締め切りまで
6日

こんばんは
こんばんは。
いつも、的確なアドバイスを沢山頂きありがとうございます。
私は小学校2年生の発達障害と軽度の知的発達遅延のある子供がおります。
今回の御相談させて頂きたいのは、下の子の事です。
今まで、発達に対して心配なところを感じなかったので、一歳から保育園に通っています。
その保育園で、市のすこやか相談があったので、上の子の事もあって一応発達検査をして総合的に診てもらう良い機会だと思い、今日行ってきました。
検査の結果、発達は年齢相応ですと言われました。ただ、話をしていると、今は良いが今後問題が出てくるかもしれないと言われました。
検査では、発想する力が弱い事、自分の思いを通そうとする事が問題だと言われました。
心理士の先生からは、受診も出来ますがどうしますか?と聞かれたので上の子の事もあるので、受診しますと返答しました。
その後、保育園の担任の先生から呼び止められました。
「上のお子さんの事で不安に思っているお母さんの不安がなくなればと思っての検査だったのですが。私達から見て、こだわりも想いの強さも歳相応だと思う。まさか、受診を勧められるとは」
「凸凹と言っても、一本の線ではなく、正常の範囲内で特に出来るところと、興味が薄いところぐらいのことなんですけど」と言われました。
毎日見てもらっている保育園の先生方の意見が正しいのか、専門の知識も経験もある心理士の先生の意見が正しいのか、分からなくなってしまいました。
いろんな方々のご意見を伺いたいです。
よろしくお願いします。
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この質問への回答
こんばんは。
どちらの意見を聞いたら、後々後悔しないでいられるか考えてください。
子育ては心配な事が沢山ありますよね?
これはみんな同じだと思います。
躓いたとき、不安になったとき、私ならあの時専門家にみてもらっておけば、、、と後悔してしまうと思います。
そうは言っても、決めるのはお母さんです。これは私の個人的な意見です。
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初めまして!
息子は幼稚園の年長の夏に現在の診断名が付きました
ウチの場合 私に特性がある為 クリニック受診時に待合に患者さんとして来られているお子さん達の様子をよく観察しており 段々と息子の様子が似てきたので 園から指摘される前に自主的に診察の予約をしました
園の先生は あくまでも保育のプロであり 発達障害のプロとは違いますよ
実際 息子は幼稚園の教頭先生に 集団行動で従い難いから反省しなさい!という理由で ある日 一日中 ひと学年下のクラスで過ごさせられるという酷い扱いを受けて それを迎えに行った私に苦笑いしながら教頭先生から報告された嫌な思い出があります
現在 他の園で園長さんしていらっしゃいますが そのスタイルを貫いているそうです
園の先生は卒園すればハッキリ言って 余程の事が無ければ縁が切れますが 発達の専門職の方々とは 一度繋がり相性が合えば 深いお付き合いをずっと続けて行く事になります
私ならば 人生で一過性のお付き合いの園の先生のお言葉よりも 発達の専門職の方々の方に重きを置きますね
試さずに後悔するよりも 試してみてどうだったか? これが大切なのではないでしょうか?合わなければ関係を深めなければ良いのですから…
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はじめまして
診断は 医療です 占いではありません
どちらが 正しいか とかでは ありませんよ
お子様の
将来を 考えて 判断してください
保育園の先生が なぜ そこまで踏み入むか わかりませんが
保育師は 年齢相等の 専門家ですよね
例えば
助産師 は 新生児の事は 専門家ですが 乳幼児はあまり得意ではありません
我が子は 自分の母親任せという方で 子供の事はわからない人も います
保育師さんは 幼児期には 問題はないと考えていると思います
だからと言って 医師も 正解かどうかも わかりません
発達障害の母親としては
どちらが 後悔せず悩みが 少なくすむかは 大切な事と思います
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こんにちは、シフォンケーキです。
心理士の意見を参考にされるといいと思います。検査できるのは、専門家だけです。保育園でよくても後が思いやられるという意味だと思います。
私は、療育もしないまま大人になったので受けれる機会があれば早めに受診しておけばよかったと後悔しています。大人になってからは、考え方も含め出来上がっているので、子供以上に大変ですし、課題もてんこもりです。
どちらが正しいという訳ではなく、先を見通してどうなのかという点でも専門医におまかせした方がお子さんのためだと思います。
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こんにちは!
うちの年長の息子がASDとADHDなんですが、受診するまで、幼稚園の先生は「年相応ですよ」「発達に問題があるように見えませんけど…」とおっしゃっていました。
しかし実際受診してみたら、いくつかの会話で特性が出ているね、と医師から言われて今日に至ります。
ので、専門家に診てもらって発達に問題があれば早期発見出来て良かったね!
何もなければそれで安心できたね!
で、良いのかなーと思いました。
単なる体験談ですいません!
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【小学校低学年、放課後の過ごし方は?】お子さまの放課後の居場所、どのように過ごしているか、みなさんの体験を教えてください!
もうすぐ新年度!学校生活も気になりますが、放課後どう過ごすのか決まっていますか?「どんな選択肢があるの?」「うちの子に合う過ごし方は?」と悩まれる保護者の方も多いのではないでしょうか。
小学校低学年の放課後の過ごし方は、お子さまの特性やご家庭の状況によってさまざまだと思いますが、より多くの選択肢や工夫を知ることで、お子さまに合った放課後の過ごし方を見つけるヒントになるのではないでしょうか。ぜひ皆さんの体験を教えてください!
例えば:
自宅で過ごす際の工夫や配慮していること
学童での様子や対応してもらえていること
放課後等デイサービスを選んだ理由や子どもの変化
複数の選択肢を組み合わせている場合の工夫
皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります!ぜひ率直な体験談をお聞かせください。
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、お子さまの放課後の居場所はどこか、どうして選んだのか、またどのように過ごされたのか、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2025年3月27日(木)から4月8日(火)まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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