退会済みさん
2023/06/03 06:14 投稿
回答 6
受付終了

もうすぐ5歳になる息子に毎日怒鳴ったり冷たく当たってしまいます。
ASD+ADHDの診断を受けたIQ高めの息子がいます。療育に週3通っています。
もう息子と一緒にいるのがしんどいです。
多弁多動暴言暴力に疲れ切ってしまいました。
毎日毎日、息子に怒鳴り散らしたり冷たく接してしまい辛いです。酷いときは叩いてしまいます。
発達障害の子の育て方など沢山勉強したので、息子にどう接すればいいのかは頭では分かっていますが気持ちに余裕が全く無くすぐカッとなり全然その通りに出来ません。
愛情はまだあります。何とかこの子の生き辛さを少しでも取り除いて、その賢さを存分に活かせる環境に押し出してやりたいという思いはあります。
でも一緒にいるのが本当にしんどくて目の前から消えて欲しいとか思ってしまいます。
息子の育児が原因でうつ病になってしまい、週3保育園に預けています。
保育園と療育(母子分離)で週6日も息子と離れる時間があるのに全く心が休まりません。朝預けても帰ってくる時間を恐怖に感じビクビクしながら過ごしています。趣味に没頭したくても迎えの時間が近付く恐怖に支配され何も楽しくありません。ジムなどに行って軽く身体を動かせばストレス発散になるかなと思いましたが、運動して疲れた身体で帰ってきた息子の相手をするのがキツすぎて続きませんでした。うつ病で入院した際も、息子に会えなくて寂しいという思いは湧いてきませんでした。むしろ退院の日が近付くのがとても憂鬱でした。

どれだけ息子を思いやって接しても返ってくるのは暴言と暴力。もう疲れました。死にたくて仕方ありませんが、旦那は息子の障害に理解が無く療育にも全く関心を示さない(むしろお金が勿体無いという考えです)ので旦那に息子を託すのは不安しか無く死ねません。でも死にたい。私はどうすればいいですか。親ガチャ失敗した息子が可哀想です。

...続きを読む
質問者からのお礼
2024/02/17 21:11
ここの使い方がよく分かっておらず、お礼がかなり遅くなってしまいました。申し訳ございません。
皆様の温かい言葉が沁みます。いただいたアドバイスを参考に、まだまだ辛い毎日ですが頑張って前を向いていこうと思います。
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この質問への回答
6件

https://h-navi.jp/qa/questions/175577
ハコハコさん
2023/06/03 08:24

5歳の息子さんには、主さんのことばや思いやらはまだほぼ届かないというか、どう捧げてもぶつけても、NOという時期なんでしょうね。

自閉さんあるあるな気がします。
ADHD併発となると、扱いもめちゃくちゃ難しくなるので、心中お察しします。

本人は自分のぐじゃぐじゃでいっぱいいっぱいで、あっちも余裕がないんですよね。
声かけとかは、必要最低限でいいんじゃないですかね?

私が気になったのはコレ

>>生き辛さを少しでも取り除いて、その賢さを存分に活かせる環境に押し出してやりたいという思い

これ、一度捨てませんか。
今の主さん親子には不要な気がします。
押し出さなくても、力のある子は足元さえぐらついてなければ飛び出して行くので。
躍起にならない方がいい。療育しているならそれだけ頑張るだけでも大変なので、それ以上はいったん棚上げしていいんじゃないでしょうか?

今日、二人とも生き延びた。

あとは
ランチの●●、美味しかった。
ツツジがキレイに咲いてたな。

ああ今日も一ついいことあった。

ぐらいの目標にしてみる。

目標やらを下げるというよりマイナスにしてから、極スモールステップで対策すべきなのかなと感じます。

高IQだと、うまく育てあげなくては?と思うかもしれませんけど。
正直、子どもとの関係って、親からしてもガチャ
育て方云々では無い事も沢山ありますので力まないことからのような。

息子さんが、不安定なのはパパのせいもあると思いますけど
それをあなたが全部背負うことは無いです。

〇〇だから△△しなくては!というような、思い込みはいったん捨てて、とりあえず今年いっぱいは少なくとも、ゆっくり寝ること。良くなっても寝る。

保育園も増やせるなら増やしていいと感じます。療育より長く預けられるのでは?
延長フル活用とかどうでしょう。

優先順位は、主さんのゆるやかな回復が一番。
子どもの事は、最低限で良いのかなぁ。

私はこういうときに、あなたはよくやってるとかいいお母さんと言われると返って苦痛で不愉快になるのであえてそういう言葉での励ましは避けますが

明日世界が滅ぶと知っても、私は今日リンゴの木を植え続ける。という言葉を送ります。

https://h-navi.jp/qa/questions/175577
ナビコさん
2023/06/03 11:52

「どれだけ息子を思いやって接しても」
ということですが、それはやめて「最低限度の生活のお世話を淡々とする」という風に変えてみては?

