2025/07/02 02:53 投稿
回答 3

自閉症スペクトラムの3歳男子の母です。

幼稚園から保育園への転園を迷っています。
ご意見頂けると嬉しいです。


昨年まで通った保育園では息子の扱いの上手い先生がおられ、日々頼りっぱなしでしたが、2歳までしか通えない小規模園のため卒園。
幼稚園の先生方は息子の扱いに困っておられるものの、どうにかしたいと思ってくださる様子も見受けられ、話し合いも重ねてやってきました。(ただきっぱりと発達障害についてはうちでは見れないから、そこは専門家に任せますのでと園長より言われてきました)

幼稚園と同時期にはじめた療育先は息子が気に入っており、今月からは週5で通うことになっています。

このままなんとかやっていけるかなぁと思っていた矢先の参観日、現実を見て落ち込みました。
その日教室に入ると泣いてる息子の声が聞こえ、皆の整列された列からひとり離れて横になっていた息子。
先生方が優しく寄り添ってもダメで、他の園児たちが日頃の成果を堂々と発表するなか、ずっと泣き続け、普段ならできることも得意なことも何もせず、ただただイヤだと訴えて突っ伏していました。
その姿を見て、息子は私の認識よりも毎日辛い思いをしているのかもしれない、発達年齢も私の認識よりもっと低いのかもしれないと目の前が暗くなり、他の子どもたちの成長はまぶしく、その場は普通にしていましたが、帰ってからは涙が出ました。

幼稚園の先生方はよくしてくださっていると思います。親身にもなってくださり、時に厳しい言葉も愛情を持って言ってくださいます。
ただ、息子にとっては求められる水準が高すぎるのかもしれません…。

そんななか近所の小規模保育園に3歳の空きが出ていて、そこには特別支援枠の先生がおられました。(資格は不明ですがふたりおられるとのこと)その園に体験見学にいくと、息子は先生方に甘え、穏やかにニコニコ遊んだり休憩をとったり、自分のペースで好きなことに取り組んでいました。また幼稚園ではお友達に見向きもしない息子が、ほかの園児と手を繋ぎ、目を合わせて笑い合っていました。。

就学をふまえて幼稚園に入園させたのは、今では親のエゴだったかもしれないと思っています。
幼稚園で他の子どもの成長と息子をくらべてしまう自分にも自己嫌悪で、参観日が少し怖くもなりました。

息子が自分らしくいられる小規模保育園に、思い切って今すぐ転園希望を出してみようか。
もしくはとりあえず1年は様子を見て考えようか…
悩んでいます。

すぐに保育園に転園するのも、息子を振り回してしまうようで申し訳なさもあり…

ただ保育園の4歳の空きがでることは、うちの地域では非常に稀なので、今回のチャンスを逃すとこのまま就学までは幼稚園なのかも、とも思います。。

保育園の入園希望締め切りは7/7で、ただただ焦っているだけなのか、考えれば考えるほど冷静になれず…

ご意見くださるとありがたいです。

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この質問への回答
3件

https://h-navi.jp/qa/questions/197745
らんまるさん
2025/07/02 09:33

スイミーさん、こんにちは。

ご存知かと思いますが、そもそも幼稚園と保育園はまったくの別物です。

幼稚園:幼児を保育し、心身の発達を助長することを目的とする。
保育園:保護者の就労などにより保育が必要な乳幼児を保育することを目的とする。

目的が違うので、方針も違います。
就学をふまえて幼稚園を選んだとのことですが、お子さんには難しい、あるいは早かったのかもしれません。

療育先には相談されましたか?

