退会済みさん
2023/06/03 09:43 投稿
回答 4 件

中3（去年）の5月くらいから気分の高まりを少なくする為リスペリドンの服用を始め今も飲み続けていて副作用の眠気があったり効果があったのですが今年の4月高校生になり学校が特別支援学校に変わってから副作用も出なくなり飲んでいても毎日不安定になりパニックになったりするので薬の効果が出てなくて効いてないのかなと思っています。みなさんは薬を辞めたい時や他のを試してみたい時どう主治医に相談しますか？意見をお聞きしたいです

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ADHD（注意欠如多動症） 中学生・高校生
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ADHD（注意欠如多動症） 小学1・2年生 診断
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回答6件
2021/05/27 投稿

この質問への回答
4件

https://h-navi.jp/qa/questions/175586
カピバラさん
2023/06/03 11:43

調整は難しいですよね。
微量で効果も副作用も変わります。
体重が増加すると量も不足な場合もあります。
お子さんにもよると思いますが、環境の変化が少なく落ち着いているときに調整した方が分かりやすいかも。
進級や行事の影響は少ないですか？
主治医と相談しながら、まめな通院が必要になりますよね。
家も種類や量を調整し、最終決定まで年単位でかかったかな。
そういうものだと思って通院しました。

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https://h-navi.jp/qa/questions/175586
ねこ*さん
2023/06/03 09:46

いま飲んでいる量を増やすか？

違うものに替えてもらうか？


、というところでしょうか。。


ありのままをドクターに伝えればいいと思います。



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https://h-navi.jp/qa/questions/175586
YOSHIMIさん
2023/06/03 09:56

素直に
『今まではこうだったけれども、こういう風な変化が見られます
なので、薬を辞めたいです(もしくは減薬、他のものを試したい)です』
と伝えるのが一番です

それをどう受け取って、説明してくれるかは医師次第ですが、信頼関係ができているのなら、納得できるのでは？
受診前に、薬のことで相談があると先生に伝えておいて欲しいと頼むとか
メモにして読み上げるとか
伝え方の工夫はあると思います

先生によってはいきなり薬を辞める(断薬)にも、薬を変えるにも慎重な方もいますから、絶対に断薬や薬を変えることをすぐに了承してもらえるかは分かりませんが………

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https://h-navi.jp/qa/questions/175586
ハコハコさん
2023/06/03 10:22

薬が効かないのは、効果云々よりも、どちらかというと進学による環境変化などのストレスが要因の気がします。

薬の調整は必須かと思いますが、効かなくなっているのは、環境調整がまだ落ち着いて無いのが理由かと。

まずは、慎重に学校とも相談して環境調整なさってみては？

薬だけでのケアはしばらくは難しく、しばらくはプラスアルファが必要かと。

進学によるストレスなどということで相談すると、調整してもらいやすいと思います。

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回答
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2023/06/03 投稿
LD・SLD（限局性学習症） 学習 高校

自閉症のリスパダールという薬を勧められましたが悩んでいます。 ３歳9か月の娘がいます。 自閉症と軽度知的障害です。　 本日療育の受給者症の更新で医師の意見書が必要な為、発達外来のある小児科にいきました。 ３歳過ぎて ・癇癪 ・すぐ泣いたり怒ったり叫んだり ・よく分からない事で突然グズグズ ・たまに夜中にパニックを起こして泣き叫んで暴れる ・鼻をクンクンならすチック がある この事を先生に話したら、 お母さんが疲弊する程の症状がありますか？ と聞かれ、この前ストレスと疲れで倒れてしまいました。と答えると、 薬を飲ませてみる？ とリスパダールを勧められました。 こんなに簡単に薬を勧めてくるのかとびっくりしてしまいました。 やはり薬を飲ませるのは怖くて不安で躊躇したので、 漢方にしてもらいました。　 （漢方は以前ヨーグルトにまぜて飲んでいたのですが、正月前くらいからヨーグルト自体を拒否して飲ませていません） 今回はなんとかチョコを溶かして混ぜて食べさそうと思っています。 保育園では担任の先生に聞いたところ、みんなに好かれるようで、イヤイヤ言ったり、たまに怒ったり泣いたりはあるようですが、お友達もいるし発散できているので、家のように酷くないみたいです。 保育園でも家と同じ状態なら薬を飲ませる事も考えたと思いますが、そうではないので、どうしたら良いのか悩んでいます。 家での様子を見ているとすぐ泣いたり怒ったりグズグズしていて、なんだか可哀想です。 精神病でも患っているのかと心配です。 娘のためにリスパダールを飲ませた方が良いのでしょうか？？

