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自閉症スペクトラムの男の子です
2014/06/19 09:27
4

自閉症スペクトラムの男の子です。
通っていた保育園の勧めで個別支援級に通っているのですが、
普通級で同じマンション、ある幼稚園出身のグループの子に
露骨にからかわれたり、嫌われています。

うちの子はそのグループに入りたくて仕方ないみたいで、
コミュニケーション下手ながら 輪に入ろうとしてるのですが
「見て〜○○(名字)がいるよ」(A君)といわれたり
「○○とは遊んでません〜♪」(B君)とか
少し前は参加してないのに勝手に鬼ごっこの鬼ということにされ、
「鬼が来た〜逃げろ〜♪」と大声で叫んで逃げて行ったり。
※少し登校しぶりがあったので、今毎日登校に私がついて行っています。


うちの子は「気にしない気にしない!」とつぶやきながら
先に走って行ってやり過ごすんですが、
さすがに怒ってそのうちの一人(C君)を突き飛ばして転ばしたりも。
同じ個別支援級の3年生(D君・別のマンション)がそういう様子を見て、一人(E君)のむなぐらをつかんだこともあったんですが、それ以来E君も、E君のお母さんも雰囲気が悪く、E君はうちの子が寄ってくるたびにブツブツ嫌な言葉をつぶやいています。
※うちの子が突き飛ばした件、D君が胸ぐらつかんでしまった件は、私が学校に伝えたのでお互い謝らせることをしてくださったようです。


うちの子もコミュニケーションが下手だし自分勝手なので
見ていて「もっと順応性があれば・・」とか
「助けてくれたD君に感謝の気持ちは!?」と
やきもきするんですが、不思議なのは、我が子はそこまで嫌がられていて、
なんでその輪に入ろうとすること自体を止めないんだろう?
ということです。


私はどのように対処すればいいのでしょうか。
我が子が何を言われていても、横にいて何も言わずに固まってしまうことしか出来ません。(それで余計に子ども達が調子に乗っている気もする)

嫌われることもからかわれることも、どんな学校に行っても絶対にあることだし、どこに行っても「あわない」子はいると思うんですが、
目の届かないところで嫌なことを言われても
うちの子からも聞き出せないし もう防ぎようがないことで。

家に帰ってきたらマンション内の中庭に、その子達いるかな〜(笑いながら言うので、嬉しいのか嫌なのか不明)と言いながら遊びに行きます。
はしゃぎながら帰ってくることも多いのですが、
時々ぐったりして帰って来ることも・・。


うちの子を嫌いな子もいるけど、受け入れてくれる子(D君や保育園が同じ女の子など)もいる。ってことを心の糧に、気にしないことが一番なんでしょうか。

ちなみに「学校面白い?」と聞くと
「すっごいおもしろい!全部面白い!」という答え・・
D君がいるから学校が面白い というようなことも言っていました。

とりとめがなくてすみません。

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https://h-navi.jp/qa/questions/1277
memさん
2014/06/19 14:29

がぶりえるさん、ポコスケママさん、めいちんさん
ありがとうございます。 どうしても「その嫌なこと言うやつをつぶさなければ!」的な、
攻撃の心になっていたかもしれません。
嫌な子を褒めるのは本当に本当に嫌ですが、またキッカケがあれば良い言葉、褒め言葉を使ってみることにします。
みなさん同じ経験をされてるんですね・・辛いですね。

がぶりえるさんの言われるように、親にお願いしようか・・と思ったりもしました。
B君の母は、自分の子が攻撃的なことばかりいうのをよくないことだと認識していて
「からかってたそうで、すみません。うちでもめちゃくちゃに叱りました」と
言ってくださったんですが、E君の母は完全に親子共ども敵対視している様子です。
取りつく島無し・・かも。まだそのD君がE君の胸ぐらつかむ事件?があってから
話していないのでわからないのですが。

どこにいっても、ずっと続くんだろうなと思っても、つらいですね。
私はずっと吐き気がして、眠れなかったり、ストレスがすごかったです。
少しずつ慣れては来ましたが・・