新たな環境の変化はお子さんの負担になると思いますが、幼稚園生活を続けて自己肯定感が下がる方が心配ですね。
私だったら、幼稚園継続は選ばないと思います。

療育週5は、同じ事業で同じ支援者なのでしょうか。
他の方も書かれていますが、療育週5と幼稚園または保育園はそれなりに負担があるのでは?と思います。関わる大人が多いと、特性のある子どもは混乱しがちです。
年少は療育一本でもよいのかなと思いますが、保育園激戦区は障害枠も埋まりやすいので、その場合は転園を選ぶと思います。

いま一番お子さんが困っていることは何でしょうか。
身辺自立? コミュニケーション? 集団行動?
困っていることをあれもこれも…ではなく、できることを一つずつ増やしていく、スモールステップが大事です。

https://h-navi.jp/qa/questions/197745
2025/07/02 07:52

ASDの診断はあるようですが保育園には障がい枠の設定は無いのでしょうか?私は専業主婦で働いていないですが子供は年少の時に保育園の障がい枠を利用し入園していました。まずそこを確認した方が良いかと思います。障がい枠があれば今すぐ転園する必要はなくなるので。

知的障がいの記載が無いので知的障がいは無いという前提で書きます。
慣れない幼稚園と慣れない療育を同時にスタートし、更に週5!?というなかなかのハードルの高さにビックリです。お子さん相当負担が大きかったのではないでしょうか?少人数園→中規模園or大規模園になったのなら尚更。
園によってルールが異なります。同じことをしてもA園では良かったのが、B園では駄目。A園ではポケットに入れていたタオルをB園ではかける。A園では10時だったトイレがB園では9時半など。
更に療育が追加だとここにC園独自のルールやAB園とは違うルールが出てきます。
お子さんルール変更についていくだけでいっぱいいっぱいなのではないでしょうか?

定型児の中で伸びるお子さんは他児に興味があり、指示が理解出来ていなくても周りの子を見て動ける子ですが、お子さんは他児の模倣はどうでしょう?
その段階に行くまでは他児の刺激はプラスにならず、かえってマイナスに作用します。
その場合は、療育1本に絞った方がかえって伸びます。

①年少療育1本+年中年長幼稚園と療育の並行通園
②年少療育1本+年中年長保育園(障がい枠)と療育の並行通園
③年少~年長療育+保育園の並行通園の3択かなと思います。

障がい枠が使えるのなら②が無難だと思います。障がい枠が無いのであれば私なら①にします。
これ以上の環境の変化はお子さんにとって負担だと思うからです。
③を選択するのであれば、まず優先すべきは保育園に慣れることになるので療育は慣れるまで数か月はお休みにした方が良いと思います。(やっても週1などに減らす)

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https://h-navi.jp/qa/questions/197745
2025/07/02 09:15

参観日は、いつもと違って大勢の保護者がいますし、
先生もクラスの子達もいつもと違って緊張しています。
その違和感で崩れてしまう子はいると思います。
小規模園から変わってきたばかりの年少さんですし。
お子さんが、毎日辛い思いしているかどうかは分からないと思います。

また、幼稚園週5+療育週5は体力的にも厳しいと感じます。
療育を増やしたなら、幼稚園はお休みする日を設けて様子を見ても良いかもしれません。

ただ、発達障害についてはうちでは見られないときっぱり言ってくれる園なので、
このままお任せするのは難しいのかなという感じはします。
幼稚園の先生に時間を取ってもらって、
参観の感想や今後の見通しなどを話し合ってきても良いと思います。
(転園の可能性を考えると日程的には厳しいですが)

また、思い切って保育園に転園するのも悪くないと思いますが、
3年後の入学時に小規模集団から数十人単位×複数クラスの大集団を目の当たりにして
抵抗を感じてしまう可能性もあると思います。
それなりの規模の保育園に、支援枠を使って年中や年長で転園することができないか
役所の担当部署に問い合わせてみると良いと思います。


今の幼稚園にお世話になる場合、どこまで頑張らせるか、療育をどうするか…
転園するとして、いつ転園するのか、その見極めポイントは何か…年中から転園が可能なのか…
いっそ療育をメインに、一本化するのか…療育で1日過ごせないなら残りの時間をどうするか…
それぞれに必要な手続きは何か、そもそも可能なのか…
書き出してみてはいかがかと思います。