「無償の愛」なんて、現実は無理ですよ。
とはいえ、ASDの子に見返りを求めても難しいですね。

心配なのは、息子さんの特性って、ご主人似なんじゃないかと思いました。
療育に行かすのもお金がもったいないって・・・、こっちも子どもと奥さんのことなんて思いやってないですよね。

お互いに暴言・暴力で事件が心配になるレベルなら、施設の方がいいように思いますけど。
今はまだお子さん小さいけど、大きくなったらもっと大変になりそう。

「親ガチャ失敗した息子が可哀そう」
これは主さん宅だけじゃないです。
うちの子が通っているデイの関連施設が、日曜日も開所するようになりました。
理由がまさに
「家にいて殺人事件になるなら、預けにきてください」
って。
実際にそういう声が多いんでしょう。
それだけ過酷な育児ですよ。

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https://h-navi.jp/qa/questions/175577
さん
2023/06/03 11:44

端的には適応障害なのだろうと思います。カサンドラ症候群という表現もありますが…

>どれだけ息子を思いやって接しても返ってくるのは暴言と暴力。

私はこの言葉に深い敬意を感じました。
失礼は承知ですが、私も理解力高く社会性の低い息子を育てていますが息子に期待をしていません。
親から子への期待こそ純粋な愛情の一端でしょうが、個人的には所詮他人。
巣立って仕舞えば育ての恩も忘れるほど離れていくだろうし、そうなってほしいと願って育てています。

愛情に欠ける自覚があるので、るかしさんのような期待という愛情を持てる方は素晴らしくもあり、また苦しくもなりやすいのだろうと感じます。

私は非同期発達がわかった時点から「この子に普通の思いやり、愛情表現は無駄」と頭を切り替えてしまったので、多分側から見ればかなり冷たい母親です。
自分もグレーで気質の相性も悪いので普通に喧嘩もします。揉めるくらいなら放置します。



とまぁ、極端なので参考にならないのは承知ですが、血を分けた子という精神的な依存(多分いい表現じゃないのは承知ですがご容赦ください)は、るかしさんにとっても知能が高く敏感なお子さんにとっても負担なのかもしれません。
期待に応えたいけど応えられない本人が一番苦しいのかもしれません。
ただ、苦しみ比べや悪者探しをしても仕方ないのでそこは切り離して下さい。

るかしさんの満たされなさを解決するのはお子さんではなく、正しい治療と静養です。
うつの寛解を目指すこととお子さんの素行を直すことは分けて下さい。

その上で、どのような形で家庭を回すのかを専門機関相談して欲しいです。ご主人はお子さんの特性に無理解というより、同族なので困り感が理解できてない可能性も少なからずあります。
客観的な事実を盾にするならるかしさんのうつの診断を前面に出して、家事負担の軽減などの支援を促した方が良いかなと思いました。

学んだ知識を活かすにも、ご自身の心身安定が先です。
特定の行動や生活シーンで困ることはここやダイアリーでも綴ってみてください。お力になれるユーザーは多数いると思います。

参考になれば幸いです。

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https://h-navi.jp/qa/questions/175577
2023/06/04 12:07

身も蓋もない言い方をすると、るかしさんがどれだけ息子さんを思いやったとしても、それは「るかしさんの考えた思いやり方」であって、「息子さんが求めた思いやられ方」ではないんです。
ぼくが欲しいのはこれじゃないと拒絶されることもあると思います。

だからってぼくが求める「お菓子」ばかり与えるわけにはいきません。
最低限、「食べられるご飯」を与え、必要なら「薬」を飲ませる。
それだけしておけば、「手間ひまかけた彩りの良いご飯」を作らなくても良いし、「とびきり美味しいレストラン」に連れて行かなくても良いと思います。


