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Q&A - お悩みきいて!

3歳の息子が場面緘黙です

kakoさん

2023/03/05 09:19

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3歳の息子が場面緘黙です。
本人が安心できる環境を整えると良いと記事にありましたが、具体的にどんなことをすれば良いのでしょうか。家庭や幼稚園の何を変えればより安心できる環境になるのでしょうか。

この質問は回答受付を終了しました

質問者からの「ありがとう」のメッセージ

kakoさん

2023/03/05 23:02

おまささん、分かりやすく丁寧なご回答ありがとうございます。満3歳児で幼稚園に入園し、春から年少になります。なんとかお友達とそのお母さんと繋がりたいと日々思っているのですが、うちの幼稚園は、コロナ禍で参観や行事の際、お母さん同士の会話は禁止、かつてあった保護者向けの食事会も無し、 LINEグループ作るのも禁止、バス通園で交流の機会が少なく、また私が仕事をしてるため役員などもできず、正直、家に呼べるほどの関係を作ることができていません。。
息子に良い環境を用意してあげられず、申し訳ないです。先生には、無視していると思われてしまうので、機会があったらお子さんたちに話してもらうようお願いしています。
まずは習い事などで、仲間を探してみようと思います。
ありがとうございました。

この質問への回答

おまささん

2023/03/05 09:46

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こんにちは
安心は変化からは生まれませんよ。
慣らすのです。
環境に慣らすためにより家庭と幼稚園の垣根を減らす工夫を。

場面緘黙のお子さんのお母さんは、常にお子さんの代弁者としてお友達にお子さんの気持ちを伝えるのが仕事です。黙っているけど楽しいとかうれしいとか遊んでくれてありがとうとか。

実際にこれをしていた保護者のお子さんは小学校低学年で決まったお子さんとなら話せるようになっていました。
あとは幼稚園の後にお家（お子さんが話せるから）へ招待したり、お泊まり会をしたり、土日は地域の活動やお稽古事で幼稚園のお友達や小学校のお友達と会うようにしていました。

話せないことをプレッシャーに思わないような配慮をしてもらってなるべくみんなと同じ事をさせて貰うことです。
例えばお当番さんは前に出て話すのですが、紙に書いたものを持たせるとか、お友達に声だけやってもらうとか、オープンにして多くのお友達に助けてもらう事です。沢山の好意的な援助をもらえると安心するのかな？と思います。

保護者会ではお子さんの詳しい話をして他の保護者に協力と感謝を伝えていました。
子供が一番こわいのは得体が知れない存在です。なんでお話しないの？ってところがそういう子なんだに変われば過ごし易くなると思います。まず、過ごし易くなる事で次が安心の体験です。

お母さんも幼稚園で仲間を見つけて園生活を楽しんでください。これがお子さんも心を許す重要なポイントなんですよ。

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kakoさん

2023/03/05 22:59

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おまささん、分かりやすく丁寧なご回答ありがとうございます。満3歳児で幼稚園に入園し、春から年少になります。なんとかお友達とそのお母さんと繋がりたいと日々思っているのですが、うちの幼稚園は、コロナ禍で参観や行事の際、お母さん同士の会話は禁止、かつてあった保護者向けの食事会も無し、 LINEグループ作るのも禁止、バス通園で交流の機会が少なく、また私が仕事をしてるため役員などもできず、正直、家に呼べるほどの関係を作ることができていません。。
息子に良い環境を用意してあげられず、申し訳ないです。先生には、無視していると思われてしまうので、機会があったらお子さんたちに話してもらうようお願いしています。
まずは習い事などで、仲間を探してみようと思います。
ありがとうございました。 Voluptas aut vel. Qui accusamus dolore. Dolor ut inventore. Ut accusamus ab. Consectetur quaerat beatae. Natus et et. Commodi dignissimos repellendus. Eum ex modi. Delectus dicta dolore. Deleniti quo pariatur. Officiis laborum molestiae. Alias et dolorem. Fugiat voluptas veritatis. Adipisci asperiores recusandae. Quis dolor dolore. Id nemo placeat. Suscipit et voluptatem. Praesentium consequuntur expedita. In magnam blanditiis. Eum sit consectetur. Incidunt iure eos. Modi quaerat aliquid. Esse debitis voluptatem. Eum quia facilis. Veniam saepe perferendis. Sit quis eaque. Sint facilis consequuntur. Aspernatur reprehenderit id. Est nemo quis. Nesciunt ad inventore.

