2014/08/08 08:05 投稿
回答 5

前にも皆様にご意見を頂いて、涙がでるぐらい嬉しく思いました。

今回も小5の娘(ADHD、LD、自閉症 、多動?注意欠陥)の娘のことです。

状態がかなり悪化していき、下の2人の妹達への叩く、殴る、包丁を持ち出すなど状況がひどくなり、今回、初めて、3日間ショートステイを利用しました。
うちの子は自閉症とADHDの症状が強く、児童相談所から療育手帳がでたものの、B-でした。

施設や放課後デイでは他の人に危害を加えたり、暴れたり、奇声を発したりしませんが…うちに帰ってくると、とんでもない状況になり、さすがに下の子達がまいってしまっているのでショートステイを利用したのですが、ショートステイの利用にあたって、面会はしないでくださいと言われたので、帰りに向かえに行くまで面会はしませんでした。
帰ってくるなり、なんで面会にこないんだと、自分なんていらないから死ねばいいんだと繰り返すので、何度も説明を細かくするものの、聞く耳をもたず、奇声をはっしたり、物や下の子達への八つ当たりがすごくて、一緒にいさせることが出来ない状態です。
今のところ、IQ92ありますが、不登校がかなり多いのと、勉強が嫌になってしまったのか、かなり下がっていると思います。

長期にわたる、ショートステイを病院の先生に進められましたが、娘は行く気がないのと長期離れて暮らすことが母親の私にとってはかなりの苦痛です。
だけど、下の子達の状況を考えると限界なのがわかってはいるのですが、私にとってはどの子も大事なわが子です。

児童相談所ではショートステイの金額が高いので一時保護のも視野に入れることも、進められましたが、そうなると、会えないし、娘の状態によっては児童相談所が家庭で育てられる範囲ではないと判断した場合、例え、裁判をしても娘を返してもらえないと言われました。

かなりひどい状況にありますが、わが子なんです。
側から離れるなんて私には出来ません。

文書が上手く書けてませんがすみません。
どうしていくのがいいのかわからなくて…

どんな小さなことでもいいので、アドバイスください。
お願いいたします。

ちなみに娘は薬も二種類服用しています。

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この質問への回答
5件

https://h-navi.jp/qa/questions/1374
ナギサさん
2014/08/08 11:21

うまく伝えられるか、また参考になるかわかりませんが…

私の知り合いに、小6の時に3ヶ月間、精神病院に入院した子がいます。
診断はアスペルガー、ADHD。
薬も2種類飲んでいます。
支援学級在籍です。
男の子で身体が大きく、親の力では抑えられないほど。
暴言・暴力も激しく下の子たちも脅えていました。
myrさんのお子さんと似たようなことを言っていました。
「自分なんかいらない、死ねばいいんだ」など。

学校のベテラン教師(支援学級を立ち上げた人)から
「こんな生徒は初めてで、学校の手には負えません」と
匙を投げられました。
そして精神病院入院を勧められたそうです。

親御さんはとても悩みました。
子どもと離れるなんて…
しかも精神病院って?隔離されるってこと?
でもこのままだと下の子たちが…

そして、本人ともよくよく相談し、本人が納得のうえで入院が決まりました。
本人は最初、なんでそんなとこに入れるんだ!鬼!俺を見放すのか!などと言って暴れていました。
しかし、本人が信頼している医師との相談や、自分でも困っていることがどうにかなるならという思い、またずっと憧れていた普通クラスに中学校から入れるかもしれないという期待などで、どうにか入院に納得したそうです。

精神病院と言うと色々想像してしまいますが、うちの地域ではオープンでキレイな病院です。暗い印象はなく、たくさんの人が利用して雰囲気が良いです。

結論としては、彼の入院は成功。
卒業式前に退院し、中学は自らの希望で普通学級に在籍になりました。

入院中もいろいろありました。
先生との信頼関係ができるまでは親御さんも大変な苦労がありました。
しかし面会謝絶ということはなく、定期的な面会がありました。
そして日に日に子供の様子が変わっていくのが見られました。

