにここまで他人に迷惑をかけてしまって謝って娘を叱って。 凄く辛いです。 私はシングルマザーです。 18歳で出産しました。 今は28歳ですがもうこれは発達障害とかより私のしつけが悪かったんですよね。 全然出来てなかったんだと思います。 妊娠中、鬱状態だったのも絶対影響していますよね。 これは考えも仕方ないけどやっぱり考えてしまいます。 あと、薬の服用も検討しています。 去年始めようと思ったのですが過敏の為液体の物も錠剤も試しましたがダメでした。 あれから1年経つのでまた挑戦してみます。 来月病院の予約を取ってます。 でも娘がここまで荒れるのは、私に原因があると思いますか? なんでも厳しい意見でも受け止めます。 助けてください。

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2017/02/27 投稿
病院 トイレ 診断
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
2ヶ月
【長期募集】言いたい!聞きたい!「友だち関係・スマートフォン・ゲーム」の悩みやトラブル、わが家のルールを教えてください
子どもが成長するにつれ、親の目が行き届かなくなる「友だち関係」。特に近年はスマートフォンやオンラインゲーム、SNSでのやり取りが増え、どこまで親が介入すべきか本当に頭を抱えますよね。
このテーマは【長期募集】として、皆さんのリアルな声を継続的に集めていきます。

「こんなルールを作ってうまくいった」という成功談はもちろん、「親が口出しして大反発された」「LINEの返信トラブルで相手と気まずくなった」という現在進行形の悩みや失敗談もぜひお寄せください。お子さんの成長に伴う変化や、その時々のモヤモヤをぜひお気軽にお寄せください。

【例えば、こんな経験はありませんか?】
〇 オンラインゲームで強い言葉を使うようになり、ゲーム機を一時取り上げた。その後の本人との話し合いやルールの見直し
〇 「SNSやスマートフォンはまだ早い」とあえて持たせない選択をしているが、周囲とのギャップをどう埋めているか
〇 SNSトラブルを防ぐため、わが家で作った「スマートフォンの独自ルール」(リビングでしか使わない、夜〇時まで、など)や、それを破った時のペナルティ設定
〇 良かれと思って親が友だち関係に介入・アドバイスしたら、かえって事態がこじれてしまった失敗談

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です!文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

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【アンケート期間】
2026年4月23日 〜 2026年7月31日

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