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Q&A
- お悩みきいて!
療育と並行して幼稚園に通うADHDの息子(...
療育と並行して幼稚園に通うADHDの息子(年中)、降園しぶりに悩んでいます。
入園当初から降園しぶりがあり、門を出るまでに30分かかったり、自転車（徒歩5分）のところまでなかなかたどり着けない状態が、1年以上続いています。
・帰ったら◯◯を食べよう
・あと何分遊んだら帰ろう（時計やアラーム）
・お菓子で釣る
・園長先生や担任の先生みんなで説得するなど
あの手この手試してきましたが、年中になってからは一層、一筋縄では行かなくなり(好きなお菓子を渡しても投げ捨てます）、仕事終わりということもあって、このままでは限界を迎えそうです。
これまで、自宅で落ち着いて話せる時に、本人に降園時の心境を聞いたり（まだ遊びたいので帰りたくないようです）、お帰りの約束事（靴を履き替える・手を繋いで帰るなど）を一緒に確認し、その時は理解し納得した様子ですが、いざ降園のタイミングになると、まだ遊びたいという気持ちを抑えることができず、感情が表面化しやすいタイプなので、癇癪(座り込む、叫ぶ・乱暴になる)が起きます。
ちなみに登園しぶりはなく、パパのお迎え時には降園しぶりは、ほぼ起きないようです…
気持ちの切り替えが苦手という特性上、難しいことは承知しているのですが、何か打開策はないでしょうか。
また、お迎え逃避は愛着の不安定さが原因という指摘を、ネット上で拝見したのですが、単にADHDが要因ではない可能性も考えられるのでしょうか。
入園当初から降園しぶりがあり、門を出るまでに30分かかったり、自転車（徒歩5分）のところまでなかなかたどり着けない状態が、1年以上続いています。
・帰ったら◯◯を食べよう
・あと何分遊んだら帰ろう（時計やアラーム）
・お菓子で釣る
・園長先生や担任の先生みんなで説得するなど
あの手この手試してきましたが、年中になってからは一層、一筋縄では行かなくなり(好きなお菓子を渡しても投げ捨てます）、仕事終わりということもあって、このままでは限界を迎えそうです。
これまで、自宅で落ち着いて話せる時に、本人に降園時の心境を聞いたり（まだ遊びたいので帰りたくないようです）、お帰りの約束事（靴を履き替える・手を繋いで帰るなど）を一緒に確認し、その時は理解し納得した様子ですが、いざ降園のタイミングになると、まだ遊びたいという気持ちを抑えることができず、感情が表面化しやすいタイプなので、癇癪(座り込む、叫ぶ・乱暴になる)が起きます。
ちなみに登園しぶりはなく、パパのお迎え時には降園しぶりは、ほぼ起きないようです…
気持ちの切り替えが苦手という特性上、難しいことは承知しているのですが、何か打開策はないでしょうか。
また、お迎え逃避は愛着の不安定さが原因という指摘を、ネット上で拝見したのですが、単にADHDが要因ではない可能性も考えられるのでしょうか。
この質問への回答
はじめまして。
家もありました💧
何をしてもダメでした。
30分時短勤務にしてもらい、あきらめて徹底的に付き合うとか…
園庭を一緒にダッシュで3周してみるとか？
幼稚園なので午睡はないのでしょうか。
家は保育園だったので、午睡で体力回復してしまい、夜も寝付きが悪かったです。
そうそう、テレビでみましたが、家に帰ろうと言う言葉ではなく、家に行こうに変換すると良いと某有名保育士が言っていましたよ。
息子の場合は、愛着問題ではなかったです。
単に切り替えが苦手な脳でした。
脱線しますが、動画視聴やテレビゲームは慎重に解禁して下さい。
依存になりやすいタイプだと思うので、制御が大変です。
機器は親管理で鍵付きの棚に入れるくらい徹底した方が良いと思います。
...続きを読む Blanditiis esse excepturi. Quas voluptatem est. Labore magnam architecto. Qui corrupti est. Inventore velit sit. Ut omnis sed. Laborum est et. Eos inventore et. Molestiae nostrum maxime. Doloribus earum quisquam. Itaque voluptate quis. Rerum inventore et. Reprehenderit et rerum. Doloremque aut sunt. Aspernatur fugiat sequi. Similique non et. Ut nesciunt ratione. Rerum tempore voluptate. Adipisci molestiae error. Qui cumque sed. Laboriosam ipsa quia. Commodi autem rerum. Expedita error quia. Omnis qui sed. Neque ea et. Non labore voluptas. Commodi delectus earum. Cum neque non. Iste provident harum. Fuga neque aut.