退院してから今でも荒れる、暴れることはあります。
警察を呼んだこともあります。
でも、あの時の入院で彼の中に変化があったのは間違いないです。

長々と書いてすみません。
アドバイスになってないと思いますが、児相ではなく大人の病院という選択肢もあります。
大事な我が子のために、よくよく悩まれて、ご自分の中で最良の結論を出されるよう、お祈りしています。

https://h-navi.jp/qa/questions/1374
2014/08/08 22:09

ニコニコマリアさんと同様、お薬を見直された方が良いと思いました。

実は私も精神薬は服薬したことがあります。
正直、その期間は自分らしさを失い、意欲の欠片もなく、廃人同然でした。食欲だけが増え、カバのように食べる時期があったかと思えば、薬を変えた途端、吐き気とだるさで食べられなくなり、、自分の体が苦痛でした。そして夜が来れば眠剤で強制的に眠る。けして心地よい眠りではありません。
目が覚めると頭が鉛のように重いんです。

減薬か、薬の内容変更、相談されてはいかがでしょうか。
心ある医師なら応じてくれるはずです。

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https://h-navi.jp/qa/questions/1374
退会済みさん
2014/08/09 01:30

はじめまして!
うちは3歳の息子(自閉症スペクトラム 知的障がい)がいます。
☆myr☆さん、とても苦労されていますね。それでも、上のお嬢さんと一緒にいたいという気持ち、愛情深く、尊敬します。
精神科入院という方向で相談をすすめていくことで、少し落ち着かれたようで安心しました。
今は親子ともに辛くても、一時期距離をおくことで、お互い落ち着かれるのではないでしょうか?何より、下のお子さんの気持ちなども考慮しなければならないと思うので。
そして、後々のために、精神科入院の他にも施設入所(有期限有目的で)という選択肢があることも頭の片隅においてください。ショート利用とは違って、入所すると個別支援計画に基づく支援が可能だと思います。私は施設で指導員をしていましたが、施設内で当番を通して他者から認められる喜びを知り、気持ちも行動も落ち着いていくケースを何人も目の当たりにしてきました。
良い方向に向かわれますように!

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https://h-navi.jp/qa/questions/1374
ナギサさん
2014/08/09 07:42

myrさん

コメントありがとうございます。
聞けば聞くほど、その知り合いの子に似ています。
その子の家も壁は穴だらけみたいです。
IQがあるので脱走もあり得ましたが、その子の場合、他に入院している同世代の友達が出来たり、担当の医師ともだんだん信頼関係が出来たり、確かマンガは持ち込んで良かったと思います。(病院に置いてあったかな?)
それでどうにか脱走はなかったようです。

体重の件ですが、その子も太りすぎで糖尿病になりかけました。(薬のせいではありません)
ですが、精神病院に入院した成功体験があるので、太りすぎの入院は一週間程度でしたが、暴れはしたものの、すんなり受け入れたそうです。

今5年生でとても大変な時期だと思います。
私は知り合いの子を6年生から見てきましたが、だんだん自分を客観的に見られるようになってきた気がします。
太りすぎの病院に行く時も車内で暴れたり大変でしたが、落ち着く時間も早くなり、きちんと謝れるようになりました。

愛する我が子だからこそ、辛いことがたくさんあると思います。
myrさんご自身もお疲れでしょうに、本当によく頑張られていると思います。
あまり思いつめないように、周りに相談しながら、良い場所が見つかるといいなと思っています。
私は聞くことぐらいしか出来ませんが、応援してます(^^)