色々と努力してみます。
聞いてくださってありがとうございました。

https://h-navi.jp/qa/questions/1277

ポコスケママさん!それ素敵です!
優しく諭すより自尊心をくすぐるほうが効果的かも。
男の子って頼りにされると張り切っちゃうから、お願いね~なんて言われると急にお兄ちゃんになった気がして優しくなるかもしれませんね。
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https://h-navi.jp/qa/questions/1277

分かります。見ていて切ないですよね。
長男の時によくありました。
正直、中3になった今でも似たようなことがあります。

でも、あからさまに意地の悪いことを言ってくるA君やB君に注意しましょうよ。
調子に乗っていてもまだまだ子どもです。何を言っても怒らないmemさんをナメてるんでしょうね。
別に怒鳴る必要は無いんですから「そんな意地悪言わないで。仲良くしたいと思ってるのよ」とか、「自分が言われたらイヤなことを人に言うもんじゃないよ」とか。
その後様子を見ても変わらなければ、A君やB君のお母さんともお話しなさってはどうですか?
文句を言うのではなく、お願いとして。
・息子は仲良くしたいと思っている
・会うたびにからかわれるのが悲しいが、1年生だし軽い気持ちで言っているんだとも分かっている
・無理に仲良くしてくれなくてもいいので、からかうのを止めてほしい
等々…

息子さんを守ってあげられるのはお母さんです。でも今は、息子さんよりmemさんの方が傷ついているんじゃないですか?

学校が面白いと思ってくれているのはとっても嬉しいですよね。
D君という頼もしい味方がいるのも心強いと思います。
息子さんには感謝の気持ちが薄かったり表現できなかったりするかもしれませんが、D君も見返りを期待しての行動ではないと思うので、memさんが「いつもありがとう」と声をかけるだけでいいと思いますよ。

息子はいじめや仲間外れ等、いろんなことがありましたが、そんな中にもやっぱり優しい友達や気の合う仲間が少しずつ増えて行きました。
今も嫌なことをする子はいますが、ちゃんと味方になってくれる友達もいます。
子どもには子どもの世界がありますし、徐々に居心地のいい友達を見つけていくと思いますよ。
A君やB君のことも、ケガや事故等に繋がらないように気を付けつつ、一緒に遊びたい、学校が面白いと言ってくれる息子さんの大らかな心を信じて見守ってみてはどうでしょうか。

...続きを読む
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https://h-navi.jp/qa/questions/1277

これ!私の事のようです。

同じく支援級1年生の息子がいて毎日、送り迎えをしています。
なかなか注意するのって難しいですよね・・・私も無言。

なので、私もポコスケママさんのように、相手の子を褒めるんです。
憎たらしい中にもちょこっといいところもあるんですよ!

褒められて嫌な気分になる子はいないので、さりげな~く!(^^)!

これで、息子が仲間に入れてもらえた訳ではありませんが、そんなに険悪ではありません。

「好きなおばちゃんの(失礼)子供は嫌いにならない」と聞いたことがあります。

まず、この作戦からいかがですか?





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回答
いつからこの様な状態は続いているのですか? 全員が離れて行ってしまうのですかね? 何か原因がありそうですが。 お子さんが空気読めず、ボス...
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公文式について質問があります

自閉症スペクトラム、知的平均の年長娘がいます。発達障害の方で公文を利用されてる方が多いと聞いたこと、娘の通う園で公文を利用されてる子が多く、子供が行きたいと前々から言っていたので、今月の公文の無料体験に行き、先日初回体験を終えました。娘はやや緊張気味でしたが、特に態度等は問題なく、課題もゆっくりながら問題を解いていました。しかし、他のお子さまを見ると、ただプリントをやっている印象を私は持ち、先生が特別間違いの点を教えてるわけではないので、プリント学習だけならば家庭でもすでにやっているので、公文に通う利点が見出だせませんでした。能力別にプリントが出されるようなので、学年に関係なく学習が出来るのは良いと思いましたが。公文に通われてる方で、公文式の良かった点、公文式で合わなかった点など教えて頂きたいです。初回体験を終えた娘の様子ですが、楽しかったと言っていて、帰宅後すぐに宿題に取りかかりました。家庭学習が公文のプリントより少し進んでいるので、理解できたことが自信になった感じで、宿題も解いていたように見えました。追記体験は算数と国語でした。皆様はどの教科を受講されてたのかも教えて頂けたらと思います。

