みっさん

2021/12/18 14:38 投稿

回答 8 件

受付終了

前にも質問させていただき返答ありがとうございました。
また質問です。。
今は小学部3年生男の子です。
重度知的障害　自閉傾向です。
デイの質問です。
今年4月から支援学校に転校しました。
新しい学校は先生は好きみたいでたくさん甘えたりしてます。
転校して教室には入れてますが、みんなと一緒の場所に座って授業は出来ず。。
教室の隅で座って授業なんとか出来てました。
お友達との距離が緊張したりで。。
大きな音や泣き声が苦手です。
今イヤーマフ練習中です。
最近は教室が苦手になり好きな教室に行きたがり、、頑張ったら好きな教室に行くってなってます。
1年前から通ってるデイの質問ですが。。
デイの先生は大好きでデイの教室に先生と少人数のお友達だけなら楽しそに過ごしてるみたいです。
お友達がどんどんデイの教室に入ってきたら嫌がり不安定になるみたいです。
今は平日も早退電話があり土曜日など休日にも１時間ぐらいで早退になります。。
いつ電話あるか。。
用事出来にくくなりました。。
今のデイは先生優しく私は安心で好きなのですが。。
デイの教室が狭く。。
クールダウン出来る場所もなく。。
一応違うデイに見学行きました。
あるデイは子供が他害する話をしたら迷惑な対応だったので帰りました。。
あるデイは他害の子を積極的に受け入れるとこで数か所壁に大きな穴があり紙みたいなので貼ってました。
子供他害があるので同じ感じのお友達だと私は気持ち楽になりますが。。
対応は細かく聞いてくれそうで。。
小学生が多いとのことでした。
体験させたかったですが主人には反対されました。
今のデイは小さい子から高校生まで年齢バラバラです。
よく泣くお友達が苦手みたいで。。
今のデイは早退が多い中、なんとかって通ってる感じです。
今のデイは私は好きで。。
家から近く。。
小学校のお友達によく声かけられたり。。
散歩も地域なので。。
色々子供を知ってもらえやすいので。。
今のデイを私は辞めたくないのですが。。
違うデイにするか悩んでます。
ダラダラとすみません。。
よろしくお願いします。

質問者からのお礼

2021/12/21 14:20

お忙しい中返答ありがとうございました！
これからもよろしくお願いします。

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こんにちは。いつもご意見を頂き参考にさせて頂いております。今回もよろしくお願いします。小学3年生の男児です。自閉スペクトラムと軽度の知的発達遅延があります。支援級在籍です。夏休み中は平日、放課後デイを利用しています。夏休み当初からなんとなくデイに行きたくない様子が見られていました。「今日も行くの？」や「行かないといけないの？」等の発言が見られ、どうしたのかと注意して見ていました。最近は「頭が痛い」「お腹が痛い」と行きたがらず、ここ数日泣いて嫌がります。ここ数日、休ませておりますが、私も仕事をしておりこのままずっと休むとなると困っています。同じデイを利用しているお母さんに聞いてみましたが、テンション高く、楽しんでいると教えて下さいました。（ご自分で送り迎えをされておられるのでその際に、様子を少しみておられます。）本人にも話を聞いてみましたが、言葉で表現するのが、とても苦手でオウム返しや質問に対しての答えが返ってこない状況です。夏休みも終わりにさしかかっているので、不安があるのでしょうか？もうすぐ新学期がはじまり、登校を嫌がったら困るなぁと考えてしまいます。息子がどういう思いでいるのかが、理解してあげる事が出来ません。皆様のご意見を是非お聞きしたいです。よろしくお願いします。

ASD（自閉スペクトラム症）知的障害（知的発達症）小学3・4年生オウム返し仕事

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2019/08/28 投稿

いつも質問に返信いただきありがとうございます。またデイサービスの事です。。今、小学部四年生知的障害自閉傾向ある男の子です。前回の質問から辞めずにデイを続けながら違うデイを見つけて併用してます。が、、苦手なよく泣くお友達がしばらくお休みの時は順調で通えてましたが苦手なお友達が居たら泣いて教室に入れなくて早退が増えます。新しく利用しているデイに日を増や欲しいですなど早退の事など色々相談していたら、、新しく通っているデイから一つに通うのはどうですか？っと言われました。子供の対応出来るように色々工夫などしてくれてます。今までのデイは一年半通ってきたので辞めるのは勇気がいり。。子供がもし新しいデイが嫌だとなったら。。とか考えると。。子供は会話が出来ないので私の判断になり、、今までのデイの先生は籍だけでも置いといたらと言ってくれましたり、、子供の対応を考えているとこで、かなり時間かかるかもしれないけど苦手なお友達を克服出来るようになるか分からないけど待ってくださいと言われました。最終は私の判断にお任せしますと、、今までのデイを籍だけ置いて新しいデイ一つにするか。。新しいデイの先生がかなり張り切ってる感じで一つにしますと言ってしまったので気を悪くされないか、私が勇気を出して今までのデイを辞めるか、、悩んでます。ダラダラすみません。よろしくお願いします。