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2022/03/01 投稿
パニック 療育 ASD（自閉スペクトラム症）

特別児童扶養手当申請の結果、却下となりましたが、不服申立しようか悩んでいます。 5歳の年中児。3歳手前から療育センター受診し、診断名は自閉症と精神遅滞。3歳で療育手帳B (軽度～中度)を所持、期限は来年の誕生日まで。 半年以上前より不眠、興奮を抑えるリスパダール服用。服用前より睡眠障害や興奮の度合い緩和されたのの、症状はあります。 非該当の理由以下３つ ①障害の状態が固定されていないから。申請 ②学校に入ってからの状態が分からないから。 ③この病名の場合、IQ 60あると非該当になるから。 この理由に対しての疑問は ①"障害の状態が固定されている"必要があるなら 、手当の更新期限は"なし"や"永久"になるのでは？発達障害の場合は1～3年で更新となる人が多いと聞くが？ ②未就学のうちは該当ならないのか？ ③就学してからでも、この診断名のままではIQ60以上だと該当ならないのか？ また、手当申請のための申請書や診断書に記載はありませんが、 3歳から療育(週２回預かり型、月２回の母子通所)にも通っています。ちなみに週３日は普通の保育園通所。 以前より成長しているものの、現在の見通しでは特別支援学校、よくて小学校の支援学級の知的学級です。 また、療育手帳B所持については申請書に記載したものの、その時持参しておらず、手帳番号は記載せず、手帳の写しも添付しておりません。後日役場に持参しましたが、役場担当者は県へ提出済みなのでｺﾋﾟｰとらなくてよいと言われました。　この手帳の写しの有無でも審査結果に影響がありはしなかったかが気になってもいます。 申請経験のある方、該当した方、しなかった方、不服申立てしたことがある方、いろんな意見、情報いただけると助かります、よろしくお願いします。

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2020/02/19 投稿
睡眠 4~6歳 療育センター

７歳の娘ですがメラトベル飲み始めて4日目です　飲み始めて寝付きはよくなったけど 寝返りが凄いです 後昨日は途中覚醒もあってすぐ寝たんでですけどね　蹴られて腰が痛いです

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2025/07/18 投稿
小学1・2年生 知的障害（知的発達症） ASD（自閉スペクトラム症）

学級崩壊寸前のクラス、不安感が強い息子が不登校に。リスパダールやコントールを処方されるも不安感は全く改善されず。 同じ様なお子さんをお持ちの方、不安を和らげるのに効果が見られたのは、どのお薬で、どんな風に症状が改善されましたか？

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2017/03/23 投稿
ADHD（注意欠如多動症） 小学3・4年生 ASD（自閉スペクトラム症）

質問です。 次男（6才）が自閉スペクトラムでリスパダール朝晩0.1mlを8/17（夜）から服用するようになりました。 個人差にはなると思いますが、この薬の効果はいつ頃から、どの程度効き目があるんでしょうか？ うちの子には、効いている感じがしないというか、変わりがあまりないというか。。 また、３週間後の診察時に変化などを伝える事になっています。 個人差、現量を調整中なのは分かっておりますので、その辺りは、ご容赦下さい。 よろしくお願いします。

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2017/08/19 投稿
ASD（自閉スペクトラム症）

発達クリニックについての質問です。 5年前診断を受けたクリニックから転院して家から近い今の小児科で4年間発達を見てもらっていてそのクリニックで定期的に薬(リスペリドン)を処方してもらっているのですが眠気の副作用も強く薬を変えたいという相談も「薬の量は自分で調節したらいいよ」って感じで受け入れて貰えず。なので診断を受けたクリニックの方が信頼をあるのでそちらに戻りたいというか通いたいのですが薬を処方してもらっている途中で転院してもいいものなのでしょうか？ 皆さんならどうするかお聞きしたいです。