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☆myr☆さん
2014/08/09 00:30

ナギサさん☆
とても参考になりました。
上の子が最初に初期症状が出た時に小児科からはじまり内科、精神科と連れて行ったのですが薬の処方や監禁状態等、私の意見と異なり今の発達障害の病院に決まるまで年月が経ちました。
今の病院で、もう、お母さんも下の子達も限界だから短期間の投薬をしましょう。と言われ、私自身、精神障害者で薬の恐さや薬については詳しくなったので先生と相談して薬の量をかなり少なくして飲ませています。
今回、太りすぎの為に小児科で入院して、食事療法などをするはずでしたが、状態がひどい為に普通の病院では見られないと小児科の先生と発達障害の先生と相談して入院をやめました。
娘の身体が心配で早く何とかしなくては…と気持ちが焦るばかりです。
私も精神科に入院は何度もしているので、小児精神科を発達障害の先生に相談して決めようと思っていました。
ただ、IQはあるので脱走の危険がある為、隔離病棟になるのも頭では理解しています。
娘は入院を嫌がっているので説明しても暴れて奇声を発したり、壁などに穴をあけたりとひどくなってしまうのでどうやって、理解させたらいいのか、私も毎日悩んでいました。
ナギサさんのお話を聞いて、先生と話し合い、立ち会いのもとに、話を進めて行こうと思いました。
児童相談所等に相談してもあまり参考にならない気がしていました。
親と子を離せば、子は捨てられたと思ってしまう気持ちが私にはわかるのでショートステイではなく精神科に入院させてみようと思いました。
また、うちの子も特別学級に在籍なので将来が心配でしたが、ナギサさんのお話を聞いて前向きに普通学級にいけるかもしれないと思えるように思いました。
アドバイスありがとうございます。
ニコニコマリアさん☆
アドバイスありがとうございます。
私も薬には反対でしたが、私自身、精神障害者なので薬のメリットとデメリットで悩みましたが、私自身も上の子も人に危害を加えない為には必要だと最近、思えるようになりました。
安定剤系統は依存性が高く、私自身も依存性で薬の恐さはよくわかっています。
私も薬ばかり進める病院はよくないと思います。
ただ、私みたいな人やうちの子には人に危害を加えない為には必要なのかもしれません。
娘の投薬が決まった時は悲しさでいっぱいになりましたが飲まないと下の子達になにをするか…私がトイレに行くのも大変な状態なんです。
助けを求めて、いろんなところに電話したりしましたが、解決しないまま悪化していく一方に悲しさで押し潰されそうになりますが、そんな大変な子でも私にはかけがえのない我が子です。
投薬は短期間の予定なので先生とよく話し合ってみようと思います。
アドバイスありがとうございます。
ルアンジュさん☆
いつも、アドバイスありがとうございます。
薬は今回、娘の暴力を抑える為に2種類に変えてみました。
先生も私も薬に頼る方向はないので短期間での投薬を試みましたが、薬の量を減らして飲ませている為、効かないみたいで娘はどうやったら抑えれるの?と聞いてきます。
私は大人なので薬の加減を自分でしながら暴力や暴言や暴れてしまうのを抑えれますが娘には薬ではなく、違う方法はないものかと悩んでいました。私自身、薬漬けなので、もうやめることは不可能です。
せめて、薬を使わずに暴力を抑えるいい方法があったら、是非に教えて下さい。m(__)m
いつも、すみません。
そしてアドバイスありがとうございます。

☆皆様に頂いた、お話を参考にして先生と相談したいと思います。
ありがとうございました。
また、アドバイスがあれば、娘の為になりますので、よろしくお願いいたします。

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2025/06/18 投稿
発達障害かも(未診断) 発達検査

中学生以上に子供がなったら、クリスマスプレゼントみなさんどうしてますか? 今年中1になった息子 去年のクリスマスから、これでサンタさんからは最後のプレゼントだよ!と言い続け本人も何となく納得してたはずなんですが、昨晩は寝ない&起きてチョロチョロとプレゼントを探していたようです。 今朝は、貰えない事に拗ねたまま学校に行きました。 本人の希望はゲーム機の本体とソフト、高額なのでジーちゃんからプレゼント代➕親からの足し➕お年玉で買うと言う話にもなってたんですが… プレゼント無しになった経緯は、小学校時代からもあった事ですが、サンタは親だよ!と友達にからかわれた、と怒って問い詰められた事でした。 そんな事ない!と言い張り続けたんですが、あまりにもしつこくて… 12歳の誕生日がきた次のクリスマスからはサンタさんからのプレゼントは無くなる!ルールを作りました。 サンタは24日の夜のうちにプレゼントを配り終えなくてはならない事、世の中にはたくさんの赤ちゃんが生まれてきてる事、サンタさんのキャパ的に皆んなに!ってのは難しい事を話しました。 旦那はプレゼント選びにもサンタ役にも興味なく、拗ねたのどうしよう⁈の問いにも無反応です。 ちなみにクリスマスイベントの為に用意した親からだと理解してるプレゼントは、すでに渡してあります。 今からでもプレゼント用意した方が良いのでしょうか?だとしてもゲーム機は無理なんですが… みなさん、クリスマスプレゼントについてどうされましたか?

