2019/08/05 08:57 投稿
回答 12
受付終了

長文です。幼稚園への入学に関してアドバイスください。現在、療育センターに週1通っているもうすぐ3歳の息子がいます。他の日は2歳までの保育園に4月から行っています。
来年度の進学に関して、幼稚園を考えているのですが、自立が進んでいません。
希望園の園長先生とお話する機会が少しあり、自立が進んでいない旨、療育センターにお世話になっている旨、おおざっぱですが伝えて入園できるか聞いたところ、園長先生は、自分は療育センターで役員をしているので理解はある。
保育園で生活できているなら(同じ系列の幼稚園なんです)問題ない、入園はできると回答していただきました。

しかし、現在はここから悩んでいます。
入園できても放置になったら…って。園長先生にはあんまり細かく話をする時間はありませんでしたし。
行っている療育センターで前に、幼稚園で生活できるだろうか相談しても、それは園に聴いてもらわなきゃわからないと言われました。
なので園長先生に聞いてみたけど、実際には幼稚園の先生たちが面倒をみてくれるわけで、園長先生が入れてくれても、実際には面倒みきれず放置になる可能性はあると思います。
どうやって、先生たちに話を聞いてみたらいいのでしょうか??
まだ入園前だとなかなか実際の先生に接触して、こんな具合なんですが大丈夫ですか?など、
どうやって話や相談する機会をもつのでしょうか?

うちの子は、優しい性格なんですが、まだ食事が自分で全部食べれず、靴が完全には自分で履けず、
着替えはできません。トイトレもできていません。しゃべりは達者で意思疎通できます。
まだ半年くらいあるので、その間に自立に関しては練習していこうと思っています。

アドバイスいただけたら幸いです。
とても悩んでいるので、あまりきつい回答はさけていただけたら嬉しいです。


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質問者からのお礼
2019/08/24 11:48
みなさま詳しい回答をありがとうございます。どうしたらいいんだろう、と不安に思っていたのでとても参考になりました。
お返事はおそくなりましたが、通知がくるとすぐ読んでいました。
確かに今、少人数の保育園で手厚く生活を見てもらっていて、安心しています。
しかしこの少人数の保育園は2歳クラスまでしかなく、来年は系列の幼稚園に入るのが一般的です。
私が来年働けないのは出産を控えているからで、たぶんしばらく働けないので保育園は利用が難しいと思います。。
なので幼稚園で頑張っていきたいと思っています。

来月、身辺自立を午前中だけ学べる送迎付きサービスに見学に行ってきます。
そして来月から幼稚園の入園説明会的なものもはじまります。
系列の幼稚園は隣なので、夏祭りなどにも行ってみました。
あとは、やはりみなさん言われるように入ってみないとわからないことなんだろうなと思います。
加配について調べながら、入園について頑張っていこうと思います。

ありがとうございました
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この質問への回答
12件

https://h-navi.jp/qa/questions/137614
ナビコさん
2019/08/05 10:41

来年度、入園する時は年少かな?
年少なら、補助の先生が1人くらいいませんか?
園の規模にもよるけれど。

身辺自立ですが、食事を一人で食べられない原因はなんですか?
不器用で疲れて最後まで食べれないのか、食事に集中できないとか、理由はわかりますか?
幼稚園に入園しても、療育と並行通園した方がいいとは思いますが。

心配なら、幼稚園を1年遅らせて、年中からという選択もあると思います。

私の子は年長の1年しか幼稚園に通ってなかったけど、保育園なら1時間半おきくらいにトイレの声掛けして、みんなでトイレに行くのに、幼稚園では声掛けは一切ないから、自分の判断で間に合うようにトイレに行かないといけなかったです。

身体測定でも、着替えの手伝いは一切ありませんでした。
年長だったので、当然でしょうが。

イベントも多いです。
保育園で踊りなどはできていますか?