家族にも相性とか適切な距離とかあります。
るかしさんが思ってたソレと、実際のるかしさんとお子さんの間のソレは違っているのでしょう。
違うのに無理してやろうとするから苦しいのだと思います。

だったら、思ってたものより現実に合わせて、接する時間や態度を調整しても良いと思います。
その結果、るかしさんが出産前に思ってたよりはクールな親子関係になったとしても、冷たいハズレ親なんかじゃないと思います。

お子さんとるかしさんの主治医と相談しながら、お子さんとるかしさんにカスタマイズしたあり方が見つかりますように。

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https://h-navi.jp/qa/questions/175577
ぽんすけさん
2023/06/03 13:05

我が家もそんな感じでした。
病院に通い出した時がちょうど6歳だったので薬を飲み出したらだいぶ良くなりました。
それと私も娘と会社のことで鬱になって何もできなくなってしまいました。
今はイライラしないように薬を出してもらっています。
それでも最近は娘はだいぶ落ち着いてきたのですが、下の子小3にてがかかっています。
そして、怒らないようにするけど限度があり、手も出ます。
病院の検査をうけたくないといい、予約していたのに検査できずにそのままです。
薬を飲んで私との関係性が少しでも良くなればなんて思っています。
接し方がよくわかりませんが、なんとか落ち着いている時は大好きだよとかさっきはごめんねとお互いにいうようにしています。
癇癪は本当にきついです。
あとはお母さんは、うつの薬を飲んでゆっくり過ごしたらいいと思います。
保育園ということは、今でも仕事をしているのでしょうか。
それだと休む暇がなくイライラするのよくわかります。
帰宅するから、動機がしたり、緊張するのよくわかります。
今日はうまく行くだろうかと毎日考えてしまいます。
私も癇癪に怯える日々で怒らないようにと思っても怒って自己嫌悪になっての繰り返しです。
今は私自身がメンタルクリニックに通って、なんとかメンタルを保っている状態です。
るかしさんもメンタルクリニックに通って、お薬で対処できる部分は対処していけたらいいかなと思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/175577
Decoさん
2023/06/12 17:43

るしかさんお辛いですね。私も息子が幼少の時は可愛いが感じられませんでした。好きも嫌いもなかったです。
ひたすら育て上げて社会に出さなくてはと育児をしてました。長い年月の中で知らないうちに可愛いという感情が芽生えてました。

少し気になったのが、息子さんは暴言と暴力以外の人との接し方を知っているのか?
この子たちは誤学習しやすいので、どこかで暴言・暴力が人と接する方法だと学んでしまったのではないかと思いました。

定型発達の人は、暴言や暴力は嫌いな人にするものですが、発達凸凹ちゃんに関しては大好きな人にしてしまう。人との接し方が、その方法しか知らないということもあります。
定型発達の子は目で見て学んでいきますが、凸凹っ子の中には目からではなく経験したことで学んでいく子もいます。息子に限っては、イメージ力・想像することが弱く、モノとモノのつながりが分かりにくいです。
今していることが1秒後には、こんな結果になるが分からないんです。瞬間を生きているというか…
ですから、「○○すると△になる」とその場で教えています。自分の気持ちも言葉に出しています。それで貴方はうれしいの?たのしいの?そこまで掘り下げて聞きます。「違うなら止めて。」とお願いします。
「やめなさい。」→「お母さんが嫌なの」に言葉を変えてきました。

療育先のスタッフは、息子は経験したことはイメージできるので理解しやすい。と言います。
反対に未経験のことは言葉で説明しても理解するのが難しいんだそうです。

親に手が出てしまうご家庭は、サンドバックを買ってそれを使わせたり、お守り代わりとして警察に事情を話して把握してもらっていると聞いています。また、警察に「このままでは、お母さんを殺してしまうので僕を逮捕してください」と警察に駆け込んだ小学生も知っています。その子のご家庭は父親が母親に手をだすらしく、誤学習してしまった結果だったみたいで入院して暴力から目を離させることによって改善したようです。その子は家庭でしたが、テレビや動画など
目にする場面は多いと思います。
息子さんが医師とつながりがあるのなら、相談してみてはいかがでしょうか。

息子の楽しそうな姿を見るのは好きでしたが、可愛いと思ってると意識したのは高校生の頃でした。
それでも良いと私は思います。



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2020/05/05 投稿
ASD(自閉スペクトラム症) 小学1・2年生