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【小学校低学年、放課後の過ごし方は？】お子さまの放課後の居場所、どのように過ごしているか、みなさんの体験を教えてください！

もうすぐ新年度！学校生活も気になりますが、放課後どう過ごすのか決まっていますか？「どんな選択肢があるの？」「うちの子に合う過ごし方は？」と悩まれる保護者の方も多いのではないでしょうか。

小学校低学年の放課後の過ごし方は、お子さまの特性やご家庭の状況によってさまざまだと思いますが、より多くの選択肢や工夫を知ることで、お子さまに合った放課後の過ごし方を見つけるヒントになるのではないでしょうか。ぜひ皆さんの体験を教えてください！

例えば：
自宅で過ごす際の工夫や配慮していること
学童での様子や対応してもらえていること
放課後等デイサービスを選んだ理由や子どもの変化
複数の選択肢を組み合わせている場合の工夫

皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります！ぜひ率直な体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
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・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化（https://h-navi.jp/user/368843）して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】
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▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
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幼稚園、年長の娘の事です

娘は場面かんもく症と診断されました。幼稚園では話かけてくれるお友達が数人います。本当に救われます。ただ幼稚園の方針がとにかく厳しい。お勉強系、運動系の園で運動会、お遊戯会などは大人顔負けの長い演技、まるで軍隊のようです。そして担任がｽﾊﾟﾙﾀの笑顔もない先生です。そんな園生活のせいなのか、娘の症状が強くなってきたのか、見ていて切なくなるほどおとなしく、人の事を敏感に反応するようにもなり。。とうとう幼稚園が辛いと言い出しました。お遊戯会の練習が辛いのかもしれません。おとなしすぎる。でも出来が悪く目立ってしまうのです。そんな姿を見ていて休んでもいい。お遊戯会も出なくてもいいからね。とも伝えました。来年は小学生。お友達、顔見知り誰一人居ません。嫌なら行かなくてもいい。ってな癖にならないか…など悩みます。でも娘の心が一番。崩れる前に寄り添ってあげたい。甘やかしではない。でも幼稚園最後の思い出も作ってあげたい！どんな行動が正しいのか親の私があたふたとしてます。まとまらない文章で申し訳ございません。今後どうしたらいいのか情けない母の私に助言を下さい。

回答

年長さん、最後の思い出作ってあげたい。でも場面緘黙のお子さんが「幼稚園が辛い」と言っている。その苦しみ少しでも軽くしてあげたいですよね。お...

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しゃべらなくても言葉を理解していれば大丈夫と聞きますが、どの

程度理解していれば良いのでしょうか？うちの二歳７ヶ月の理解力は物の名前がわかったり、○○ちょうだいなどの簡単な指示は通りますが少し複雑になるとダメです（○○をパパに渡して、××と○○をちょうだい等）。どの程度の理解力があれば安心なのでしょうか？

回答

こんにちは。どの程度理解していればいい、というのはなかなか難しいのですが・・・私の次女（発達に遅れがない子供）は、1歳6か月で3語文...

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場所寡黙症と言われました小学校入学にあたって普通級か支援級か

で悩んでいます場所寡黙症を詳しく知っておられる方教えて下さい

回答

こんにちは療育センターの作業療法士です。何人も担当していますところで、緘黙だけですか？他に何か診断はありませんか？場所緘黙、...

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2歳3ヵ月の子についてです

自閉症（高機能かアスペルガー）を疑ってます。長文ですいません。。0歳から入っている保育園で、1歳を過ぎた頃からたびたび保育士さんからお友達との距離感が近い事（キスが出来そうな距離）を指摘されていました。2歳を過ぎてから、周りのお友達と比べて以下の事が気になると指摘をされました。【保育園で指摘された事】・手を洗うタイミング等で声を掛けられても遊びに熱中してると遊びを優先し、結果手洗いが1番最後になってしまう・靴下を履くなどの順番待ちの時にフラフラどこかへ行ってしまう・切り替えが苦手で、今やっている事を中断されたり思い通りにいかないとと癇癪をおこす・質問に質問で返す等のオウム返しが他の子より多い（質問が成り立つ事もある）・こだわりがある。（絆創膏を貼って剥がれそうになっていたので剥がして代わりに包帯をまいたら癇癪をおこす）・お友達が嫌がっても抱きつく。小さい子だと押し倒しそうになる・興味の幅が狭い（おままごとセットやぬいぐるみも遊びはするが、お気に入りの車や新幹線があればそればかり遊ぶ）【母が気になっている事】・保育園で指摘されたこと全般・お友達との距離感（近すぎてお友達と頭をぶつけてから学んだのか、あまりに近い！と言う事は少なくなりましたが、同世代の子が居ると手が触れそうなくらい近づこうとします。）・クレーン（自分で挑戦し出来ないと「出来ない！」と言いながら母の腕を引きやらせようとします）・慎重派で変化を嫌う。（保育園に車で迎えに行っていたが、自転車に通園に切り替えた途端「ブーブがいい」と癇癪をおこす）【出来る事】・ストロー/コップ飲み・嫌な事の意思表示（イヤ、ヤダ、違う、首を振る等）・スプーン、フォーク食べ・服やオムツの着脱（補助あり）・指差しや個別指示には従う・ごっこ遊び・簡単な会話「（母）何で遊んだの？」→「（子）ブーブで遊んだの〜」・大人やお友達と手を繋ぐ・お友達と遊びたがる・母が怒ると悲しい顔をして謝る1歳半検診はパスし、かかりつけ医には二語文が出てオウム返しだけでなく好きに話してるし様子見と言われましたが…

回答

ごっこ遊びですが、他の人と役割分担してのごっこ遊びが既にできるのでしょうか？マイワールドでの一人ごっこ遊びではなくて、他の子や先生や大...

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