ASD（自閉スペクトラム症）知的障害（知的発達症）小学3・4年生会話先生

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2022/05/28 投稿

よそ様の療育方法(？)が気になって仕方ありません。学校選び、デイサービス選び、訓練、教材等など、いつもいつも不安です。これでいいのかなって。皆さんは、「これでいいのだ！」と思って日々過ごされていますか？私のように、くよくよオロオロ系の方いらっしゃいますか？交流会などに参加した時に『うちの子は今の状態が(療育内容や環境など)ベスト』と笑顔で子育てされてる方を見ると羨ましくって、落ち込みます。もともとの自分の性格ってこともありますが、本人がどう思ってるかわからない、こっちが慮って決めるしかないってのもあって、これでいいのかなって不安感が消えません。

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2017/12/27 投稿

小2のADDの子どもがいます。マイワールドに入りがちな、マイペースさんです。現在、集団療育メインのデイサービスに通っていますが、辞めたいと言いだしました。理由は、 1、学校から帰った後、近所の子と一緒に遊ぶようになった。 2、デイサービスで、友だちがいないからと言う。（集団療育後では、仲良く遊んでいます…）元々、デイサービスの先生が厳しくて、たまに行きたくないと言いながら、頑張って通っています。今年度いっぱいは、通ってほしいのですが、辞めさせたほうが良いのか、私も分からなくなっています。追記週4は、運動系と勉強系の習い事。週1、デイサービスに通っています。

ADHD（注意欠如多動症）小学1・2年生療育習い事運動先生

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2017/05/30 投稿

小2普通級通級に通う男児がいます。放課後デイに通っているのですが、最近中学生の子がぶつかってしまった、というような話をデイの方に聞くのですが、どうやら殴って来るとのことで心配しています。体もかなり大きいでしょうし心配です。またデイは療育的なことをしている報告もなく、宿題をしておやつを食べて帰宅といった感じです。ほかのデイはどうなのか正直気になります。

ASD（自閉スペクトラム症）小学1・2年生療育通常学級宿題

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2018/11/07 投稿

４月から新一年生になる娘です。知的障害と自閉症スペクトラムで支援学校に決まっています。今放課後ディサービスを探しています現在利用されてる方にお尋ねです。どういった感じで選ばれましたか？通所させてみてどうでしょうか？良い点や悪い点を知りたいです🙇

ASD（自閉スペクトラム症）知的障害（知的発達症）小学1・2年生

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2018/01/16 投稿

児童発達支援の児童デイの選び方や決め手を教えてください。 3歳10ヶ月の息子がいます。 10ヶ月に歩き始めた頃から様子を見ていて、二語文が遅い、ひたすらトミカを20台以上タンスのキワに同じ方向を向けて整列させる、その場でくるくるまわる、子育てサロンでも50人以上の子供たちがみんな座って絵本を聞いたり食事したりしているのにひとりで走り去る、最近では病院などで、例え玩具で遊びながらでも3分も座ってられず走り回る、実況中継の如くずっと喋り続ける、公園で通り過ぎに声をかけてくれた見知らぬ人にも抱っこをせがむくらい人見知りしないなど、ずっと何かあるのではと思っていました。でも、自分の子育てやしつけが足りないのではと悩んで、厳しくしては子供がパニックのようになり手におえなくなったり、逆に甘えさせてみたりしながら悩んだりしていたのですが、先月初診で発達クリニックを受診し、田中ビネーを受けてその場でADHDと、自閉の疑いで診断がつき、児童デイを探しています。通えそうな範囲で3つ見学し、2つに絞ったのですが、どちらにしようか悩んでいます。一つは、動いたり音楽踊りが好きな息子は好きそうな音楽療法やリトミックを通じての活動に力を入れているところで、先生たちも見学体験の際も、走り回るのを捕まえて抱っこして子供にあれなんだろうねー座って見てみようかーなど話しかけながらぐいぐい積極的に子供に関わってくれる感じでした。もう一つはクリニックの併設で、全ての活動を平均的にバランスよく取り入れている感じで、体験では、好きな玉入れや制作はそれなりに参加出来たのですが、それ以外は他の2件では言わなかった｢帰りたいー｣と何度も言いながら、寝転び、隠れ、走り回りグダグダで、先生たちは声をかけて見守るような穏やかなスタンスのようでした。ただ通うのは基本週1で他のデイとの併用は不可でした。子供の好きや得意な分野を伸ばしながら楽しく通えそうなのは前者ですが、遊ぶのが目的ではないので大変でも後者で頑張って不得手を乗り越えて集団で生活する術を習得すべく通った方がいいのか、、、悩んでいます。今は1年程、認可外の保育園に通っているおり、それなりにちゃんとみんなと活動に参加したりは出来ているようです。デイに通うにあたり、私は片親で普段仕事をしているので職場での理解も多少必要になるので話はしているのですが、児童デイってなにするの？それ通ってなおるものなの？子供なんてみんなそんなもの(走る、落ち着きがない、コミュニケーションが一方的など)じゃないの？と聞かれるのですが、まだ通っていないのもあり、自分の中でもイメージが掴みきれておらずモヤッとしています。実際デイに通われている方で、こんな点がデイの決めてだった、こんなデイだからこんなふうな点が通って良かった、保育園とデイの実感した大きな違いや成長など体験談を色々聞かせて頂けると嬉しいです。よろしくお願いします。