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2018/12/25 投稿
ASD(自閉スペクトラム症) ルール 中学生・高校生

WISCの処理速度が低いタイプは一般的に日常生活でどんな感じですか? 小学校1年生、支援学級(知的)に在籍しています。 言葉が遅く、発達がゆっくり、いわゆる知的ボーダーだと言われています。 今まではK式でしたが小学生になったので、先月、WISCを受けました。 ちなみに数値ですが、言語理解66、知覚推理89、ワーキングメモリー88、処理速度55です。 言葉が遅いので言語理解の数値が低いのはその通りだと思います。 でも処理速度の異様な低さに驚きました。 このデータから出てきた検査結果の処理速度に関する説明としては「単純な視覚情報を素早く正確に識別し、書くことが苦手です」ということでした。 字を書くことが苦手ということにつながるのでしょうか? 板書がおそろしく苦手とか? 検査者の臨床心理士さんはこの処理速度が低いことについては、すごく不器用か、すごく慎重なタイプが多いようです、と言われました。 しかしうちの子は意外と器用です。 そんなに慎重でもありません。 その事を聞いてみたら、「もしかしたら言葉の理解が低いために問題の意味がわからず問題の意図通りに解答することができず、結果的に処理速度が低くでたのかもしれない」とも言われました。 なんだかよくわからなくなりました。 一番高い点数と一番低い点数の差が34ありますので、一度発達専門外来のある小児科に相談してみようと思っています。 処理速度がすごく低いと、どういう感じになるのか、何に困るのか、参考にしたいので詳しい方がおられましたらぜひ教えて下さい。 シングルフォーカスの傾向があると処理速度の数値は低くなるのかな?

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2015/10/02 投稿
小学校 WISC 小児科

小学5年生の娘がADHD傾向にあると思っています。 とてつもなくめんどくさがり屋でサボリ癖があり、忘れ物が多く、やるべきことが出来ず、叱られるとすぐ下を向きイライラして返事もしない。 渾々と話し合って約束事をしても翌日にはすっかり忘れています。本当に思い出せないと言います。あんなに何度も何度も確認し合ったのに…と悲しくなります。 小学校1年生の時、初めての授業参観で「歯磨きをみんなでやってみよう」という授業だったのですが、磨いた時の唾を吐く用に、先生が給食の牛乳パックは捨てないように声をかけていたようだったのですが、娘だけ牛乳パックがない…。 何も言えずに黙ってる娘を先生が見つけてくれ、紙コップを用意してくれました。 後で娘に聞いてみても本人は首をかしげるばかりでした。 小3の時は「実は宿題を毎日のように出してなかった」と学校の面談で言われ…。 娘は民間の学童に通っていて、そこではアルバイトの大学生が毎日宿題やったか確認するのですが、娘は「やったよー」と毎日言っていたそうです。 それを叱って理由を聞いたら「めんどくさくてやりたい気持ちになれなかった」と。。。 私自身は本当にダメ親で、今までもそういったことが起こるたびに「どうして?どうして?」と娘を叱ってばかり。基本娘は首を傾げたり怒ったり泣いたりと、失敗したことの認識が薄いというか、それを悔やんだりする気持ちがとても薄いようです。 娘はピアノと補習塾(算数、英語)に通っているのですが、ピアノの発表会が近いから毎日1時間練習すると先生と約束したにも関わらず自分からやることは皆無。 英検を受けたいと言うから申し込んだけど、塾以外で一度も自ら勉強しない。 もちろん英検は落ちました。 退めてもいいと言っても「退めたくない!」の一点張りで、私が「じゃあピアノ少しでも朝晩練習、英語1日1個でいいから問題やる、とにかくやる気を見せて」と言って「わかった!絶対やる!」と元気に言っても次の日もうやらないし、「昨日の約束は?」と言ってもダンマリです。 親としての対応に本当に悩みに悩んで、やはり発達に何か問題があるのでは、と思い、このサイトを見つけ皆さんのご意見や体験を読む中では確信に変わっています。 そこで質問ですが、やはり病院に行って診断を受ける必要がありますでしょうか。 娘は基本的にはとても甘えん坊で常にべったり。1人でトイレに行ったり、自宅で親のいない階に1人で行くことも絶対にしません。 家族といる時はいろいろやるべき課題が出来なかったり、気に入らないとプリプリとヘソを曲げることが多く困ってますが、外ではとても気遣いをしている様子でお友達とのトラブルは全くなく、先生や学童のスタッフからも「性格が純粋でいつもニコニコ無邪気で天使ちゃんだ。」と言われています。 勉強はあまり出来ません。塾に行ってるにも関わらず算数が特に苦手です。 理解力がないので先生が言ったことがわからないことも多いです。 時計を見ながら動いたり、約束の時間になっても焦ったりすることはありません。 こちらのサイトで勉強させていただきながら、私は接し方を変えなければと考えていますが、まずは病院で診断を受ける必要性については悩んでいます。 将来の娘を思うと私自身は不安も多く、勉強にどんどん遅れていくのでは、自立ができるのか、事件に巻き込まれるのでは、未来の自分のために動くことが今現在できない娘の将来をとても案じています。 私自身はとても理屈っぽく心配性で、娘にかける言葉も多くなりがちです。これ以上できない娘を詰って傷つけたり、2人で辛い思いで泣いてしまったりすることをやめたいと心から思っています。 私自身も毎晩自分の娘への対応を後悔したり自己嫌悪に陥ったりの日々を変えたいです。 娘には幸せに成長して欲しい。 そのために病院に行く必要はありますでしょうか? ダラダラと書いてしまいましたが、皆様のご意見を聞かせていただければと思います。 宜しくお願いします。