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2024/04/23 投稿
幼稚園 一時預かり 癇癪

自閉症スペクトラムの年中の息子がいます。幼稚園に通っていますが、まわりから嫌われているようです。「○○くん、入れてって言わないから嫌い」「やめてって言ってもやってくる、しつこい」先日私が幼稚園へ言った際に色々な子に言われました。様子をよくよくみてみるとし蹴られたりバーカ!とも言われていたり。 息子は自分の言いたいことだけをバーっと話したり、相手の顔色を伺うことができません。それなのにお友達が大好きで自分から積極的に行くので余計に嫌われてるようです。先生たちも息子が一度にお友達に話しかけるのは「2回までね」と言っていて、なんだか切なくなりました。 嫌がられてるんだろうなあ…とはわかってましたが、実際にこどもたちに面と向かって強く「大っ嫌い」と言われてとても悲しく涙が止まりません。 これから就学相談も始まります。 ひらがなの読み書きが出来て、運動会や発表会も加配なく落ち着いて取り組めていたため支援級を考えてましたが、支援学校も考えるようになりました。つらくて去年まで過ごした療育園に戻りたいけど、息子は幼稚園が好きなようです。 少しずつ息子も自分が嫌われてるというのはわかってきているようですが… 息子がこのまま園にいていいのか、進路はどうすればいいのか等考えるのが疲れてしまいました。 まとまりのない乱文で申し訳ありません。 読んでいただきありがとうございました。

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2019/11/12 投稿
就学相談 運動会 先生

幼稚園の担任の先生から言われた事が、ショックでした。 年少の担任の先生は、息子が発達障害の経過観察をしている事は、知っていました。経過観察の報告もしていました。 息子は年少で、お友達関連のトラブルや先生に反抗したり、ふざけたりして、毎日怒られてました。年少の担任の先生も「毎日怒っていますが、息子さん幼稚園行きたくないってなってませんか?」と心配してくださってました。 息子は一度も幼稚園行きたくないって言わなかったですし、担任の先生を悪く言ったりはしませんでした。 私も、怒られる事をしているのだから、怒ってくださいとお願いしていました。 年少の時のある日、早く園に着いた息子が戦いごっこの棒(紙を丸めた柔らかい物)を、同じクラスのお友達の弟さんに故意ではないですが、当ててしまって泣かせてしまいました。 お迎え時に「今日、○○ちゃんの弟さんに、振り回していた棒がたまたま当たってしまって、泣かせてしまいました」と報告を受けました。 慌てて、謝罪しに行きました。そしたら○○ちゃんのお母さんが「私がチョロチョロする子供を見てなかったのが悪いし、大丈夫だよ。むしろ○○君(息子)が皆に「小さい子泣かせていけないんだ~」って言われて、泣きそうになって可哀想だったよ」と言われました。 年中の担任の先生から「年中になり始めて、息子さんがお友達から悪い子や変な子って思われる雰囲気があった。だからその雰囲気を変えようとやってきました。今は息子さんはお友達にはすごく優しいんですよ。今日もお友達が喧嘩になって、叩いているお友達の手を掴んで「ダメ」って言って止めたんです。でも叩いているお友達も興奮してたから、今度は息子さんが叩かれて。ただ息子さんはやり返さなかったし、泣かないでいましたよ」と。 息子は、叩かれても泣かないタイプで、口で意地悪言われる方が弱いんです。 年少の時の行いが悪かったのは、事実です。 ただ、悪い子って言われると、悲しい気持ちになります。しかもクラスのお友達が皆思っていた時期があったなんて。 でも息子は幼稚園大好きですし、私が過剰反応しては良いこと無いですから。 お友達に優しくしている息子を、えらいと思ってあげたいです。 ここは、私の踏ん張り所。息子は悪い子じゃないって、私が思っていれば何も問題ないです。 質問になっていませんが、幼稚園が大好きだと思っている息子を温かく見守りたいです。

