綱渡り・・・渡り切りました！
高１長男、あと1つでも授業を遅刻・欠席すると単位が取れず留年・・・という綱渡りのような状況のまま、何とか登校を続け、どうにかこうにか渡りきることが出来ました！

去年の6月から始まった不登校、最初は体調不良が続いているのだと思い、あらゆる病院で検査検査の日々・・・そのうちどの病気にも当てはまることは無く、「精神的なもの」としてメンタルクリニックを紹介され、「思春期うつ」と診断されたり・・・でも合う病院が見つからず、最後はフラワーエッセンスに助けられ、何とか少しずつ通えるようになったのが11月くらいかな・・・そこからはもう「休む＝留年」がチラつくくらいの欠席と欠課の数・・・

何度も「無理しなくていいよ」「他の学校でもいいんじゃない？」「高校行かなくても大学受験だって出来るよ」と、話し合いというより、説得に近いくらい話をしましたが、本人は「辞めたくない」と言い諦めませんでした。
担任の先生も、毎朝のように私に「もう出ましたか？」「今日は○限目に○○の授業があるのでどうにか出してください」と、電話やメールを下さり、登校した息子を励まし認めてくれていました。お陰で、今日の修了式を迎えることが出来、心底ホッとしています。
少しずつですが、朝も起きれるようになり、表情も明るくなって話すことも増えてきています。
来年度も無理はさせず、でも諦めずに後方支援します。楽しい学校生活を送って欲しいなぁ・・・

学校だけが全てじゃないと思っていますが、行けないだけで行けば楽しいと思える息子は、やっぱり高校生でいたかったのでしょうね。
本来は楽しいはずの青春時代！高校生活！
周りの同級生のママ友から「彼女が出来てちっとも家に寄りつかない」とか、「部活部活で忙しい上にお金もかかる～」と、聞こえてくる愚痴さえも羨ましく思っていましたが、今は起きて登校して帰ってくるだけで十分だと思えます。
ヨソはヨソ、ウチはウチ・・・こう思えるのに時間掛かった！

これで解決！完了！ではなく、またきっと何かしらの問題や悩みを抱える日がすぐやって来るのはもう分かっていますが（笑）、私も一緒に成長して、これからも何とか対応していきたいです。
今週末は息子を連れ出して、祝杯を上げに繰り出そうかと計画中＾＾

LDグレーの不登校中の息子がいます。昨年の冬位から不登校が本格化してきて、年明けは合計1週間くらいしか学校に行っています。時折友人がやや強引に迎えに来てくれて、2週間に一回くらい行くことがありますが、家で過ごす時間が圧倒的に増えてきてしまいました。ゲームばかりしていてイライラしますし、もちろん勉強などまったくしません。心のエネルギーが貯まるまで待とうと思っていました。しかし最近兄弟が帰ってきた音を不審者が入ってきたと勘違いして慌てて電話してきたり、友達とのちょっとしたゲームで罰ゲームがあるとひどくそれを心配したり、精神的に不安定になっている気がします。また最近夜は「お母さんの部屋で寝る」と言って、自分の部屋で寝るのもしません。なにか手だてを打ったほうが良いでしょうか？ 今度中２になるので、本人はたまに「明日から学校に行ってみようかな」と言葉にすることがありますが、また勉強がついていけなくてくじけるのではないかと心配です。それに結局行けてません。フリースクールや近くの居場所等を探したほうがよいのか、（それが気分転換になるかも）心療内科等に見ていただいたほうが良いのか、悩んでいます。 家では普通に過ごしています。たまに料理をしたり、テレビを見たり、洗濯を手伝ってくれたりします。でも学校に行けてない自分もつらそうで、朝は特に頭を抱えて考え込んでいる感じです。 アドバイスがあればよろしくお願いします。

