精神障害手帳について
前回も相談させてもらい、それから医師と相談して申請することになりました。
小1男児、ASDとADHDと不安障害(知的障害なし)
そこで、質問なのですが診断書の内容で当てはまるか知りたいです。
【以下診断書内容】
発症推定時期は2歳で現在、特別支援学級です。併せて放課後デイサービスを利用しています。服薬2種あり(アリピプラゾール、インチュニブ)学校へは車通学。
チック症、多動、暴力、汚言、強度不安、コミュニケーション欄の3つにチェック

生活面では8つの項目のうち2つは自発的にできるが援助が必要
6つは援助があればできる

③精神障害を認め日常生活の著しい制限を受けており、時に応じて援助を必要とする
にチェックがついています。

申請してから1ヶ月以上かかるとのことで
もし2級程度にあてはまるのなら特別児童扶養手当の取得も考えたいと思っています。

中１（ASD、軽度知的、ADHD、支援級）の子どもの話です。 現在、療育手帳を持っていますが、先日の更新時の検査（田中ビネー）結果が78でした。 １年前の違う検査方式（WISC）では60前半の数値だったことと これまでの行動の危険度から総合的判断で更新は可能でしたが、 次回の更新は厳しいのではないかと思い、精神障害福祉手帳の取得を考えています。 （これからの進路選びで手帳は必須になるため…） そこで精神障害福祉手帳の判定基準を見ていたのですが 療育手帳と違って基本的に大人向けの判断基準であるためか、 ASDと軽度知的のある子どもならほとんどの子が１級に該当するのでは？と思えました。 すでに精神障害福祉手帳をお持ちの方から見て、判断基準はどんな感じでしょうか？？ わが子の場合はこんな状態で〇級と教えていただけると幸いです。 また、去年までは外に出れば夜間徘徊、お腹がすけば万引きして食べる、家のお金（数十万）や物を盗む、 車には何度もはねられる、友達と遊べば癇癪からの他害、熱中したらトイレ面倒くさくなって漏らす、自宅玄関に着火、電動ドリルで壁に穴をあける …などなど親として疲弊した毎日でしたが、 今年中学生になってからは逆に引きこもりになり完全不登校、拒食や過食、体重も７キロ減り抑うつ状態でした。 児相に通所して社会的ルールを守るためのプログラムを受けたり、病院で薬を変えたりと多少の改善は見られますが、ちょっとしたことで繰り返し問題行動が再発します。 上記のような場合、１級と２級どちらっぽいでしょうか？ あまり子どもが取得した際の情報を見かけないため、よろしくお願いします。

3歳の息子に自閉症スペクトラムの診断がつきました。保育園に通っているのですが、保育園の先生から受診してくださいと言われたわけではなく、自主的に受診して発覚しました。病院の言語訓練を月1受ける予定ですが、回数を増やしたいので受給者証を発行してもらって民間の療育も考えています。申請にあたってが医師の診断名のついた診断書の発行が必須となります。療育手帳は軽度なら申請できるかもと言われています。（発行機関が児童相談所のため、そちらで相談してくださいと言われました）まだ3歳なので療育で様子を見たい気持ちと、診断を下すタイミングは本人が困っている時と聞くので今ではない気もします（今は本人が困っているよりまわりが困っているように感じます）みなさんはどんなタイミングで診断を受けましたか？よろしければ参考にお聞かせください。

精神障害者保健福祉手帳「2級」のメリット・デメリットについて ＡＤＤ、ＰＤＤボーダー、境界知能の中2の娘がいます。 精神障害者保健福祉手帳の更新をしたら「3級→2級」に変わっていました。 娘はうつ病などの精神疾患はありません。 私も娘も正直、何で2級？と思いました。 年齢が上がるにつれ、更新回数が増えるにつれ、等級が上がってくることが多いのでしょうか？ 主治医が精神の手帳を取得できなかったら困ると思い、少し厳しめに診断書を書いたら、 3級どころか2級が取れてしまったのかな？とも思います。 (主治医の様子だと手帳を取るためにあえて診断をつけている感じです。 手帳を取得する目的は主に放課後等デイサービスの利用のためです) 大きなデメリットが2級になければ、このままでもよいかと思います。 が、何かデメリットがあれば、不服申し立てをしてもよいのかと思います。 (等級が上がって、不服申し立てをする人がいるのか？と思いますが) こちらが知っている限りですが、2級は1級ほどのメリットはない感じもします。 （1級はめったに取れないためか、公共料金の免除などメリット多いです） 3級ではなく2級のメリット・デメリットはこんな感じでしょうか？ 他にもありますか？ 2級のメリット→3級より障害が重いということなので将来、障害年金などが通りやすくなる。 (特別児童扶養手当も？)　3級よりは福祉の支援を受けやすくなる。 2級のデメリット→3級よりも障害が重いということなので、障碍者枠での就職も難しくなる。 ネットで検索すると2級でも障碍者枠で就職されている方は少なからずいらっしゃるようですが・・・。 ちなみに療育手帳は持っていません。(境界知能でも正常に近いＩＱなので取れません) 進路は障害に理解のあるサポート校かチャレンジスクールを考えています。 本人の希望で支援学校は考えていません。 よろしくお願いしますｍ(_　_)ｍ

診断するのに、まず市役所の障害支援課に行って申請書を提出して来て下さいと… そして、お子さんの証明写真を持参して来てくださいと… えっ！ 中2の息子にいきなり写真撮るよ〜！とは言えない… は？なんでだよ！って言われるに違いない。 適当な嘘を言っても後々もし、手帳が取れたらバレます。 もう、この時点で診断してもらう事を話した方がいいのかなぁ？ 診断に連れて行くのにもどう言おうかいろいろ考えてます。