回答
教えるというよりは反復練習させられるようです。 これを、やって伸びる子もいるようですが、あまり競争心のない、真面目だけど平和主義というか...
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相性の悪い子

年長で初めて同じクラスになった男の子と相性が悪いです。とてもしっかりした子で、口が達者。周りから外れた行動を取る息子が気になっていつも注意してまわるようです。私にも、会うたびに息子が園であーしたこーしたと報告し、正直しんどいです。息子はお友達に不注意でぶつかってしまう事が多くすぐに「ごめんね」と言いますが、その子には謝ってもずっと色々言われるそうす。他害の酷かった頃なら、叩いていたと思います。今は、その子に何か言われると走って逃げて、隠れた場所で泣くようになりました。そして最近、息子と仲良くしてくれる友達が出来、帰りに公園で遊ぶ約束をしてきます。それはとても嬉しいんですが、公園にその相性の悪い子がいます。私から見ても、息子には意地悪な言い方をするし、お菓子や遊び道具を息子にだけくれなかったり、他の子を集めて息子を1人にしたりと、イジメの芽では?と思うことが結構あります。その子に過剰に反応してしまう息子は、隠れて泣いたり、公園で浮いてしまって、見ていて不憫だし私も辛いです。向こうのお母さんは、我が子が大好きといった感じの方で注意する姿は見たことがありません。息子の悪いところを私にも報告するくらいなのでお母さんも聞いていると思います。私は、いつもすみませんとお伝えはしていて、笑顔でお互い様ですよと仰ってはくれます。今日は1時間遊んで、3回もその子の言葉に傷つき泣いていました。それでもその場にいて遊びたいと言います。息子はそういった時、口で大人に報告せず、(私にも言いません)結局発信力のある子に色々言われ悪者のようになってしまいます。言語能力は高いのに、ピンチの時に他者に伝えるという事が出来ません。来年就学で、支援級の予定でいますが相性の悪い子とは同じ小学校です。息子は好きな友達と遊びたがっていますが、相性の悪い子がいる場合は公園に行くのは控えた方がいいでしょうか。(今の息子では、まず間違いなく悲しい思いをして帰宅する事になると思います)私は息子になんと言ってあげればいいでしょうか?苦手な子とは、別に遊ばなくてもいいんだよ、と言うのですが、これはどうですか?息子は友達を求めていますが、求めても求めても上手くいかない姿も目の当たりにしてきました。特性ゆえ、1対1で遊べても、複数になるとどうしても外れてしまいます。療育でコミュニケーションの練習はしています。いつか息子にも、息子を選んで、好きだと言ってくれるお友達が出来るのでしょうか?実際に同じような子をお持ちで、何歳くらいで、仲良しのお友達が出来たよというお母様みえますか?

回答
失礼に当たったら申し訳ないです 前回の質問でやり取りさせていただいた内容を鑑みて 感じたことがありました お子さんもなかなかしんどいの...
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小1の男の子、ASD、ADHDの診断済みで、支援級在中です

以前より特定の子(仮にA君とします)にそこそこキツいことを言われていて、もともと成長もゆっくりで幼かったからか気にしてる風でなかったので私もなるべくスルーしていたのですが、最近になって家で不穏な発言&癇癪が増えてきたので、原因の1つにそのA君のことがあるのではないかと思い、今後どのように対応すべきか、似たようなご経験の方がおられましたら教えていただきたく、質問しました。まず、息子へのA君の発言について。「◯◯くんは悪いね。何でそんなに悪いことするの?」「◯◯くんズルしてたでしょ」「◯◯くんには貸さないよ」等、ことあるごとに息子のことを責める発言をします。息子に全く非がないとは思いませんし、息子も凝り固まった考えをしがちなので何らかA君の気に障ることをしているのかもしれません。問題かなぁと思うのはA君は更に周りの子達を味方につけるところがあり、息子は全員から責められていると感じるようなのです。家では、「みんなに馬鹿にされている」「もう誰とも仲良くできない」「ぼくはいなくなってもいいんだ!」等。今の所は上手に切り替えをして翌日、翌週には学校に行きますが、今後のことを思うとどこかに相談をしておく方がいいのではないかと思っています。ちなみにA君とは今のところクラスが違いますが(学校は同じです)、習い事が同じで息子は仲良しだと思っていますし、向こうも息子を見つけるとすぐに寄ってきてくれます。学校での懇談ではA君の名前は出さずにこのようなことが〜と伏せながら大雑把には話しています。が、おそらくA君に色々言われているのは帰り道や公園、習い事でであって学校内でのことではないのかなぁと思うので先生に指導を願うのもどうなのだろうかと。A君と物理的に離すのも習い事は何とかなるかもですが、学校は帰る方向が一緒で息子自身は仲良くしたい、仲良しだと思っているので、どうしたものかと悩んでいます。説明不足、まとまりのない文章で申し訳ありませんが、何か私の対応で不適切な点、アドバイスなどあれば教えていただけますと幸いです。よろしくお願いします。