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2024/10/06 投稿
ADHD（注意欠如多動症） 中学生・高校生 ASD（自閉スペクトラム症）

LDのある中1息子がいます。 反抗期でわたしへの暴言がひどいです。ときどき暴力もふるわれます。 旦那は「ほっとけ」「お前がうるさいからだ」と言うだけです。 わたしは朝バイトだったのですが、制服のワイシャツが湿っていたらしく、仕事中のわたしのスマホに「死ね」「使えないババア」の連打。 旦那からも「洗濯すらできないのか」と電話があり、もううんざりです。 しっかり確認しなかったわたしが悪いのは 分かりますが、何故ここまで言われて我慢しなくてはいけないのか、怒りがとまりません。 どういった対応をすればいいでしょうか？

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2018/07/12 投稿
仕事 反抗期 中学生・高校生

私立中学から、公立支援学級に転校させるか悩んでいます。 中１の息子がおります。発達障害があり、検査ではASD傾向とADHDの傾向もあると言われました。 対人不安が強く、理解あると思った私立中学に入学しましたが、なかなか普通に登校できなくて、参加できない授業も多く、不安が強すぎて私が横にいないと授業に参加できず、別室にいることも多くて、一日中学校に付き添い登校をしていました。 小学校の４年生で不登校になり、５年生から支援学級になりましたが、一年以上付き添い登校をしてました。先生や友達の関係ができてきて、やっと６年生の途中から一人で登校はできるようになっていた状況でした。 　 今の中学は、縦割り活動や、授業も学年をレベルで分けたりで、クラスでの授業がほとんどないので教室や席やまわりの人がコロコロ変わるので、それがまず安心できない要因になってました。 担任の先生との信頼関係はできつつあり、友達も2、３人できてきてたので、頑張るつもりでしたが、その数少ない友達とのトラブルがきっかけで夏休み直前から学校に行けなくなりました。 私も落ち込んでしまい、登校距離もあるし、付き添いも大変すぎるし、対人不安は悪化するし、これは、公立の支援学級で丁寧な支援を受けたほうが良いのではと思うようになりました。 公立の支援学級に相談にいきましたら、校長や教頭や支援学級の先生がたもすごく良い感じで、私の精神面や疲労は軽くなりそうだし、金銭的にも楽になるしとかなり悩みまくりです。 ただ、新しい環境にいくのは、負担や不安も大きいと思うし、息子も見学に行きましたが、緊張がすごくて教室にも入れなくて、、、廊下からちらっとみれただけでした。でも、知ってる友達もいたし、その友達(女の子)と急に遊びたいとなり、放課後に遊ぶことができてびっくりしました。うちによんでゲームして遊べました。近いので、気軽に友達と遊べたのは良かったと思いました。 ただ、私立中学の別の友達からも学校に誘われていて、部活も一緒にやろうと言われていたりで、すごく悩んでいます。部活を楽しめるのは良いかなと思ったりで。 公立だと行事はほぼ普通学級の交流になるから、それの参加は難しく、とにかく集団を嫌がるというか怖がるので。公立中学だと全体で５００人くらいいるので、そこも心配です。 今の中学は、1クラス１８人で、全校生徒１５０人くらいで人数が少ないのは良いのですが、縦割活動や色々な選択授業も多くクラス単位の授業が少ないので、なかなか不安が先立ち参加が難しい状態でした。 本人に決めさせたいのですが、学校に行きたくないというばかりで、新しい学校に行くのは緊張して怖いし、私立学校にいくのも怖くなってしまって、どちらにしても、前途多難なだなあと感じています。 ちなみに、こちらは都心ではなく、地方なので、私立学校にいく子は少なくみんなそのまま公立にあがるし、公立が荒れてるとかもなく、小学校から仲良しの友達もいてたまに遊んだりもしています。 ご助言どうかお願いします。

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2022/09/14 投稿
ASD（自閉スペクトラム症） 小学校 中学生・高校生