息子、綱渡り続けてます。 去年の６月から不登校が始まり、２学期は絶望的だった息子。 出席日数も授業の欠課時数もギリギリでしたが、欠課時数の方がいよいよ・・・となってから数か月、更にギリギリとなりながら未だ何とか綱渡りを続けてます。 ２学期の終わりに「あと１回授業に出られなかったらアウト」って教科が１つだったものが、今では６つ？７つ？ もはや幾つなのかすら分かりませんが、どうにかこうにか１限目から出るようになり現在に至ります。 一番ひどかった、無表情無気力で寝込んでいた時と比べ、朝がちょっと辛そうな程度にまで復活してきました。 一番ビックリしたのが先日の学年末テスト！ 日々なぁ～～～んにも勉強せず、朝の課外授業にも一度も出ず、テストの数日前からしか勉強しなかったにも関わらず、現代社会が何と！なんと！！学年１位でした（笑）そして、全教科の総合点もクラスの男子で１位（笑） ２学期は酷かったんです。クラスの下から何番目かで、提出物等が出来ていないこともあり、成績は学年で下から数番目・・・ 今回の欠課を受けて、このムラこそがこの子の特性だと改めて実感した次第です。 だってね、来年から理数系に進む予定の息子、現代社会は必要ないんですもの（笑） 要は、テスト前日に暗記したところが出た！ってだけ（笑）ここの皆さんには分かる「あるある」ですよね。 息子、暗記だけはとっても得意なので。（一番大事な数学が一番悪かったってオチまでつけてくれてます） でもね、でも、嬉しかったんです！学年１位なんて、人生でもほとんど無い経験でしょ？少なくとも私には無かった（笑） それが弾みとなったのか、どうにかしようとフラワーエッセンスを再び始めたからなのか、残り少ない３学期をどうにかやりきって留年を避けようと頑張り続けています。 もう、１年生の単位が取れさえすれば、辞めて定時制に編入してもいいんです、私としては。いや、むしろそうして欲しい。 息子は２年生になりたいみたいだけど、「良く考える」と。 あと一息、もう一息！もう朝起こすことと応援しか出来ないけれど、私も頑張ります！ ーと、宣言したかったの。 受験を控えた受験生やそのご家族とともに、最後の追い込みに気合を入れたくて決意表明（笑） みなさん、がんばりましょー！！納得できる春を迎えるために！

中３ＬＤグレー普通級の息子。 いろいろあって勉強は諦めましたが、友達にも恵まれ部活も頑張り、有意義な学校生活を送っています。 高校は登校型通信校に体験に行き、そこに行くつもりでした。 が、周りがみな普通校に行く現実を前に「みんなと一緒」がいい息子は「普通の高校に行ってみたいな」「塾に誘われてるから行ってみようかな」と、ぼそっと言いました。 成績が１と２しかない息子が普通校に行くには、この２学期によっぽど成績を上げ、本番の学力試験に向けて死に物狂いで頑張らない限り難しいです。 ３年になって急に授業にも真面目に取り組み、先生もびっくりしていました。 本気でやる気なら、ここは応援しなくてはならない。 ここに行きたいとぼそっと言った高校を調べ、誘われている２つの塾に面談に行き、夫とも話し、家庭教師も調べ、動くほどに絶望感に打ちひしがれながらもその思いは胸に秘め「みんなと同じ学校に行ってみたい、そのために本当に頑張ってみたいなら、やってみる？」となるべくシンプルに本人に聞いてみました。 が、「やる気のない子には帰ってもらいます」と書かれた塾のチラシにビビって「やっぱり塾はいいや」と言い、家でもしっかり勉強しないと無理だよ、と言うと、もうだんまり・・・ やってみたい気持ちはあってもイメージがわかず、具体的に提案すると気持ちが萎えてしまい、現実逃避してしまうのでしょう。 進学塾に、とりあえず行ってみる時期はとうに終わっています。もう「友達が行くから行ってみたい」場所ではないんですよね。 いろいろ動いてみて、やっぱり今の息子に合った学校に進むのが一番いいように思っています。 あるいは、２部定時制の学校か。 夫は、定時に行ってバイトしてお金貯めて、その先やりたいことが出てきたときの進学に備えるのが一番いいんじゃないか、と言っています。 息子のやる気を尊重したいと思って短期間に頑張りましたが、疲れました・・・ 昨日用があって学校に行き、２年でお世話になった先生が声をかけて下さり話しましたが「進んだ先でどう過ごすかが大事なんだと思いますよ」と言われ、充分わかっていたことなのに忘れていたな、と少し冷静になれました。 本気で取り組むなら今すぐやるしかないっ！ 本人にも覚悟させなきゃいけないっ！ と、焦ってしまいました。 息子の今の気持ちをどうしてあげるのが一番いいのか、まだ分かりません。 まだまだ未熟なんだなあ・・・（涙） だらだらすみません。 自分の気持ちを整理したくて書いてみました。 全然できないけど。 先は長いなあ・・・（再涙） 同級生のハハの皆さん、知恵を出し合いながら、一緒に頑張りましょう！ よろしくお願いします！ 下級生のハハの皆さん、私たちの泣いたり笑ったりをよーく観察して、ご自分の時に備えてくださいね（笑）すぐですよー！