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2017/10/21 投稿
トラブル 先生 知的障害(知的発達症)

4歳年少の息子、何か障害があるかもしれません。 園生活についていけていないと、幼稚園の先生から指摘を受けました。 一斉指示が通らない、急に泣き出すなど情緒が不安定、切り替えが苦手で遊びをやめられない、個別に声かけしても返事だけで振り向こうとしない、ぼーっとしているなど。お散歩や製作も嫌がることが多く、運動会のお遊戯練習などは一切やらないそうです。 園の先生からは、「性格とかじゃなくて、何かあると思います。発達相談行ったほうが良いです」と言われいます。 それを受けて市の発達相談に行き、医師の診察を受けました。うちの子の場合は普通に相対してる分には話が通じないということはありません。なんなら言葉も発出も早く、割と語彙も豊富なほうだと思います。 そのためか医師としては「椅子にも座っていられるし、質問にもしっかり答えてコミュニケーションが成り立つし、現時点で何かの診断が必要とは思いません」とのことでした。 ちなみに家庭でも困ってることはあまりなくて、癇癪がひどいとか、こだわりがすごいとかもなく、普通に家族で会話して普通に遊び、園でいう急に泣き出すことや、呼んでも振り向かないなどはありません。それなりにイヤイヤしたりもしますが、基本はニコニコしてよく喋る子です。 医師曰く、療育は親の希望があれば診断がなくても受けられるということなので、受けてみようとは思っています。 結局、うちの子には何かあるのかないのか、どっちなんだろうというのがすごくモヤモヤと大きな不安です。幼稚園送迎時に出来なかったことを伝えられるのもストレスになってきており、先生の手を煩わせてるのだなというのが伝わってきます。 万が一何か障害があるなら早く知りたい。。。結局のところ医師は普段の園生活を見てるわけでもないし、園の先生の「何かある」という直感の方が正しいのかなという気もします。 発達相談のときの医師とは一回診察しただけで次回予約とかはしていないのですが、行こうとしてる療育施設には医師は常駐してなさそうなので、療育と並行してかかりつけ専門医を見つけ、診せ続けるべきでしょうか? いわゆる「診断を受ける」というのはどういう流れで、大体何回くらい医者に診せるとわかるものなのか、何かアドバイスお願いします。

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2024/09/21 投稿
4~6歳 コミュニケーション 診断
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
2ヶ月
【長期募集】言いたい!聞きたい!「友だち関係・スマートフォン・ゲーム」の悩みやトラブル、わが家のルールを教えてください
子どもが成長するにつれ、親の目が行き届かなくなる「友だち関係」。特に近年はスマートフォンやオンラインゲーム、SNSでのやり取りが増え、どこまで親が介入すべきか本当に頭を抱えますよね。
このテーマは【長期募集】として、皆さんのリアルな声を継続的に集めていきます。

「こんなルールを作ってうまくいった」という成功談はもちろん、「親が口出しして大反発された」「LINEの返信トラブルで相手と気まずくなった」という現在進行形の悩みや失敗談もぜひお寄せください。お子さんの成長に伴う変化や、その時々のモヤモヤをぜひお気軽にお寄せください。

【例えば、こんな経験はありませんか?】
〇 オンラインゲームで強い言葉を使うようになり、ゲーム機を一時取り上げた。その後の本人との話し合いやルールの見直し
〇 「SNSやスマートフォンはまだ早い」とあえて持たせない選択をしているが、周囲とのギャップをどう埋めているか
〇 SNSトラブルを防ぐため、わが家で作った「スマートフォンの独自ルール」(リビングでしか使わない、夜〇時まで、など)や、それを破った時のペナルティ設定
〇 良かれと思って親が友だち関係に介入・アドバイスしたら、かえって事態がこじれてしまった失敗談

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です!文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

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2026年4月23日 〜 2026年7月31日

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