ASD（自閉スペクトラム症） ADHD（注意欠如多動症） 0~3歳 4~6歳音楽療法田中ビネー児童発達支援食事遊び絵本公園病院診断コミュニケーション二語文保育園先生パニック仕事

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2017/10/05 投稿

放課後デイサービス皆さまの利用されている事業所と比較してどうか教えていただけたら助かります。平日校内まで迎えに行っていただいています。固定曜日、月4回ほどの利用で 4月から今までに数回下校時間より大幅に遅れていたため、学校からどうなっているのか問い合わせがありました。学校からデイサービスへ引き渡す際に教員から申し送りを受け、サイン後に引き渡すとデイから指定されているため、とても迷惑をかけてしまっている状況です。デイの上の方の役職の先生は熱意がすごいんですが、複数事業所をローテーションしているため、なかなかご一緒にはならないようです。レクチャーの先生には懐いていますが、サポートの先生は複数の事業所をローテーションしていて、なかなか懐けないようです。日々の申し送りも一生懸命踊っていて可愛かったです。など、専門性の感じられない申し送りに知りたいのはそうじゃないんだよねと、違和感も感じています。ただ平日迎えにきていただける事業所がこちらしかないため、本人が楽しいならば続けてもいいか...本人は続けたいと言っていますが、退所も含めてとても悩んでいます。日々のことでお時間あるときに電話で相談したいと言うと翌月を指定されることもあったり... そんなものでしょうか。時間が空くことでいろいろと不透明さを感じてしまいます。乱文で読みづらくすみません。なかなか自分の中だけで消化しきれなくて、話を聞いていただけたら嬉しいです。

ASD（自閉スペクトラム症）小学1・2年生

回答11件

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2023/10/25 投稿

今年の春から支援学校に就学する予定の娘がいます。放課後デイサービスを利用しようと思っています。利用中の方、利用検討中の方、どのような点に留意して事業所を決められましたか？いくつか事業所の見学に行ってきましたが、新規以外の事業所はあまり空きがなく利用は週1～2回程度。新規の事業所は受給量内であれば受け入れ可能とのことでした。実際に通わせてみないと本人に合っているかどうかわかりませんが、どちらもスタッフの方たちの感じはよかったです。ただ、新規の事業所のスタッフさんは研修はしているものの児童デイの経験はなく、老人介護や保育士をされていた方が多いそうです。子どもの様子にもよりますが、できれば週4回程度利用したいと考えており、新規の事業所にお願いしようかと考えていますが、ほとんど経験のないスタッフの方ばかりというところが気にかかっています。サービス内容も事業所によって特色が異なるようで、本人が楽しめそうなところが第一優先ですが、迷ってしまいます。

ASD（自閉スペクトラム症）知的障害（知的発達症） 4~6歳

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2016/02/08 投稿

放課後デイどうですか？楽しく通っていますか？どんな様子だったか教えてくれるけれど指導はあまりないかなという感じです。週に2日 1日は、コグトレという認知トレーニング 2日は、習字です。最近は、暴言を吐く子がいて嫌がったり習字の先生が怖いと行きしぶりをはじめています。本当に良いもか分かりません… 辞めて別でSSTを学べるところに通おうか… 無理してでも放課後デイに行かせようか迷っています。不安になるとずっとグズグズ不満なことを言いつづけるのでどうしたらいいのか分かりません…