私も幼稚園で放置される危険があったので、幼稚園を年中から年長に遅らせて入園しました。
保育園の園長先生から、指摘されたので。
うちの子は4歳半くらいまで、会話ができませんでしたので、よけいに。
IQも平均の下だったし、3月生まれもあって、ついていけない可能性が高いと判断しました。
遠くの大規模園には支援学級があったけど、送迎が困難なので、近くの幼稚園の普通学級しかいけませんでした。

放置されるのが怖いなら、1年遅らせて、もう少し身辺自立がすすんでから年中入園でも遅くないと思います。
世間には、幼稚園に通わず、保育園から小学生になる子供はたくさんいますし、それで問題ないですから。

うちの子は保育園といっても認可外で庭がなく(アパートの2階にあった)、園児は未就園児(0歳から4歳児)ばかりでしたので。
大きくなると、私立や公立幼稚園・保育園に移っていました。
私立は年少から、公立は年中からの地域です。

幼稚園が終わった時間帯に、あらかじめ電話予約して先生方に相談にのってもらったらどうかなと思います。
保育園と幼稚園が同じ系列なら、保育園の先生からもアポがとれるんじゃないですか?

https://h-navi.jp/qa/questions/137614
おまささん
2019/08/05 13:04

こんにちは
プレの指導員です。
年少さんで入って、放置されるなんてないと思います。
しかしながら、園長先生は現場にはでてくることはありません。あくまで理解があるから入園拒否はしないよって事です。
その場合、入ってからお子さんより大変そうな子がクラスにいればそちらが手厚くなってしまいます。
入ってみて手がかかる度によってお子さんへの手厚さも変わります。

なんだか博打みたいだから嫌だとおっしゃっるなら、幼稚園を2年保育にして1年間は身辺自立を学ぶ所に通わせるのもありではありませんか?

それに幼稚園の先生は毎年かわります。今年の先生にどうですか?と聞かれても園長先生と同じ事しかいえないと思います。

幼稚園の行事などを観に行く、かよわせているママに情報を貰うなんかが今できることですよね。それらを聞いてこんな事をしていて家の子に向いているか?は療育の先生に聞くのがいいと思います。

でも、お子さんも成長します。今できなくても、入園までにできるようになることは沢山あると思います。

通わせる幼稚園にプレがあると終わってから相談されるお母さんがも沢山います。
私はトイレやお弁当の時間をみていくといいよ!と声かけをしますし、慣れる事ができると思います。

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退会済みさん
2019/08/05 14:51

返信、読みました。事情があり幼稚園にしようとお考えなのですね。失礼しました💦

どんなに相談しても、情報を集めても、入ってみなくてはわからない、という部分はでてきます。

どんな進路を選ぶにしろ、いっぱい、いっぱい悩んで、調べて、自分の目で見て、メリット、デメリット、ひっくるめて、納得して決めてほしいです。

誰かが○○といったから、とかで決めると、上手くいかなかったときに後悔します。上手くいっても、いかなくても後悔しない選択を、とおもいます。

本当に決めきれないときは親の直感というのも、案外頼りになります。

あくまで私の経験からですので、参考まで………

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退会済みさん
2019/08/05 11:08

こんにちは

私の息子が通った幼稚園では年少クラスは副担任がつき2名体制で、集団生活が初めてのお子さまもいますので、先生に手伝ってもらったりするお子さんもいます。なので、程度にもよりますが、身辺自立が完全ではなくても、しばらくはやっていけるかもしれません。

ただ、定型のお子さんの発達?適応力?はすごいです。あっという間にできるようになっていきます。また、身辺自立ができていて、いくら加配がついていたとしても、発達障害児にとってはストレスが相当かかる環境であることは頭においておいたほうがいいです。療育との併用をオススメします。

幼稚園の情報に関してはまわりの発達ママ友から入ってきませんか?私は上の子が同じ幼稚園だったので安心できる部分ではあったのですが。幼稚園の見学、できれば体験もしてみると、ある程度のことはわかると思います。加配がつくか、など事前に聞けばわかることはしっかり聞いておいたほうがよいです。見学の時に詳しく聞けると思いますし、無理なら電話でも対応してもらえると思いますよ。