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2023/11/17 投稿
先生 算数 宿題

Wiscの数値は、大幅に変わりますか?今中1の発達障害の子供がおります。 今まで発達検査は、年長と小3でWiscを受けました。言語と処理速度が凹で知覚推理とWMは平均でした。 中学に入学する時に就学相談を受けた際、小3で受けたWiscの結果でOKと言われたのでそれを提出しました。 小3で受けたときは、発達障害を診てくれるかなり有名な病院でWisc以外にもK-ABC検査や視覚認知発達検査など色々と細かく検査をしました。 今、学校で落ち着きがないということで、巡回の心理士さんに見てもらったりしているのですが、中学校から最新の発達検査の結果が欲しいと言われています。 年長は通っていた療育で、小3は病院で受けたのですがどちらも問い合わせをしたら、今年度の予約はいっぱいでキャンセル待ちをすることになりました。 どちらも費用がかかるうえに病院の方は2泊3日入院して実施するので結構な金額がかかります。 未就学の時に市で無料で田中ビネーを受けたことがあるのですが、結果の説明の不十分さや検査者への不信感があるのでそちらで受けるのは拒否しています。 家庭としては、小3で実施した発達検査で十分本人の特性を把握できていて、発達検査の必要性を感じていないのですが、やはり定期的に発達検査は行った方がよいのでしょうか? もし、今回受けたとしてもまた、高校生や大学生でも受けるのでしょうか? すでにIQよりも勉強の進捗で知能についてはわかるような気もするのですが・・・・