家もありました💧
何をしてもダメでした。
30分時短勤務にしてもらい、あきらめて徹底的に付き合うとか…
園庭を一緒にダッシュで3周してみるとか？
幼稚園なので午睡はないのでしょうか。
家は保育園だったので、午睡で体力回復してしまい、夜も寝付きが悪かったです。
そうそう、テレビでみましたが、家に帰ろうと言う言葉ではなく、家に行こうに変換すると良いと某有名保育士が言っていましたよ。
息子の場合は、愛着問題ではなかったです。
単に切り替えが苦手な脳でした。
脱線しますが、動画視聴やテレビゲームは慎重に解禁して下さい。
依存になりやすいタイプだと思うので、制御が大変です。
機器は親管理で鍵付きの棚に入れるくらい徹底した方が良いと思います。
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年中さんでまだ長時間の降園しぶりをやってるというのはかなり心配かなと思います。
いつまでも、好きなようにしていい。という習慣は、就学前にしっかり直しておいた方が本人の負担が軽くなります。
一つ気になるのは妊娠中、妊活中、下にきょうだいがいる、主さんが体調不良とかありませんか？
その場合、赤ちゃん返り的に親をなんとかコントロールしたいとか、試し行動も相まってこじらせていることがあります。
母子のラブラブタイムなどそちらの強化が先に必要になってきます。
この子自身、よく言えばマイペース、言葉を選ばねば身勝手でお構いなしなので
説得はしてはいけないというか、無駄なのでやらない。物でつったりも、凸凹さんの一部には逆効果です。
親が迎えに来たら帰らねばならないというルールを無視してます。
程度も理解してなく、このままは問題なのでしばらく園にも協力してもらって、ママが迎えに来て、ママが帰るよ！と言ってから10分程度で帰宅というルールを適用してはと思いますね。
帰ります。ということと
帰るにあたり、時計の針がここまで来たら帰りますよ。と見通しを立てて帰るよう伝え、約束の時間になったら帰ります。として断固連れ帰る。
ママのカバンはリュックサックにし、小脇に抱えて連れ出す。
ダメなものはダメ。という形で譲らない方が良いと思います。
保育園の園庭等でしばらく遊ぶなどは、許されていることですが
この子自身、納得するまで遊んで良いと勘違いもあると思います。
我慢できなくて泣きわめくなら、そうさせておけば良いのだと思います。
気持ちの整理に泣いて怒るということが必要なのかもしれませんが
泣こうが喚こうが、ここは応じてもらえないと理解するまで、譲らない方がいいかも。ＴＰＯにより自分の欲求が通らないことも当然あるというのは、学ばせねばならないと思いますね。
説得ではなく、帰る時間だから帰ってください。という指導が必要なのでは？
これをやるにあたり、否やはない！という厳格な態度で示す必要はありますが、イライラしたり怒らないということも必要です。
遊びたかったいからと説明できたとしても、許して良いことではありません。
凸凹傾向があるからこそ、本人に決定権のないことは譲らない方がいいかも。 ...続きを読む Molestiae tempore suscipit. Qui eius eum. Consequatur excepturi dolorem. Neque sequi et. Id rerum est. Explicabo ea aut. Laboriosam non ullam. Atque consequatur tempora. Optio beatae nemo. Placeat provident accusamus. Minima iste omnis. Sunt vel eveniet. Placeat earum nobis. Reprehenderit rem aut. Dolor minima consequatur. Enim quia ab. Nam explicabo quis. Quod velit et. Quo qui ut. Sequi necessitatibus illo. Ex repudiandae nihil. Iusto eos cum. Sunt soluta atque. Distinctio error vero. Sed quidem voluptatem. Molestias necessitatibus qui. Laboriosam facilis est. Voluptatem nisi natus. Et nisi qui. Dolor molestias omnis.
