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　【専門家アンサー】発達・子育てQ&Aさん

2026/03/06 11:30 投稿

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提出物が出せない。クラス全体での対応策はある？

小1の息子に関しての質問です。診断はありませんが、昔から不注意が多くADHDグレーだと思っております。宿題は家でやっているのに、学校へ行くとランドセルから出して先生や提出物置き場などに出すことができずに持ち帰ってしまうことが多々あります。先生に「息子だけ個別に提出したかどうかをチェックしてほしい」と頼むのは気が引けるので、クラス全体として「誰でも迷わず提出できて、先生の確認負担も減るようなな仕組み」にアップデートしてもらえるような、前向きな提案の仕方を教えていただけますか？

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この質問への専門家回答
1件

阿部利彦先生

専門家

星槎大学大学院教育実践研究科　教授

2026/03/06 11:30

せっかく頑張った宿題が手元に残ってしまうのは、親子共に切ないですよね。
この課題は、物理的な環境を整える「構造化」や「視覚支援」が有効です。先生には「クラス全体のルーティンの見える化」として提案してみてはいかがでしょうか。具体的には、朝の準備の手順（ランドセルを開ける→宿題を出す→箱に入れる）をイラスト化した「提出物フロー図」を教室に掲示する案です。

「誰が出したか」を個別に管理するのではなく、「何をすべきか」を視認できる仕組みを整えることで、先生の口頭指示の負担も減り、全児童の自立を促せます。個別配慮を「クラス全体の効率化」へとつなげるユニバーサルデザイン的なアプローチです。

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