ナビコさんと同じく、幼稚園にこだわらない方がよいと思います。幅広い選択肢からお子さんに合った居場所を見つけてあげてください。それでもどうしても幼稚園、ということでしたら、保育所等訪問支援のサービスを使ったりして、幼稚園でのお子さまの様子を把握したり、療育の先生と幼稚園の先生の連携がとってもらったりして、お子さんによりよい環境作りに努めてほしいと思います。

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ナビコさん
2019/08/05 13:33

お返事拝見しました。
来年は仕事ができないので、幼稚園を考えているのですね。

療育園オンリーにするには、しゃべりが達者で物足りないし、幼稚園だと身辺自立が心配と、微妙な感じのようですね。

幼稚園の受け入れはしてもらえそうだし、年少だとたぶん補助の先生が1人はいると思うし、メンバーも同じなら友達が助けてくれることもあると思います。

私が親なら、幼稚園週3、療育園週2くらいで考えるかな。

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なのさん
2019/08/05 14:22

まず,その保育園の情報を集めるべきとは思います。
漠然とでも良いので,地域から情報を入手することは大切です。
なお,園先生方は園長先生の指示もあって動きます。
それは保育園や小学校でも,会社でも同じです。
どのよな状況であれ,入園前に直接先生方と話し合いは基本ありません。
それこそ,先生方も人事異動はありますので。
ただ,お子さんの状況を知って欲しいのであれば,サポートブックを作成し提出すべきとは思いますよ。

なお,,,先において悩むのは仕方ないとして,悩むことに悩まないで欲しいとは切に思います。
悩んでも,どうしようもないことも実際は多くあります。
問題は,悩みに対し,自分が何もしないで考えるだけで終わるか,相手の状況も考え,出来る所まで行動するかです。
実際,園に通うのはお子さんであり,恐らく今後これまでにない様々な環境の変化に戸惑うこともあるでしょうが,それでもお子さんは良くも悪くも様々な刺激を受け成長します。
第一,放置されるということ自体が園はやってはいけない事でありますし,その状況が発覚しましたら色々と行政的にも大きな問題となるほどです。
まここ様が親御さんとして,どの程度のかかわりを求めているかにもよりますが,まずはその幼稚園のプレなどに参加して,まずはご一緒した親御さん方々と話をしまして,そこから第三者からみた園の雰囲気を確認するのも手かなと思います。
親だからこそできることは多く,どのようなお子さんをお持ちのご家庭であれ,親御さんが意識的に動くことで,先生方も協力はしてくれるものの,任せっきりや依存的な対応を求めてしまうと,先生方は何も出来なくなる傾向はあると,,,現場の先生方からは耳にすることもあります。

そのため,まずは情報収集から,幼稚園入園後,結局子供に合わなかったとなっても,転園という手段は今の時代普通にありますので,どうぞそういう先も含め調べつつ,前向きに対応をとは思います。

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2017/05/17 投稿
ASD(自閉スペクトラム症) 4~6歳 幼稚園