４月と７月に、こちらに相談、コメントしたりもしてましたが、ここ半年位の間は何だか頭がいっぱいいっぱいで。。色々チャレンジしても結局うまく行かず、自分が頑張っている事以外、何も見たくない、頭に入れたくない…という状態で。何となく避けていたんだと思います。 最近になって、気持ちが落ち着いたというか、見れるようになり、またお邪魔するようになりました。 中１男児。色々なグレー。発覚時に、軽い鬱のような２次的障害になっていました。 １学期は一緒に相談室登校で結構行っていて、勉強も好きで頑張り、テストもちょっとは受けられました。夏から塾でつまづいたのをきっかけにネガティブ思考がどんどん強くなり暴言吐きまくって暴力的になりました。勉強も完全に拒否、外に行けないようになっていきました。２学期学校はほぼ行ってません。３学期は全くです。 ｢家が一１番落ち着く。僕にとってシェルターのような安全な場所」と言います。家ではとにかく元気でよく食べます。それは嬉しい事ですが、ゲームしか出来ないようになってしまい、勉強が全く出来ない事が気にかかります。 ゲームの時間を決めても、出来ない間暴言をずっと吐き続けたり、イライラしてパニックを起こしたり散々です。 塾も夏までは楽しんでましたが、結局それ以降数ヵ月まともに行けずやめてしまい、色々他も調べましたが、外に行く事がまず出来ない為に断念。かといって家庭教師も拒否、結局タブレットの勉強を試しにやりましたが、少し引っ掛かるとすぐパニックで、全く落ち着いて考えて…ができません。一緒にやろうと思っても｢どうせ僕なんて何も出来ないクズだ」｢生きてる意味がない」という方向にすぐ言い出して騒ぐのでそれ以上出来ません。 みなさんは、そんな状態の時の勉強はどうしてますか？ 本人は、勉強が嫌なわけじゃなく、何もわからなくなってしまったから怖くて怖くて仕方ないと言います。元々数学英語は得意で、自信があった１学期までは、楽しそうに勉強してました。その頃に少しでも近づけたら……ちょっとだけでも何か自信をつけさせてあげたい…私のどうしても諦めきれない思いがあるんです。 今、一番のネック、外に行くのが恐いという事があるので、そこが解決しない限り、かなり難しいんだろうとは思います。 でも、同じ境遇の方いましたら、色々アドバイスを頂けたらと。 宜しくお願い致します。

削除します。

久しぶりの投稿となりました。 今まで色々ありました。みなさんにはその度にアドバイスや励ましの言葉を沢山いただきました。 今日は… 県立高校の合格発表でした。本命です。 すべり止めの私立がすべり止めにならないくらい（笑）不安でしたが、私立合格し、でも行きたい高校ではないので、本人も喜ばず、かと言ってその後勉強するわけでもなく過ごしており、私も悶々としていました。 それが、県立高校受験が近付くにつれ、スイッチが入り勉強に取り組むようになりました。 それだけで嬉しかった。。。 実はずっと平和に過ごしていたわけではなく、小さな問題を起こしていました。受験前の緊張ムードいっぱいの時に。学校にも私も呼ばれましたが、行けませんでした。 なんで？なんで今？ それが怒り、悲しみへと変わりウツ状態にもなり、仕事以外で外に出れない！と。 先生に私は、もぅ耐えられません、もぅイヤなんです、受験も行きません、あきらめます、と電話で話し、息子にもあんたが勝手に問題起こしたんやけん、一人で怒られなさい！私は悪いことしてない！今まで私が謝ってきたからあんたはなんにも反省できないんよ！受験なんかできんけん！一生悪いままでいなさいや！とぶつけました。 なかなか学校に行けない様子でした。今まで私が一緒だったから行けていただけ、さすがに身にしみた様子でした。 それが。県立高校受験の2日前でした。 色々やってきたし、内申は悪いに決まってる、素行も悪い、勉強もできない。こんな状態でいくら定員割れしてる高校でも受かるわけない。私も息子も覚悟決めてそれでもそこへ行きたい、また剣道がしたい、その気持ちをバネに立ち直り受験しました。後悔だけはしないように、全力で頑張りなさい、それだけ言いました。 受験から一週間、気が気ではなく、受からなくて当たり前とは思っていても、やっぱり合格してほしい、落ちたら息子はまた悪い方へ行ってしまう、なんだか運命の分かれ道のような気がして。。。 今日の発表を見に行く車の中で息子が、中学真面目にしとけばよかった、なんで悪さばっかりしたんやろ、こんな思いするならちゃんとやればよかった、と不合格を覚悟していました。オレ、立ち直れるかなぁ、と。 高校に着いてもなかなか車から出られませんでした。 私も今までで一番の緊張、くらいドキドキしました。 受験番号を見つけた時、涙が止まらなかった… よかったね、よかったね。それしか言えなかった。 この3年間、がんばったこともあった、投げ出したことの方が多かった、人を沢山傷つけ傷つけられ、悪いことばっかりしてきた、学校にも遅刻した日が多かった、部活も辞めさせられた、つらいことの方が多かった… それでもほんのちょっといいことがあったからやってこれました。 母さん、オレ、不良やめるけんね！頑張る！ そのひとことが嬉しかった。 4月から寮生活です。お金はかかるけど、周りになんにもない静かな穏やかな環境、同級生27人（笑）の少人数、全国レベルの剣道部、厳しい監督、息子にはいい環境だと思います。 とはいえ、急には変わらないかもしれません。 でも少しずつでいい、三歩進んで二歩下がったので構わない、前を向いて進んでほしいと願っています。 これから後悔しない人生を。 息子よ 卒業おめでとう。 そして高校合格おめでとう！ 母さん、今までのこと帳消しにしたいくらい嬉しいです。 涙が止まりません。 みなさんにも今まで見守っていただき、感謝しています。 ここがなかったら、はけ口がなかったら、私は一人では立ち直れなかった。こんな日も来なかったでしょう。 本当にありがとうございました。 まだまだ未熟な私達。まだまだ色々あると思います。 これからもよろしくお願いします！