小学１年男子、ASDで軽度知的障碍、ADHD あり？で、ﾘｽﾍﾟﾘﾄﾞﾝ（１年くらい服用中）に合わせｲﾝﾁｭﾆﾌﾞを先週の金曜日から1mgを服用し始めました。 ｲﾝﾁｭﾆﾌﾞは新薬という事もありいろいろと効果のほどを調べていますが、いまいち効果の様子が分かりません。 人それぞれ効果は違うのは充分承知の上で使用している方、使用していた方がおられましたら、どのような効果がいつ頃から現れるのかお願いいたします。 ちなみに本人は（母様子見）1日目～6日目までは副作用傾眠効果がスゴく、ボ〰〰っとしていたせい？でなのか癇癪、多動が減ったかのように見えましたが、それ以降の2日間は眠気（ｲﾝﾁｭﾆﾌﾞ投与前から夜は寝るのが早いので夜は変わりません）の朝昼ボ〰〰っというのもありません。多動も以前よりはホントにチョッピリだけ動かなくなった、癇癪もホントにチョッピリだけなくなったという感じになってしまいました💦💦 まだ維持量ではないし万能ではないのは承知です。 どのように変化したのか分かれば幸いです。

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2018/06/09 投稿
癇癪 ASD（自閉スペクトラム症） 小学1・2年生

繊細で不安が強い性格の子供に疲れイライラしてしまういます。 繊細さをなくすまたは軽減するにはどうしたらよいでしょうか？ 軽度ASDの子供がいます。とにかく繊細で不安が強いです。毎日朝から晩まで細かいことを気にするので疲れてしまいます。 例えばですが、給食が食べれないかもしれないどうしよう怖い、工作がうまくできないかもしれない、うまく列に並べないかもしれない、こういうことを気にしてます。その都度、残してもいいとかみんな最初からできないとか失敗してもいいとか話しますが怖い怖いと言います。何かやって成功したらほめることもしてますが、それでも言います。 公園に連れて行っても行きたがる割に怖いからと私のそばを離れません（年長です） 子供が怖いというたびに、親失格ですがそれを聞くのがしんどくて、それくらい大丈夫でしょう！神経質だなと言いたい気持ちを抑えてます。 この繊細さを抑えるにはどうしたらよいでしょうか。親としては、なるようになるから「気にしないこと」を理解してもらいたいのですが特性からだと難しいのでしょうか？

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2019/04/18 投稿
公園 4~6歳 ASD（自閉スペクトラム症）
言いたい！聞きたい！
締め切りまで
12日
放課後等デイサービス、「合わないかも…」「これって辞め時」？と感じたときの不安やトラブル、どう乗り越えた？
日々の仕事や家事、そして育児のパートナーとして欠かせない存在である「放課後等デイサービス」。お子さんに合った場所が見つかれば心強い味方になりますが、通い続けるうちに「あれ？ 最近様子がおかしいな」「コミュニケーションがうまくいかないな」と感じることもあるかもしれません。
「せっかく空きが出た施設だから、辞めたら次がないかも」「わがままを言っているのはうちの子の方かもしれない」……。そんな風に自分を納得させようとして、気がつくと心がヘトヘトになってしまうこともあるのではないでしょうか。
良い変化があったお話はもちろんですが、施設でのトラブル、スタッフさんへの伝え方の悩み、そして「勇気を持って辞める」という決断をしたときのエピソードも、同じように悩む誰かにとっての大きな道しるべになります。あなたの心の内にあった葛藤を、少しだけお話しいただけませんか？
例えば、こんな経験はありませんか？

・放課後等デイサービスと方針が合わず、思い切って転所を決意した経緯
・子どもが「行きたくない」とサインを出したとき、一時休止にするか退所するかで悩んだ基準
・施設での怪我やトラブルがあった際、感情的にならずに解決へ向けて話し合った工夫
・複数の放課後等デイサービスを併用していたが、子どもの負担を考え一つに絞った時の判断材料
・新しい放課後等デイサービスや別の居場所を見つけるまでに活用した相談先

皆さんの一つひとつの経験が、同じように悩んでいる保護者の方々にとって、次の一歩を踏み出すための大きな勇気やヒントになります。ぜひ、あなたの体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。
よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化して、発達ナビで公開
などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】2026年2月24日 〜 2026年3月8日
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時（投稿より最大1ヶ月程）ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。 採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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