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療育が合ってるのか客観的にみていただきたいです…
３歳ASD知的なしの娘がいます。
とにかく切り替えが苦手、感情のコントロール苦手です。融通が効かないと大癇癪起こします。
運動療育に通っているのですが、何でも娘の言うことを聞いてくれます。
真ん中のカゴに荷物入れたかった！→荷物入れたカゴを真ん中へと交換してもらう。
次のプログラムの時間になったけどまだやりたい！→そのまま継続してやらせてもらえる。
他にも色々言うこと聞いてもらってます。
同じ時間帯の子が喋らないと言うのもあってとにかく娘の要望が何でも通ってる気がします。
通う前の説明では順番待ちできるようになったり、プログラムが変わるので気持ちの切り替え？等できると言われましたが順番待ちしない、抜かす等々崩壊気味です。無理に守らせるような感じではないので順番だよ〜くらいしか注意されてません。
ただ、他を知らないので他の事業所もこんなものなのかもしれないし、近くにたくさんあるわけじゃないし、厳しいところは行きたがらないだろなと思います。娘本人は好き勝手走り回ったり、注意もされないためか行くのを楽しみにしていて通っている事業所が大好きです。
私としては変えたい思いもありつつ、でも楽しみを奪うのもな…と思って悩んでます。
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この質問への回答1件
療育は本人の特性に寄り添いながらもスローステップで課題に向き合っていくものなので、お子さんの主張が全て通る様であればそれは療育ではなくただの預け先かな。。。＾＾；
まだやりたい→やらせてもらえるではなく、終わるまでに何度もカウントダウンすることで切り替えられる様にする。視覚優位であるならタイムタイマー利用。
いきなりには無理にせよ、少なくても「やりたい」→「OK」は無いな。せめて「あと１０秒ね」など時間を区切って延長するのならまだ分かるけれど。
お子さんは自分の思い通りに遊べるのだからそりゃ楽しいでしょうね＾＾；
先生方に「今のまま子供の言うことを聞いて楽しく遊ぶだけなら療育ではないと思いますが、その辺りどのようにお考えでしょうか？」とはっきり聞いてその返答次第ですね。
「まだ３歳なので」とか「まだ小さいので」って言ったら私なら辞めますね。誤学習を修正するのは膨大な時間とエネルギーが必要になるので。。。
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回答
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2026/01/07 投稿
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回答
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2016/10/13 投稿
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回答
8件
2017/03/08 投稿
0~3歳
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回答
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2019/05/08 投稿
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