いつまでも、好きなようにしていい。という習慣は、就学前にしっかり直しておいた方が本人の負担が軽くなります。
一つ気になるのは妊娠中、妊活中、下にきょうだいがいる、主さんが体調不良とかありませんか？
その場合、赤ちゃん返り的に親をなんとかコントロールしたいとか、試し行動も相まってこじらせていることがあります。
母子のラブラブタイムなどそちらの強化が先に必要になってきます。
この子自身、よく言えばマイペース、言葉を選ばねば身勝手でお構いなしなので
説得はしてはいけないというか、無駄なのでやらない。物でつったりも、凸凹さんの一部には逆効果です。
親が迎えに来たら帰らねばならないというルールを無視してます。
程度も理解してなく、このままは問題なのでしばらく園にも協力してもらって、ママが迎えに来て、ママが帰るよ！と言ってから10分程度で帰宅というルールを適用してはと思いますね。
帰ります。ということと
帰るにあたり、時計の針がここまで来たら帰りますよ。と見通しを立てて帰るよう伝え、約束の時間になったら帰ります。として断固連れ帰る。
ママのカバンはリュックサックにし、小脇に抱えて連れ出す。
ダメなものはダメ。という形で譲らない方が良いと思います。
保育園の園庭等でしばらく遊ぶなどは、許されていることですが
この子自身、納得するまで遊んで良いと勘違いもあると思います。
我慢できなくて泣きわめくなら、そうさせておけば良いのだと思います。
気持ちの整理に泣いて怒るということが必要なのかもしれませんが
泣こうが喚こうが、ここは応じてもらえないと理解するまで、譲らない方がいいかも。ＴＰＯにより自分の欲求が通らないことも当然あるというのは、学ばせねばならないと思いますね。
説得ではなく、帰る時間だから帰ってください。という指導が必要なのでは？
これをやるにあたり、否やはない！という厳格な態度で示す必要はありますが、イライラしたり怒らないということも必要です。
遊びたかったいからと説明できたとしても、許して良いことではありません。
凸凹傾向があるからこそ、本人に決定権のないことは譲らない方がいいかも。 ...続きを読む Molestiae tempore suscipit. Qui eius eum. Consequatur excepturi dolorem. Neque sequi et. Id rerum est. Explicabo ea aut. Laboriosam non ullam. Atque consequatur tempora. Optio beatae nemo. Placeat provident accusamus. Minima iste omnis. Sunt vel eveniet. Placeat earum nobis. Reprehenderit rem aut. Dolor minima consequatur. Enim quia ab. Nam explicabo quis. Quod velit et. Quo qui ut. Sequi necessitatibus illo. Ex repudiandae nihil. Iusto eos cum. Sunt soluta atque. Distinctio error vero. Sed quidem voluptatem. Molestias necessitatibus qui. Laboriosam facilis est. Voluptatem nisi natus. Et nisi qui. Dolor molestias omnis.
お父さんのお迎えのときは渋らないなら、お母さんのときは泣き喚けば遊んでいられると認識してるのではないでしょうか。
みんなで説得するのも、VIP待遇で嬉しいのかもしれませんね。
うちも年中の頃には無理やり自転車に乗せるのは苦労するようになっていたので、なんとか自分から動いてほしいお気持ちは分かりますが、先生に協力してもらって自転車に乗せるか、座り込みや奇声で疲れるまで放置するかして、「癇癪しても良いことはない」と体に教えるしかないのかも。
お父さんと二人で迎えに行って、お母さんを困らせるなって言ってもらうとか。
療育の先生や主治医に相談はされましたか？
なんと仰ってますか？ ...続きを読む Tempore natus qui. Unde cum iure. Qui excepturi sint. Velit sed quia. Autem officiis qui. Possimus cupiditate unde. Quo aliquid nisi. Eum id dolorum. Voluptates in aliquid. Qui quaerat in. Consequatur fugit sed. Aspernatur quis perferendis. Voluptates similique id. Et aut eum. Quaerat et ad. Neque beatae culpa. Laboriosam et magnam. Accusamus dicta sed. Ratione eum praesentium. Illo itaque alias. Architecto et quidem. Velit qui ea. Repellat ea dolor. Reprehenderit cupiditate voluptatum. Rem a suscipit. Neque deleniti aliquam. Similique enim minima. Corporis est deleniti. Velit eaque quas. Sed harum sit.
みんなで説得するのも、VIP待遇で嬉しいのかもしれませんね。
うちも年中の頃には無理やり自転車に乗せるのは苦労するようになっていたので、なんとか自分から動いてほしいお気持ちは分かりますが、先生に協力してもらって自転車に乗せるか、座り込みや奇声で疲れるまで放置するかして、「癇癪しても良いことはない」と体に教えるしかないのかも。
お父さんと二人で迎えに行って、お母さんを困らせるなって言ってもらうとか。
療育の先生や主治医に相談はされましたか？
なんと仰ってますか？ ...続きを読む Tempore natus qui. Unde cum iure. Qui excepturi sint. Velit sed quia. Autem officiis qui. Possimus cupiditate unde. Quo aliquid nisi. Eum id dolorum. Voluptates in aliquid. Qui quaerat in. Consequatur fugit sed. Aspernatur quis perferendis. Voluptates similique id. Et aut eum. Quaerat et ad. Neque beatae culpa. Laboriosam et magnam. Accusamus dicta sed. Ratione eum praesentium. Illo itaque alias. Architecto et quidem. Velit qui ea. Repellat ea dolor. Reprehenderit cupiditate voluptatum. Rem a suscipit. Neque deleniti aliquam. Similique enim minima. Corporis est deleniti. Velit eaque quas. Sed harum sit.