発達障害の年長の息子が、毎日喧嘩腰に意味不明なことを言い返してきたりしてキツいです。 息子はASDとADHDの診断を受けています。高IQです。 この息子が、私の声掛けなどに意味不明なことやキツい言葉で言い返してきたりしてストレスです…。 例えば、 私「息子君、あと30分でお風呂だよ」 息子「は?例えがおかしいんだよ!」 私「…??例え?」 息子「お前が態度が悪いからだろ!」 私「お母さんのいつの態度が悪かった?」 息子「屁理屈ばっかりこねやがって!」 私「…?あと30分でお風呂だからね」 息子「このクソニキビ(私は吹き出物が常に数個あるので…)」「みっともない女」「何も出来ないくせに」「足太いんだよ」 こんな感じです。こういうやりとりが毎日何十回もあります。「まだお風呂入りたくないってことかな?」と聞いても「あ!お風呂入るなって言った!息子君が臭くてイジメられたらお母さん嬉しいんだ!」とかすごい被害妄想炸裂させたようなことを言われたり…。「お母さんの◯◯なところが嫌だった?」「◯◯してほしい?」などと聞いても「やっぱりな!!」「はぁ…反抗期かよ」とまた訳の分からない返事しか返って来ず…。何か上手くいかずイライラしてたとかなら分かるのですが、直前まで普通に過ごして普通に私に話しかけてきていたのに。 本人は意味も分からず使っている言葉も多いと思います。とにかく息子の気持ちを代弁して寄り添おうとしてもまた意味不明な言葉で返される、の繰り返しなのでまともな会話が出来ず伝えたいことも伝えられません。息子とのコミュニケーションが辛すぎて息子の声を聞くだけで動悸がしてます。 私を嫌っているのならまだ分かるのですが、私のトイレにもついてくるくらいベッタリなんです。ちょっとタオルを取ってくるねと数メートル先の洗面所へ行くだけでもついてきます。主治医曰く母子分離不安というわけではないそうです。 子供の暴言等は無視して淡々と要件だけ伝えましょうとよく言われますが、私が言い返してこない=自分の勝ちだと信じ込んでいて余計に見下した言動をとるようになってしまうんです。 何かアドバイスいただけないでしょうか。 足りない情報などあれば随時追加していきますので聞いていただきたいです。

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2025/02/15 投稿
IQ 母子分離不安 会話

夫婦それぞれ息子への接し方について。 何度話し合っても折り合いがつきません。 保育園の5歳児クラスに通う男の子です。 3歳のときにASDとADHDと軽度知的発達遅滞の診断を受けました。 夫の仕事上、生まれた時からほぼワンオペで育ててきました。 息子の診断が降りた年に、夫が仕事を変え、家族で過ごす時間が増えました。 その頃からなのですが、夫の息子への接し方が厳しく、私自身怖いと思うようになりました。 具体的に言えば、 ・とにかく声が大きい ・「目を見ろ!」と強要する ・過去ですが、息子が泣いてパニックの時、息子を押さえつけて「落ち着け!」と大きな声で言う ・息子に理解できているのか、わからないレベルの長い説教 などです。 例えば、ハサミを使う時など、私だったら危ない場面の時は「指危ないよ」「こうやって紙を持つよ」と丁寧に教えます。 ですが、夫は「指!」とだけ言って、具体的に教えたりしません。 夫に聞いたのですが、「自分で考えられるようになって欲しいから」だそうです… とにかく声が大きいので、その都度息子もビクッとします。 息子も夫の顔色を伺うようになってしまい、「(これで)いい?」と聞いたりしています。 その様子を見てて私は辛くなります… 夫に言っても私の気持ちを理解できないようで、「甘やかすのはいくらでもできる、俺は息子にとっては怖いお父さんでいい、息子の抑止力になるんだ、男の子の育児はこんなもん」等言います。 男女の育った環境などの違いかもしれませんが、私が夫の育児理論を理解できずに困っています… ちなみに普段は息子と2人でゲームをしたり、遊んだり面倒見はいいと思います。 息子もお父さんが嫌い等はありません。(夫からは、どうがんばっても息子のお母さん(私)大好きには勝てない等は言われてます)

