紅葉さん
2025/04/26 19:05 投稿
回答 2 件
受付終了

障害児ショートステイ（短期入所）について、利用されている方がいましたら教えて下さい。

障害児のショートステイって持ち物リストとか連絡帳って皆様のお子さんが利用されているところはありますか？
実は来週、初めて利用するショートなんですが、見学時に持ち物リスト等のプリントが一切無く、後日、契約書類を自宅に郵送してくださるとの事だったのでその時に一緒に来るのかな？と思ったら契約書類しか送られて来ませんでした。
その後、契約書を記入して郵送し、数日後にメールで何曜日利用が良いかの質問が来た際に、持ち物の事を聞きました。

以前別のショートを利用していましたが、そちらは持ち物リストとアプリでの連絡帳がありました。今回利用するところは連絡帳があるのかわかりません…自宅にお迎えに来て下さるのでその時に聞こうと思っています。
次の予約の仕方すら教えてもらってなくて…問題行動のある子なので一度利用して次回はお断りされる可能性もあるので次回の利用の仕方はまだ聞けずにいます。
事業所によって違うとは思いますが、皆さんのところはどういう風ですか？

...続きを読む
質問者からのお礼
2025/05/10 10:18
締め切るのが遅くなってしまい申し訳ございませんでした。
新しく通い始めたショートは連絡帳のようなものがあり、細かく色々とかかれていました。
回答頂きましてありがとうございました。

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この質問への回答
2件

https://h-navi.jp/qa/questions/195599
あきっちさん
2025/04/27 01:21

はじめまして。

ウチは月2回ショートステイを利用しています。
ウチが利用している所は利用記録表というものがあり、契約時に何枚かいただいてます。
足りなくなれば申請して追加分を貰う感じです。
持ち物のチェックリストも兼ねていて、必要なものは全て記載されています。
家で準備する時のチェック、ステイ先から帰る前のチェックが出来るようになってます。
利用希望の連絡等は、LINEで行う感じです。

連絡帳は特にないですが、記録表を入れるための連絡袋はあるので、何かあれば一筆書いたものを記録表に添付して渡すようにしています。

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https://h-navi.jp/qa/questions/195599
紅葉さん
2025/04/27 08:22

あきっちさん
回答ありがとうございます(^^)
利用記録表なるものがあるんですね！連絡袋もあるとの事で必ずスタッフさんが中身を見るだろうし安心ですね！
そう言った物が正直欲しいです…持ち物も手書きで何が入ってるかわかるように紙を持たせるつもりですがきちんと見てくれるかな…等不安でいっぱいです。薬は1回分ずつ小分けにして欲しいと言われたのでピルケースにわかりやすいように入れ、薬の飲ませ方も写真付きでプリントしたものを入れましたがそういうのもきちんと見てくれるかなあ…と心配しかなくて。
息子は重度の知的で会話が難しくて。
でも一度行かせてみない事には何もわかりませんよね。
お話参考になりました！ありがとうございます！

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2024/01/27 投稿
不登校 ひきこもり 公園

転勤族です。 今は北海道で借り上げ社宅に住んでいます。 長男(中2)、次男(小５)２人共にADHDとASDです。 旦那は鬱で3年間休職中でしたが、 5月から復帰予定です。 悩んでいる事は住む拠点についてです。 私は両親共に実家は愛知県。 今は専業主婦です。 旦那は実家はありませんが お墓は北海道にあります。 旦那は私の苗字になってもらってます。 私はいずれ両親の介護もあるし愛知県に戻りたいと思っていました。 旦那が住む拠点(愛知県か北海道)を早く決めたいらしく 隣の地区の売りに出しているマンションを 買いたいアピールをし始めました。 子の凸凹特性を考えると 病院、放デイ、生活リズムを考えて 北海道にいる事が 望ましいのはわかっています。 ●長男は高校は北海道がいい。 ●次男は中学校卒業までは転校したくない。 この物件(借り上げ社宅)のままがいい。 ●旦那はマンションを買って、 転勤になったら単身赴任か会社を辞めても いいようにしたい。 なかなか踏ん切りがつかなく、 皆さんは住みの拠点はどう考えて決めましたか？

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2025/04/27 投稿
中学生・高校生 ADHD（注意欠如多動症） 病院

重度知的・自閉症・多動ありの小3、支援級の息子がいます。 担任３年目持ち上がりの先生の対応についてご相談させてください。 その先生は「とにかく皆と一緒に同じことをするのが一番！」「繰り返しやればできるようになる(感覚過敏も)」というザ昭和な先生で、可愛がっては下さってますが、とにかく常に息子の腕を掴んでその場に居させます。 息子は、日常的な指示は理解してますし、「(支援級)かえる」と言った要求もできます。集団からふら〜っと離れる、ぴょんぴょんしてしまう、と言う多動性はありますが、言葉で戻ってこれます。こだわりが薄く、大人に合わせることは可能です。集団では周りが見えない、知的に重いため集団活動へ参加できることは限定的です(鬼ごっこは理解できない、かけっこ、個人での図工などは可能)。 そんな息子なので集団活動では必ず補助がいりますし、関わりに苦戦する部分があるのは分かります。一方で、大人が力で抑えやすいタイプとも言えます。学校ではマイワールドだけど大人しい、との事ですが、学校に行くととてもストレスを溜めている様子があります。 昨年その先生に「危険や周りに迷惑をかけなければ掴まないでください。言葉で戻れます。全部みんなと同じは望んでいません。」と伝えました。が、先日、授業参観で支援級のみ体育館での鬼ごっこで、息子は理解が難しい様子でしたが、手首をずっと掴まれて無表情でその場に居るだけ！という状態。一瞬ふら〜っと離れた姿に、その先生から「お母さんこんな姿見せてごめんね！いつもは皆とできるの！」という言葉…。 非常に見ていて悲しく、支援級以外の先生に面談をお願いしました。手首をつかむ先生の価値観はもう変わらないでしょう。しかし、他方の先生はピカピカの先生１年生で子どもにもその先生にも対応は難しい。来年は支援学校も視野に入れてますが、どうやって面談でお話ししたら良いかアドバイスいただけたら嬉しいです。

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2024/05/03 投稿
知的障害（知的発達症） ASD（自閉スペクトラム症） 小学3・4年生

年中5歳児、田中ビネーでIQ87と結果が出ました。医師からは、普通級で大丈夫。ただマイペースさんだとスルーされるから一言学校に言っておくといいと言われました。 幼稚園の先生からの様子を聞く感じも含めて、言葉がややカタコトはありますが三語文以上の話はできる、一斉指示が入らない時もあるが周りを見て修正可能(これに関しては医師も、経験を積んで学ぶことができる子だから人よりちょっと練習が必要だが大きな問題はなし)、これ！といって遅れているものはあまりなく、ちょっと他の子と違うかな？と思われそうないわゆるグレーです。 私自身、放デイで働いていたこともあり、日頃から声かけや訓練を行ってきたこと、IQの数値を考えても、療育やペアトレに通うということもしなくていいと医師から言われました。 今のところ本人が困難に思うようなことはなく、問題行動等もありません。 来年の就学前検診の前に入学する予定の小学校にはお話をしますが、K式を受けるか迷っています。 IQを考慮した上で、K式を受けて大きく何かが下回るとかはありますでしょうか。だとしたらK式を受けてから支援級を考えた方が良いか、ご助言よろしくお願いします。

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2023/12/01 投稿
田中ビネー IQ 小学校
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