１年生の息子は、自閉症スペクトラム・知的に問題なしと診断されています。
２週間に１回、療育を受けています。
通常学級にいるため、２年生に向けてもう一度知能検査を受けました。
結果を聞きに行ったのですが、担当医は結構なお年を召してあり
今までに５回以上は診察を受けているにもかかわらず初めて会ったかのようでした。
隣のコーディナーターさんに、いちいち確認しながらしか話が進まず
こちらが『テストの結果はどうでしたか？』と言わなければ
すっかり忘れていた様子でした。
そのため、結局２年生に向けてのアドバイスもなく。。。
何ヶ月も待ったのに、２年生から『支援級』や『通級』を希望するべきかもわからずじまいです。

その時、セカンドオピニオンのことや転院のことを考えたのですが
そのような経験をされた方はいらっしゃいませんか？
情報提供書をもらわないといけないようですが、
医師に不信感を持ったという理由ではいけないような気がしています。
療育の先生はとてもよくしてくださるのですが
そもそもの診断は合っていたのか？？？　まで遡って不安になっています。。。

「重いランドセルを毎日背負える？」「留め具を開け閉めできるか心配……」発達障害や特性のあるお子さんにとって、小学校入学に向けた「ラン活」は、成長の喜びと同時に不安や悩みを伴うこともありますよね。一般的なランドセルの重さや仕様などが合わずに、悩むご家庭もあると思います。また、「リュック一択」と思いながらも葛藤する方もいるのではないでしょうか。

「わが子にぴったりのカバン」をどうやって見つけたのか、どのように悩み、最終的にどんなカバンを選択したのか（または選ぶ予定か）、ぜひリアルな体験談やエピソードをお聞かせください。

【例えば、こんな経験はありませんか？】
〇一般的なランドセルを購入したものの、背負うのを嫌がり、入学後に軽いリュックに買い替えた
〇リュックを検討していたが、本人が「ランドセルがいい！」と主張。軽さや開け閉めのしやすさを優先し、ナイロン製のランドセル型カバンを選んだ
〇手先の不器用さがあり、ランドセルの金具を回すのが難しかったため、マグネット式のカバンを探して購入
〇車いすを利用しているため、背もたれに干渉しないよう工夫された障害児用のランドセルを購入

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です！文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

お寄せいただいたエピソードについては、発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介、もしくは読者体験談として発達ナビで公開などで活用させていただきます。

【アンケート期間】
2026年8月24日 〜 2026年9月7日

▼発達ナビ編集部が作成する記事内での読者の方からの声としての紹介については、採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼読者体験談化について
・エピソードが採用された方には編集部より随時（投稿より最大1か月程）ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・体験談公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・エピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。