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2025/12/18 投稿
パニック 4~6歳 保育園

小学2年生の息子がいます。 幼稚園の頃からADHDっぽいなと思う場面が多々あり、昨年特性の検査を受けました。 結果、IQがかなり高いが支援を必要とする場面があるとのことで学校や学童と面談済みです。 (病院で診断は受けていません。) 学童での話なのですが、息子はやはり空気が読めなかったり、目に入ったものに集中する場面が多く、迎えに行くと帰らなきゃ!が先になってしまい片付けせず立ち上がったりしてしまいます。 その中で1人の先生がいつも分かりやすく息子を嫌っているような態度をとっていて、昨日も立ち上がった瞬間「違うから!!!」とテーブルを叩きかなり大きな声を出されていました。 そして他の先生が息子のフォローに入るといった感じです。 他の子のように話が通じないことや空気が読めず ご迷惑をおかけしていることはわかっています。 いつも迎えの度に申し訳なく謝っています。 もちろん息子にもしっかりと伝えています。 ですが怒鳴るのは違うのかなと... ちなみにその先生は娘にはとても優しいです。 はっきり言えば息子が嫌いなんだと思います。 この先もお世話になる予定なので (面談をしてこちらの学童で預かれるという話になっています) あまり言うのもな...と思いながらも 息子が可哀想になってしまいます。 その他の先生方は息子の特性を理解して 接してくださっているのですが... もしその先生の接し方を少し改善して欲しい場合は なんとお伝えしたらいいでしょうか?

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2025/05/16 投稿
先生 診断 幼稚園

発達障がいの兄弟を育てています。 兄は一年生(知的遅れなしのASD情緒支援学級)弟は幼稚園年少の4歳、診断こそ降りなかったもののこだわりが強く療育には通っています。 たとえば、兄の放課後デイの送迎車が到着したときに弟を家に一人にできないため弟も一緒に迎えにつれていく。それだけのことに一騒動します。 弟はテレビを見ていたい。でも一人にはできないから泣かれようが無理にでもつれていかなくてはならない。(以前あまりにいくのをいやがり泣くので一人にしたら、結局勝手に外に出てきて階段から落ちそうに。)聴覚過敏からか、兄は大声で泣く弟を見てみるみる不機嫌になり暴言、暴力がはじまる。 家に帰ったあともチャンネルの取り合いやらでケンカ、兄はランドセルもなにもかもグチャグチャ。帰りのルーティンはいまだに身に付かない。 こんな毎日でしんどいです。全てのトラブルは弟きっかけではじまります。兄の暴言暴力も止められず、この前は兄が座っている弟の頬を蹴り飛ばしました。 もう誰か、助けて。誰か助けに来てほしい、今、この瞬間助けてほしい。といつもおもうのですがそんなときに助けを求める先はないのでしょうか。皆さんはそんなとき、嵐が過ぎるのをただ待ちますか? 私はもうしんどくてしんどくて、無意味だとわかっていながら子育て相談に電話して気持ちを話したりしました。誰かに救われたくて。 でもしょせんはバイトの人なんで、専門的な答えなんてあるわけありません。療育センターにもそんな窓口はありません。耐えかねて相談したけれど予約は来月と聞いてもうわらうしかないです。

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2022/06/21 投稿
子育て相談 こだわり 診断

いつもリタリコでは励まされています。 5歳年中、ADHD傾向の息子を持つおっこと申します。 息子は未診断ですが、園での一斉指示が入りづらいということで、週一回民間の療育に通っています。 以前は家庭での癇癪や甘えが酷く悩んでいましたが、年中になって急に落ち着き育児は楽になりました。 しかし、最近の息子の様子で心配な事がありますのでご相談させてください。 最近、息子に何かを選ばせたり決めさせたりしようとすると「ママやって。ママ決めて。」と言われることが多くなりました。 また、以前からも少しあったのですが、失敗や上手にできないことをとても嫌がることがあり、その傾向が強くなってきている気がします。 普段の様子は明るくよく喋りよく動き、友達とも仲良く楽しそうに過ごしていますが、外で偶然先生に会ったり、忘れ物に途中で気づくと急に挙動不審になったり、プチパニックになったりします。 癇癪が酷い時期も、完璧ではありませんが、なるべく感情的にならないよう努め、心理士さんに言葉かけなども教えて貰い、息子が適切に表現できた要求はなるべく叶え、できたことは褒めて… 息子の自己肯定感、自己効力感が下がらないよう気をつけてきたのですが、自分に自信が持てなくなってるのかなと結構ショックでもあります。 ただ、私が息子の癇癪をなるべく回避したい為に、息子の嫌がりそうな物は排除したり先回りして行動し過ぎていたかもしれないと少し反省しています。 適切に気持ちを表現できれば、自ずと癇癪も治ると考えて接してきましたが、息子の場合、我慢する力はついても自分の気持ちを表現するのは苦手なままな気がします。 後頭部に大きな円形脱毛もありストレスを抱え込んでるのではないかと心配しています。 似たようなタイプのお子さんお持ちの方、当事者の方、こういったタイプの子はどう接していったら良いか、ご助言頂けますでしょうか。