幼稚園を退園するか悩んでいます。 長文です。 自閉症スペクトラム 中度知的障害(DQ38)の年中の息子がおります。 療育からの薦めで未就園クラスから年中で入園しました。 療育と平行して週2回のみ通園しております。 言葉はほとんど出ておらず、少ないジェスチャーやクレーンで希望を伝えています。 とにかく自閉症の特徴か、興味の無いことは徹底してやらない。じっとしていられずウロウロ。と幼稚園のカリキュラムはほとんど参加出来ておりません。大きなイベントは欠席や早退をさせてます。 1学期には幼稚園側から「もう少し登園日数を増やしませんか?」と言われていましたが、2学期には何も言われなくなりました。 同じ療育のお子さんが「いつでも幼稚園に来てよい」と言われたと聞いて、通院で休んでしまう分の振替をお願いしようとお電話した所、大変消極的でした。 又、運動会の参加の方法を相談をしたいと思い、電話したのですが…こちらが食い下がらないとプログラムすら詳しく聞けず…。「どうせ出来ない」と思われているんだなぁと感じました。 実際、練習にほとんど参加していないので当たり前ですが…。 運動会当日はやはりパニックで参加出来ず、一時間で帰りました。 先日の面談で「年長になるとますますカリキュラムは難しくなる。息子君の興味のない発表会の練習やダンスの時などは別室にいてもらう形になりますが…お母さんそれでも良い?」と言われました。 もちろんこんな手のかかる息子を預かって頂いてるので、了承するより他ありません。 その他にも「本当に健常児とのかかわり合いってだけになってしまう…」と心配そうにおっしゃっていました。 クラスのお友達も息子がウロウロしていても咎める事なく、むしろ「好きだよ」と言ってくれています。(運動会でパニックの息子に代わる代わる来ては涙を拭いてくれるのです…ギャーギャーうるさいのに…) 療育の複数の先生から「療育では得られない物があるから幼稚園には通うべき 。この地域の支援学校には最重度じゃないと入れない。支援級を見据えても幼稚園へ」と言われ続けています。 しかし、上記の様に知的にも自閉的にも幼稚園の内容に全く付いて行けていないんです。 そして毎日でないにしろ別室待機になるな ら、療育に毎日通う方が息子の為になるのでは?と思ってしまいます。 幼稚園から逃げたい私の我が儘なのか 本当に一人で遊ぶ時間がほとんどでも幼稚園に通うべきなのか 分かりません。 皆さんは何を基準に幼稚園に通える、通わせられると判断されましたか?

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2018/10/23 投稿
知的障害(知的発達症) 運動 DQ

相談させてください。 2歳の子ども(1歳半で未歩行→療育→療育卒業。親から見て発達障害かな?と思う面あり、未診断)が、います。 最近一緒に外の道を歩いているのですが、突然車道に走り出したりする為、 ヒモをつけて歩いています。ヒモと言ってもかわいいデザインのものです。走る速さは私(一般的な人間)でも追いつきません。 先日保育園から、保育園内でも外の道に散歩をしに行くと言われました。 私は「大きい園庭があるからうちの子には散歩はいらない、散歩の時間職員室(カゼ気味の子を隔離したりする時に使っています)で待機させて。散歩するとしたらヒモつけて」と要求したのですが、 園長は楽観しているようで、ヒモを付ける事も認めてくれません。 担当医師からは「安全第一(車に轢かれそうならそうしない方法)で」と言われているのですが、園長に聞いてもらえず、 次の診察の時に園長も同行してもらう事になったのですが、散歩は次の診察より前に行くようです。 なんだか、車道に飛び出してぶつかってから「あら本当。ヒモ必要だったわね」と言われるパターンになりそうです。 先日改めて園長と話をしたのですが、やはりヒモはつけない方向で、と丸め込まれました。 どうしたら良いでしょうか? 「こちらが再三警告をしているのに、重篤な怪我などあった場合法的処置を~」など強い言葉を使わざるを得ないでしょうか? ちなみに散歩コースは車道に白い線を書いただけでガードレールがない道がほとんどです。 よろしくおねがいいたします。