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2023/11/10 投稿
田中ビネー 高校 大学

小2男児の我が子、親から見てもこんな子とは友達になりたくないなと思う性格(学校での振る舞いなど)です。実際、クラスに仲が良いと言える友達が1人もいません。 入学より2年間、特に大きな問題やいざこざがあったわけではありませんが、周りから嫌悪感を持たれているのか、周りの子達は仲良しや気が合う合わないで子供らしい友人関係構築が活発なのに対し、我が子は心理的な距離を置かれているようです。外で皆んなでサッカーや鬼ごっこなどをする際は一緒にしているようです。ただ、他の子達はその中で作戦を立て合ったりチームプレーをしかけたりして心理的に連携しあって遊んでいるのですが、我が子はただ1人楽しんでいるだけ、というような察知、共感能力の無い子供です。 仲間に入れない不安からか、自分の同質性を友達にアピールしたいのか、汚い言葉を放ったりジェスチャーを行います。クラスの遊び仲間に、その子たちの名前をもじった嫌な呼びかけをします。例えばケンタくんにケン◯ッキーと呼び続ける感じです。何度言い聞かせて注意しても響きません。イベントなどの集まりでも、まるで飢えた子の様にお菓子など周りの目を気にせずかっさらい、口の周りがベタベタになっても無頓着で欲求のまま楽しいこと、美味しい物へ向かっていきます。親がいれば注意しますが、注意しても聞き入れず、振り解いて逃げていきます。力も強いので幼児の様に抱き抱えて退場することで解らせるということも出来ず、少しの注意も結局大暴れして周りの目もある為、後で注意するだけになります。ピアノを習っている為、ある集まりで、弾ける曲を弾いてみたら、と言っても拒否していたのに、他の子が素直に引き出した途端、僕ももっと出来る、僕がやる、と早くその子を終わらせて自分が弾こうとします。先ずはその子の演奏を聴こうという想いやる意識は全くありません。全て自分中心で他者へ関心を持とう、この場はこういう振る舞いをしたほうがいい、と考える事もしてないと思います。 家で放課後私と過ごす際は、ちゃんと宿題をしたり本を読んだり、ピアノの練習をしたり、と割と良い子なのですが、ひとたび他の子供達と関わる学校や、お祭りの様なワクワクするイベント事となると、落ち着けず2歳児の様に欲求の赴くまま1人好き勝手に行動してしまいます。 アスペルガー積極奇異型の項目が我が子にぴったり当てはまるので、何らかの発達障害があると確信してるものの、医者は言葉が出にくいから不満が溜まっているだけで、言語能力の向上と共に良くなっていくか、性格の問題で、発達障害ではありませんよと言いました。学校の先生も、授業中は突飛な発言などあるけれどちゃんと聞いて学力も高いので問題無しとみています。休み時間の子供達だけの世界について注意してみていない為、問題なしの範囲内だと捉えている様です。 ただ、放課後約束してまで遊ぶような仲良しの友達や、当たり障りのない友達もいないのは事実なので、どうやって改善すれば良いのか途方に暮れています。似た様な体験やアドバイスなど、聞かせていただきたいです。

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2023/12/04 投稿
宿題 小学1・2年生 遊び
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
10日
「わが子に合う学校、どう選んだ?」中学・高校進学の不安を安心に変えた、あなたの経験談を教えてください!
子どもの日々の成長を感じると同時に、進級や進学の二文字が心に重くのしかかることはありませんか?「今の特性で、中学の集団生活に馴染めるかな?」「高校進学を控えているけれど、内申点が足りない……。どんな選択肢があるの?」

「わが子にぴったりの環境を見つけてあげたい」という親心がある一方で、あふれる情報の中で「結局、何が正解なの?」と迷子になってしまうこともありますよね。そんなとき、一番の支えになるのは、同じ道を通り抜けてきた先輩保護者の方々の「うちはこう選んだよ」「ここは盲点だった!」という生の声です。
成功したお話はもちろん、「もっとこうしておけばよかった」という後悔や、進学先を変えた経験なども、今まさに悩んでいる方にとっての貴重な地図になります。あなたの歩んできた道のりを、少しだけお裾分けいただけませんか?

例えば、こんな経験はありませんか?
・合同説明会や学校見学で、先生に「ここだけは確認した」というチェックポイント
・通信制高校や単位制高校、サポート校など、多様な選択肢の中から今の学校に決めた決め手
・中学校の通級指導教室や特別支援学級から、普通科高校への受験に挑戦したときの手続きや工夫
・受験当日のパニックや不安を防ぐために、親子で取り組んだメンタルケアや事前準備
・「偏差値」ではなく「お子さんの特性(少人数、静かな環境など)」を優先して選んで良かったこと
・オープンスクールで見落としていたけれど、入学してから気づいた「配慮」の実態
・進学後に環境が合わず、転校や編入を経験したからこそ分かった「学校選びの本当の基準」

皆さんの一つひとつの経験が、同じように悩んでいる保護者の方々にとって、次の一歩を踏み出すための大きな勇気やヒントになります。ぜひ、あなたの体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。

お寄せいただいたエピソードについては
発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化して、発達ナビで公開
などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】 2026年2月25日 〜 2026年3月9日
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1ヶ月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
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コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。 採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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