ASD（自閉スペクトラム症）小学1・2年生 ST SST 先生

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2019/08/19 投稿

この質問への回答
8件

ナビコさん

2021/12/18 16:43

体験してみないとわからないですよね。
体験の際は、親御さんも見学できるんでしょうか？
（お子さんが感想や意見を言えるなら１人でいいけど、言えないなら親が自分の目で見て判断になるかと）
ご主人は体験すら反対ということですが、夫に従わないといけないんですか？

うちの子は５か所のデイに通っているのですが、そのうちの１つ就労系のデイは、カナー型自閉症の子が多いらしく、何度か他害に合っています。（車の中で）
施設では指導員がいるのでいいのですが、帰りの車は運転手さんしかいないので。

他のデイは障害の重い子は少ないのか、他害はないです。
最近はそのデイには行ってないですが（私が）、前に行った時はけっこう騒がしかったです。
他害のある子を積極的に受け入れているということは、静かとは思えないです。
でもどこのデイも、子どもが10人もいれば騒がしいです。
以前見学に行った運動系デイは、ものすごくうるさくて、送迎範囲外だったのもあって通所しませんでした💧
ただそこはクールダウンの部屋はありました。
そこのデイはクールダウン部屋はありますか？
ないなら、デイを変える意味はあまりないかも。

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みっさん

2021/12/18 17:06

ナビコさんお忙しい中、返答ありがとうございます。
見学行ったデイはみんなのいる教室はちょっと狭い感じでした。
クールダウン出来る部屋はありました。
クールダウン出来る部屋があるのがよかったのですが。。
そこのデイは送迎は子供が暴れるかもと。。言ったら、、
運転する人と子供対応する人を付けると言ってくれました。
ただかなり賑やかで。。
子供が学校でもお友達が居ると隅に行ったり。。
で。。
年齢とともに子供が苦手？になってきてます。
今のデイは遠足も子供はパニックになる時に対応が先生の人数が足りないから断られてます。
なかなか教室に入るのを嫌がる時は早退になりますが。。
もう少し様子をみるか。。
体験だけでも。。
と。。
ダラダラすみません。。

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みっさん

2021/12/18 20:52

ナビコさんありがとうございます。
辞めるのをかなり悩み。。
けどデイで子供が散歩から帰り教室に入りたがらなくて早退になったり。。
休日の時、車から降りれなく。。早退が続き。。
今はまだデイから辞めてくださいと言われてないですが。。
子供に合うデイとか見つかったら気にしないでそっちに行ってくださいねっと言われると。。
っと悩むとネガティブになってしまい。。
ナビコさんが書かれているしっかり対応出来る方が。。と思います。
様子見ながら、、
探したいと思います。

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ナビコさん

2021/12/18 20:30

今のデイは、優しさはあるけど、息子さんを見きれない。
いつまで今の状態が続くか。
私だったら、しっかり対応できる方がいいと思うけど、今のデイにも良さはたくさんあるので、悩むところですね。
今のデイを辞める決意がつかない、夫も反対というなら、もう少し様子見されるのはどうかと。

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ふう。さん

2021/12/19 07:35

自分の意思が表明できるのはとってもいいことなんですが、時間が読めないのは苦しいですね。
今、週何日通ってるのかな？併用で一日入れてみるとかどうですか？
今のデイに、もうすこし空間を広く確保してもらうのがサイコーですが。
うちの子もにぎやかな空間が苦手で、みんなと同じテーブルに着くのも苦手で、デイの先生に手を焼かせています。
併用のデイは、立地がのどかなところで、外をお散歩させてもらったりしています。
高学年になったら作業っぽいことを体験させてくれるところもいいわねー、なんてお話を聞いたりもします。
まだまだ状況が厳しく、なかなか見に行けませんが、支援学校は多く視覚支援を取り入れますよね。
そういった工夫が得意なところを探してみるのもいいかもしれません。

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みっさん

2021/12/19 08:53

ふう。さん　お忙しい中返答ありがとうございます。
今のデイは週5日利用してます。
一人のお友達が泣く事が多いみたいで、、
そのお友達を見つけたら教室に入るのを嫌がるようになり。。
それでも嫌がりながらも教室入れてました。
今は友達が学校からデイの教室にどっと入ってきたり休日は先にお友達が教室に居たら不安定になったり泣いて教室嫌がります。
最初はデイを結構楽しく過ごしていたので。。
何でかなぁ。。っと思いながら。。
クールダウン出来るスペースがソファーになり。。
最近仕切りは付けてくれてますが。。

まとまりの文章でなくて。。
すみません。。。

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