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2018/09/02 投稿
4~6歳 発達障害かも(未診断) ADHD(注意欠如多動症)

はじめまして。 もしよろしければお話を聞いていただけないかと思い初めて投稿します。 この春から幼稚園に入園しました4歳男児の母です。 息子はADHDの特性を持っており入園前にも幼稚園側と話をする時間を作っていただきました。 入園してからは息子本人はそれなりに楽しく通えてる部分もあるのですが毎日お迎えに行くたびに今日はこんな事がありましたと息子の悪事を報告されお迎えに行くのが苦痛でたまりません。 1番ツライのは本人だと思っても毎日毎日先生の苦情を聞かされてる様な気持ちになり息子を責めてしまいます。 どうしてもお友達とうまくコミュニケーションが取れずにトラブルになるようです。 キッカケは相手からの事もあるようですが我慢や力加減が出来ない息子が最終相手を泣かす形になります。 毎日幼稚園の帰りに息子と話をするのですがだんだんイライラしてきて息子を責めてしまいます。 そんな事をしても無意味な事もむしろ逆効果な事もわかっているのに毎日毎日同じ事をする息子が許せなくてしんどいです。 きっと本人なりに頑張ってるのに成果として出ない事に怒ってしまいます。 どうしたら私の気持ちを切り替えて息子に向き合えるのでしょうか。 助けて下さい。

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2017/04/24 投稿
先生 トラブル ADHD(注意欠如多動症)
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
11日
「わが子に合う学校、どう選んだ?」中学・高校進学の不安を安心に変えた、あなたの経験談を教えてください!
子どもの日々の成長を感じると同時に、進級や進学の二文字が心に重くのしかかることはありませんか?「今の特性で、中学の集団生活に馴染めるかな?」「高校進学を控えているけれど、内申点が足りない……。どんな選択肢があるの?」

「わが子にぴったりの環境を見つけてあげたい」という親心がある一方で、あふれる情報の中で「結局、何が正解なの?」と迷子になってしまうこともありますよね。そんなとき、一番の支えになるのは、同じ道を通り抜けてきた先輩保護者の方々の「うちはこう選んだよ」「ここは盲点だった!」という生の声です。
成功したお話はもちろん、「もっとこうしておけばよかった」という後悔や、進学先を変えた経験なども、今まさに悩んでいる方にとっての貴重な地図になります。あなたの歩んできた道のりを、少しだけお裾分けいただけませんか?

例えば、こんな経験はありませんか?
・合同説明会や学校見学で、先生に「ここだけは確認した」というチェックポイント
・通信制高校や単位制高校、サポート校など、多様な選択肢の中から今の学校に決めた決め手
・中学校の通級指導教室や特別支援学級から、普通科高校への受験に挑戦したときの手続きや工夫
・受験当日のパニックや不安を防ぐために、親子で取り組んだメンタルケアや事前準備
・「偏差値」ではなく「お子さんの特性(少人数、静かな環境など)」を優先して選んで良かったこと
・オープンスクールで見落としていたけれど、入学してから気づいた「配慮」の実態
・進学後に環境が合わず、転校や編入を経験したからこそ分かった「学校選びの本当の基準」

皆さんの一つひとつの経験が、同じように悩んでいる保護者の方々にとって、次の一歩を踏み出すための大きな勇気やヒントになります。ぜひ、あなたの体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。

お寄せいただいたエピソードについては
発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化して、発達ナビで公開
などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】 2026年2月25日 〜 2026年3月9日
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1ヶ月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
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