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2019/06/01 投稿
療育 0~3歳 診断

グレーゾーンの娘の幼稚園について。アドバイスをお願いします。 娘は現在新年中さん、もうすぐ5歳になります。診断はついていませんが、様子見として週に一回療育に通っています。 私も発達障害については勉強中ですが、娘の症状が何のグレーゾーンなのか模索中で、来月にまた検診に行きます。 娘の困難な部分はもう1つの質問にかかせていただきますが、簡単にまとめるとすぐに怒る、譲れない、感情が高ぶりやすく、家ではよくパニックになって泣きます(1分程で泣き止むことはできる)幼稚園でパニックはない。 家のドアにぶつかるとドアにキレます。 物がみつからないと焦り出し、たまに私や弟に怒ります。 一番問題なのは衝動性で、人が嫌がることもやってしまいます。 例えばお友達が使っている砂場の鍋に無断で砂を入れる。やめてと言われても3回目くらいまでやめない。 お友達の靴下に砂を入れる。(入園したての頃です。) 少しぶつかっただけで謝るまで攻め立てる。(頻繁ではない) おこりやすい為言い方もキツイ。 カッとなるとすぐに嫌味を言ってしまう。 これらの行動はスイッチが入ると出てしまうようで、尊敬している1つ上のお姉さんや、気の優しい子と遊ぶときは出ません。 なにか嫌なことがあってスイッチが入ると嫌がることをするようです。 そんな娘ですが、案の定幼稚園でお友達と上手くいかずすっかり自信を無くしています。無邪気な子はまだ遊んでくれるけど、娘を苦手としている子は多数。娘は仲間はずれなどに過敏で、仲間はずれをされるとそれでもスイッチが入るというか、崩れてしまいます。 仲間はずれにされる→トゲトゲしてしまう。→嫌われる のループにハマります。もしこの嫌われる原因が発達の問題であり、本人も頑張っても抑えられないのであれば今の環境は彼女には辛いのかもしれない… 療育には通っていても、園では仲間はずれにされ、家庭では注意をされ(今は言い方を気をつけていますし、テーブルに乗るなどささいなことは見逃す努力をしています。)自己肯定感が失われます。 どこかに居場所を見つけるべきでしょうか?グレーや知的障害がない子達は困難があっても保育園や幼稚園に通っていますか? またはコミュニケーション以外は園生活に参加できているので、やめるべきではないでしょうか? 私は幸い良いママさん達に恵まれ、楽しく過ごしています、幼稚園後の遊びにも今はたまに誘っていただけますが、あまりにも娘が癇癪やワガママで場の雰囲気を乱すので、もう誘われないかも、もうこないほうが良いかも…と不安になります。 そうなるとママさん達とのお付き合いが密になっている分私も辛いです。

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2017/04/13 投稿
保育園 コミュニケーション ASD(自閉スペクトラム症)
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
11日
「これなら大丈夫!」を見つけるまで。お子さんの感覚過敏と「日焼け止め・半袖」のつき合い方、教えてください
日差しが少しずつ春めいてくると、気になり始めるのが紫外線対策や衣替えではないでしょうか。感覚過敏があるお子さんを持つ保護者の方にとっては、「衣替え、スムーズにできるかな?」と、少し心配な気持ちになる季節かもしれません。

「半袖の袖口があたるのが嫌で、夏でも長袖を着たがる」「日焼け止めを塗るとベタベタしてパニックに」といった悩みは、周りからは「わがまま」に見えてしまうこともあり、説明の難しさに心を痛めている方も多くいらっしゃると思います。
「どうしてうちの子だけ?」と不安になったり、無理に慣れさせようとして親子で疲れてしまったり……。うまくいった工夫はもちろん、「これは失敗だった!」「結局、今年はこうして乗り切った」という等身大の試行錯誤エピソードも、「うちだけじゃないんだ」という安心感に繋がるのではないでしょうか。

例えば、こんな経験はありませんか?
・ジェル、ミスト、パウダーなど、肌に合う日焼け止めのタイプを片っ端から試して、ついに「これなら塗れる!」という1本に出合った
・日焼け止めが苦手なので、UVカット機能のあるラッシュガードや帽子、サンシェードの活用で物理的にガードするようにしている
・半袖の「スースーする感じ」を嫌がるので、ワンサイズ大きめの服を選んだり、インナーにこだわったりして工夫している
・「外に出る直前に塗る」「鏡を見せながら塗る」など、本人が納得して受け入れられるルーティンや声かけを編み出した
・運動会や遠足などの行事の際、先生に感覚過敏のことをどう伝え、どのような配慮(室内待機や長袖着用など)をお願いしたか
・良かれと思って買った冷感素材の服が、逆に「ヒヤッとして怖い」と拒否されてしまった失敗談
皆さんの一つひとつの経験が、同じように悩んでいる保護者の方々にとって、次の一歩を踏み出すための大きな勇気やヒントになります。ぜひ、あなたの体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。
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・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】 2026年3月25日 〜 2026年4月5日
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