回答
みなさんお忙しい中、丁寧にご回答くださいまして、ありがとうございます。 >シフォンケーキさん 仰る通りですよね。もっと早く重く受け止める...
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先日、通級に通うため、息子(小2、ADHDカラー強めのグレー

ゾーン)を学校へ迎えに行った時のことです。クラスで仲良しのA君が途中まで見送りについて来てくれたんです。ところが、一緒に下駄箱へ向かう途中で、そのA君に別の子B君が話しかけてきました。B君「○○(息子)は、いつもうるさいし変なやつだから関わるな」A君「大丈夫だって」結局B君にA君が羽交い締めにされてしまい、A君は声のみで見送ってくれるかんじに、、A君「またね!バイバイ!」B君とはクラスが同じになったことはないのですが、近所に住んでいて、公園でよく一緒になります。もしかしたらその時に、息子が嫌がられる関わりをしてしまったのかも知れないとは思いました。まぁどんな原因があるにしろ、B君が息子を好意的にみてないことはわかりました。息子は奇妙な行動や発言しちゃうし、周りにしてみればわけわからんことでいちいち怒るし、そんな息子を嫌いになる子はBくんのみならず結構な数います。それ自体は仕方ないし、息子にも責任の一端があると思っています。だから、息子に対して苦言や文句を言うのも、時に喧嘩するのも構わないし、無理に仲良くしてくれ、とも言いません。ただ、息子にとって数少ない友達を「あいつと関わるな」と吹聴する形で奪い、孤立させようとするのは、ちょっと違うとは思うんです。多分イジメのはじまりって、きっとこんな感じなんだろうと、、幸か不幸か、人の話をろくに聞かない息子は気づいていないのですが、目撃した私はモヤモヤが止まらず、、、似たような経験された方、何か対応されましたか?あるいは見守るに留めましたか?トラブル後の経過など、経験談があればお聞かせください。しばらく見守るか、先生の耳に入れておくか、、、近いうちに面談があるので、悩んでいます。

回答
>ごまっきゅさん ありがとうございます。 そうなんです!気に入らない人から離れるのは自由ですが、悪口を言って他の人を引き剥がすのはイジ...
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ADHD小1男の子です、今ものすごく悩んでいます色々な活動の