もっと遊びたいは、楽しく遊べてないからアフターで取り返してるんじゃないでしょうか
周りが見えてきて成長し色々気付いたんだと思います。
遊具の順番が回ってこなかったとか意に沿わない役回りをさせられるなど不満があるのかもしれません。大なり小なり皆経験するのですが発達っ子は集団生活の中で悲しい体験が多いように感じます。
周りが帰ろうと促すのを止めた方がいいのかなぁ。先ずはお子さんの日頃の不満を聞いてあげると何が原因なのか分かると思いますよ。 ...続きを読む Tempore natus qui. Unde cum iure. Qui excepturi sint. Velit sed quia. Autem officiis qui. Possimus cupiditate unde. Quo aliquid nisi. Eum id dolorum. Voluptates in aliquid. Qui quaerat in. Consequatur fugit sed. Aspernatur quis perferendis. Voluptates similique id. Et aut eum. Quaerat et ad. Neque beatae culpa. Laboriosam et magnam. Accusamus dicta sed. Ratione eum praesentium. Illo itaque alias. Architecto et quidem. Velit qui ea. Repellat ea dolor. Reprehenderit cupiditate voluptatum. Rem a suscipit. Neque deleniti aliquam. Similique enim minima. Corporis est deleniti. Velit eaque quas. Sed harum sit.
周りが見えてきて成長し色々気付いたんだと思います。
遊具の順番が回ってこなかったとか意に沿わない役回りをさせられるなど不満があるのかもしれません。大なり小なり皆経験するのですが発達っ子は集団生活の中で悲しい体験が多いように感じます。
周りが帰ろうと促すのを止めた方がいいのかなぁ。先ずはお子さんの日頃の不満を聞いてあげると何が原因なのか分かると思いますよ。 ...続きを読む Tempore natus qui. Unde cum iure. Qui excepturi sint. Velit sed quia. Autem officiis qui. Possimus cupiditate unde. Quo aliquid nisi. Eum id dolorum. Voluptates in aliquid. Qui quaerat in. Consequatur fugit sed. Aspernatur quis perferendis. Voluptates similique id. Et aut eum. Quaerat et ad. Neque beatae culpa. Laboriosam et magnam. Accusamus dicta sed. Ratione eum praesentium. Illo itaque alias. Architecto et quidem. Velit qui ea. Repellat ea dolor. Reprehenderit cupiditate voluptatum. Rem a suscipit. Neque deleniti aliquam. Similique enim minima. Corporis est deleniti. Velit eaque quas. Sed harum sit.
質問を読んで真っ先に浮かんだことばは「誤学習」です。帰りたくない！と言ったり騒いだりすると、みんなが構ってくれる、自分一人が注目される、と学習してしまったのかな、と感じました。癇癪起こしても注目(ことば掛けやたくさんの人からの)しない、というところから始めてみてはどうでしょう。
...続きを読む
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「発達特性のある子どもの思春期と二次障害」アンケート＆エピソード募集！コミックマンガエッセイ化も！
小学校高学年くらいから始まる「思春期」。発達特性のあるお子さんのサポートをしてあげたいけれど、自立とのバランスに悩んだり、子どもとの意見の衝突で険悪なムードになることもあるのではないでしょうか。
発達ナビでは「発達特性のある子どもの思春期と二次障害」についてのエピソードを募集致します。
・思春期の子どもとの関わり方で悩んでいる、こんな方法で解決した
・友達との関係、勉強が上手くいかない、気分の落ち込みなどで不登校に
・思春期を迎えたわが子がうつや精神疾患などの二次障害で悩んでいる
・激しい反抗期、家庭内暴力などで悩んでいる
・親からのサポートを拒否。忘れ物や宿題の提出などが多くみられるようになり、内申書にも影響が出て対応を悩んでいる
など、「発達特性のある子どもの思春期と二次障害」にまつわるエピソードを是非お寄せください。
お寄せいただいたエピソードの中から数作品、発達ナビの連載ライターさんにコラムとしてコミックマンガエッセイ化していただき、発達ナビで公開いたします。
https://h-navi.jp/user/368843
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・エピソードが採用された方には編集部より随時（投稿より最大一ヶ月程）ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
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