現在、自閉症スペクトラム障害とADHDで障害者手帳3級を持っています。 学校には行っていますが授業は受けられず、別室登校をしています。 しかし取得後、他の精神疾患(気分障害)や他の病気を発症したり、精神科に2度入院したり、自傷が増えたりと状況が変わっています。 夜は特に気持ちが落ち込み、1日の終わりにお風呂にも入れません。そうなると、薬を飲むのもベッドに入るのもしんどいです。 薬の飲み忘れ(特に昼)も増えました。 お小遣いをもらっても貯めるか一気に使うかしかできなくて、コントロールができません。 療育手帳は境界域知能でギリギリダメでした。 通っている施設(放課後デイ、医療デイケアなど)のスタッフには、「2級じゃなくて3級なの！？」「療育手帳取れなかったの！？」と驚かれたのですが 今の私の状態だと2級が妥当なのでしょうか？ もちろん市が決めるものなので判断してほしいとは言いませんが、予想を教えてください。

精神障害者手帳の申請についてなやんでいます。 ADHD、自閉症スペクトラムと診断された５歳男の子。知的に問題なしとのことで、療育手帳はいただけませんでしたが、その際、精神障害者手帳の申請について、説明を受けました。子どもの父親は、偏見を助長させるだけなので、もらわなくてもいいと言っています。私は、子どもの助けになるならもらいたい。 療育手帳は持ってないけど、障害者手帳はもらっているお子さまがおられる方、良かったこと、悪かったことなどありますか？

教えてください！ 昨日、児童精神科の先生から「自閉症スペクトラム、adhd でどのくらいかというと中度です」 と言われましたが、程度がわかりません。 たしかに、診察中ずっと棚に飾ってあるおもちゃで遊び、先生のギターを弾き出す始末。 やっと椅子に座っても手元の磁石でできてるおもちゃで遊び続け先生の顔は一切見ませんでした。他の子はちゃんと座っているのでしょうか？ 中度でも通常学級で、大丈夫でしょうか？ ※手帳のこともこれから受けれる支援のことも全くわからず、児童精神科の先生からも手帳の事はきいていません。こちらが調べて聞かないといけないのかな？ 田舎の学校過ぎて支援員さんは今年度は難しいとのことでした。 支援学級を作るならこれから役場と教育委員会と話し合いですかね？ 支援学校は片道50分かかる場所にあります。

3歳の保育園に通っている子がおります。自閉症スペクトラムの診断がつき、児童発達支援と言語訓練を最近、始めたところです。進級時に加配の先生が必要かもしれないと言われています。療育の成果が出て成長し、加配の先生が必要ないと言われるまで伸びるのではないかという淡い期待があります。また、加配の申請時に手帳が必要らしく、受給者証を申請するとき、すごく苦しかったので、またあの思いをしないといけないのかと思うと気が重いです。子のことを思うと親の障害受容は後回しで手帳を申請すべきと聞きます。みなさんはこのような時、どうやって気持ちの整理をされましたか？

小３の息子（弟）のことで相談があります。 特別支援学級情緒クラスにおり、３年生からは国語と算数を特別支援学級で受けています。 （１・２年はほぼ交流級でした。参観日を見る限り授業中は上の空でした） 自閉症スペクトラムと診断されており、自立支援医療をうけております。 児童精神科には行きたがらず、親のみの通院をしています。 服薬は医師から勧められていますが、断っており飲んでいません。 放課後デイにも週５通っています。 新しく通い始めた２箇所目のデイが公立屋内プールに連れて行ってくれるというので 入館料無料のことを思い、精神の手帳を申請しました。 本人に告知し、了解をもらった上でした。 しかし、結果は非該当でした。 発達障害は精神手帳と思っていた私はびっくりしましたが、医師に言わせると発達障害＋精神疾患がいるそうです。 まだ二次障害には至っていませんが、前通っていた留守家庭子ども会では全体指示が通らず、 他の子から「先生が言っているよ」と言われ、「なんで僕ばっかり怒られるんだよ」と言ったり、 ちょっとしたことでパニックになったりしていました。 そのため、留守家庭は諦めて週５でデイにしました。 兄は（中３）小３から通級でしたが、小６から中２の夏まで不登校で、 その前からも学校の先生や親に対して暴力傾向があり、家庭内暴力時に警察も一度呼んだことがあります。 服薬もしており、定期的に児童精神科に通っています。 （現在医師の指導のもと服薬を減らして様子を見ている状態です） 公共交通機関が大人料金になる小６の終わりに精神手帳を申請し、２級です。（更新も一度有り、２級でした） 兄が２級なのに、それより発達障害度が重いと思われる（通級より特別支援学級の方が重いと思うのです）弟が却下とは！！と理解に苦しみます。 弟が却下なら、不登校が落ち着き学校に行けるようになり、暴力的傾向も収まってきた兄は等級が３級になるか却下になるのかなどの別の心配もあります。

発達障害で手帳を取得されている方は、どうやって取っているのでしょうか？ 　 ネットで調べると、地域差が激しかったりIQの数値だったり様々なようですが。 手帳の種類も違ったり、特別扶養手当や税金の控除も対象だったり対象外だったり… 発達障害で療育を受けながら、小学校の支援級に通っている息子は手帳は持っていません。IQ的には平均で130のため、手帳は申請出来ないと言われています。 知能が高ければ社会生活が円滑に送れるというわけでもないし、何とか発行してもらえないかなー…と思案しています。参考にさせて下さい。