中で、子供が周囲の子から無視されたり冷遇されている場面を多く見るようになりました。今までは、わたしが相手の子と子供の間に入り、誤解を受けそうな表現は言い直したり、説明を加えたり今後も仲良くしてもらうためにまた遊んでねと次につながる言葉を加えてなるべく子供が悪く思われないようにしてきましたがADHD特有の言い方が悪い、誤解されるような表現をする、ということで、今まで仲良くしてくれてた子から無視され冷遇されるという場面が増えました。たとえば、誰かが「俺逆上がりまだできないから」と教室のすみで仲間内で言った発言を聞きかじって「え?俺できるよ?」とすごく嫌味なトーンで教室中に響き渡るような大声で言う、などです相手は、お前が俺より下だと言われているようで不快だと思いますし、相手がお前に言ってねーよ、だからなんだよという表情で無視するとさらに声を大きくして二度も三度も重ねて叫ぶように言います最後には、相手からうざいんだよ、とか面白くないから黙れと言われて、うちの子はそういう反応が返ってくるとは思ってなかったように固まります。そして思いつめた表情でその後しばらく暗くなりますそしてその子はその後うちの子から声かけられても無視するようになりますどうしてそうなるのか、あなたの言い方が悪いんだよとかこういう言い方したらと提案もしますがたとえば、「相手が恥をかかないように小さな声で、俺できるから教えてあげようか、という言い方したらどう?」と提案すると、ものすごく偉そうな態度で「なんで俺が教えてやんないといけないんだよ」と上から目線なので、根本的な考え方が人から好かれようと思ってないのではないかと思います2学期は、それがうちの子へのいじめに発展して担任の先生に対処してもらいましたが、あからさまないじめは無くなりましたが、その子はうちの子が嫌いなままのようで、すれ違うときに睨みつけてきますこういったことが違う場所、違う子供と起きますたぶん、うちの子が嫌なことをしているのだと思います自慢話は嫌われること、相手の気持ちを考えて話さないと嫌われることは伝えていますが、自分はそんなことしていないと言い張ったりみんなは自分をすごいねーと尊敬していると妄想話を訴えられたりして話をすりかえられ、今後直していこうね、というスタート地点に立てていませんもちろん、みんなに嫌な気持ちにさせないように気をつけようねとは言っていますが自分はそんなことはしていないと言い張ります話が通じなくて、私でも子供に好きにしろと腹が立って言ってしまいます保育園くらいまではわたしや先生などの大人が子供の間に入ることは容易でしたが今は、活動(習い事や友達との遊び)についていくことはあってもその中身にいちいち全部干渉するのは容易ではありません子供が傷つき思いつめているところを見てとても苦しいですこのままでは私が子供の自己肯定感を失ってしまいそうな言い方しかできなくなりそうで、悩んでいますお前は人から嫌われているんだよ!と。。。実際にはそんなことはなく、あまり細かいことは気にしないような子とはうまくやっていますうちの子のそういう発言をあまり気にしていないようです私が人から好かれることに執着しすぎているのでしょうかそれとも、子供に空気(相手の気持ち)を読む力が無いのはADHDのせいか、男の子だからなのか、性格なのか、それとも能力の問題なのかどう改善したらいいのか長文すいませんいますごく辛いです。思いつめています

回答
通級指導には通われていますか? お子さんは、集団生活の練習の場面が必要に思います。通級では、学級よりも少人数の集団でゲームをしたりしなが...
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小1次男のお友達のことです

近所に住んでいてクラスは別れましたが時々会います。お母さんとは一応仲がよいです。以前公園で会ったとき仲間外れにされました。他の子に「こいつ意地悪だから遊んじゃダメ」と言って仲間外れにする。木に登ったら、自分はできないに「あのお兄ちゃんはもっとすごいよ!」とか言ったり、枝で顔を叩いて落とそうとする(実際にはしない)。弟に対しても「あいつの弟だから遊んじゃダメ」と友達に言ったところで、プチんときて、気持ちはおさえつつ「そういうことしないでくれる?」と本人にお伝えしました。あと「もし何かしてしまったのなら知らせて」「お母さんにもお話ししておくね」と。「いいよ。お母さん知ってるもん」みたいなことを言ってましたが。前にボールをとってしまって汚してしまったり、嫌なことをしてしまったことはあります。その都度、謝罪し解決したつもりでした。その子のお母さんには障害のことも伝え、力になれることがあったら、と言ってもくれていました。そんなこともあり、仲間外れのことも伝えました。そして子どもによく話しておくね、ごめんね。ということだったのですが。相変わらず、うちの子は無視です。私には愛想よく話かけてくるのに、隣にいる次男には、次男が話しかけても無視です。…本当に腹が立ちます。大人気ないけどこちらも無視していいですか?!というのが本心ですが置いといて、また相手のお母さんにお話しすべきでしょうか。またこんなとき、自分の子どもに何と声かけしますか?

回答
はじめまして。 息子さんは、そのお友達と仲良くしたいのですか? 私だったら、子供の友達関係を全てを把握するのは、難しくなってきていると思う...
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