高校１年の娘のことで、ご相談させてください。 最近発達障害ADHD と診断されました。 特性としては、とても軽度と思います。 WISC等の結果 言語101　処理速度107　と低め 知覚理解122　ワーキングメモリー118とやや高め 頭で理解してることをそのレベルに表現できないため、課題取り組みがやりにくいだろうとの事です。 中学二年で不登校、中学三年は頑張りましたがまたこの秋から不登校です。 家では元気です。 受験して中高一貫女子校に入り、 得意だった勉強も友達関係もうまくいかなくなり、提出物出せず叱られ、自信なくし、周りの目も気にし過ぎ、不登校になってしまいました。 いまクラスには昼休みに一緒に過ごす友達が一人もいないと泣きます。 部活の友達などでいるにはいるのですが、すごく仲良しはいません。 夏休みの多量の宿題がまったく未提出、 日々の課題もへんなこだわり完璧主義もあり、仕上げるのが困難になりました。 本来勉強は好きです。 娘は学校は辞めたくなく、 学校もこれからは配慮してくださるとなりましたが、１月もこのままだと進級できません。 学校カウンセラーや通院、ストラテラにより、今後改善は期待出来るでしょうか？ 親として、何か出来るでしょうか？

初めまして。 高校１年の息子、小5の時にADDとアスペルガーのグレーと診断されました。 小４の終わり頃からいじめが原因で不登校が始まったのですが、勉強について行かれなくなって来たのも原因のひとつだと思います…。 それから卒業まで不登校。(先生方とも色々あって信頼感ゼロだったので、敢えて行けとは言いませんでした) 本人の希望で中学受験をして今の学校へ入学したものの…入学前のオリエンテーションと入学式に出席しただけで３年間不登校でした。(その間殆ど外出もしていません。仲の良かったけどお友達とも連絡すら取りませんでした) そしてこの３月、中学卒業式の１週間程前から登校し始め卒業式を迎え、高校にも入学しました。 (学校自体は普通の私学ですが、少人数制で進学校ではありません) 息子は将来専門学校へ行きたいと高校卒業の資格を目指していますが、なにせこれまでの不登校からの登校なので、本人は本当に凄く頑張っているのだと思いますが、時々疲れてしまうようで休んでしまいます。(電車で１時間、奇跡に近い登校です) それが最近続いていて、心配なのです。 高校は出席日数と単位があるから、落としてしまうと進級出来ないと分かっているとは思うのですが…やはり辛いのでしょうね…。 けれど思春期真っ只中でろくに口も聞いてくれませんし自室に籠ってしまうので息子の心の内が解りません…。 只ついこの間、サラッと「学校辛いの？」と聞いたときに「すっげぇな、でもしょうがないだろ行かなきゃ！」との答えが返ってきてドキッとしました。 先生にもその話をしたのですが「彼は凄く辛いと思いますよ。クラスメイトは話し掛けたりしますけど、友達のそれとは違うしね。３年間は大きいですから。彼は凄く孤独で辛いでしょう。」と言われ、考えてしまいました…。 まぁ、アスペがあるので孤独が辛いより、人と接する方が辛いかも知れませんが…。 それでも、騒音の中に独り耐えているのは辛かろうと思います。 普段、心配もそうですが、息子に振り回されている気がしてつい余計な事も言ってしまっていて、凄く傷付けていたのではないか…と反省しています。 中３の頃からか、私が学校の話をすると「聞きたくない！お願いだから黙ってて！」と言うようになり、ちょっとでも学校の事に触れると自室に戻ってしまっていました。 我が家は母子家庭なので(夫は９年前に亡くなりました)、お互い逃げ場かなくストレスも溜まってしまいがちなんです…。 それに母親はつい余計な口出しをしてしまうんですよね…解ってはいるんですけれど…。 これからの事を考えると、通信制や定時制の高校などに編入すべきなのかもしれませんが、息子の性格(特性？)上、家で独りで勉強するとは思えないので通信制は難しいかもしれません 。 只、色んな選択肢があるんだよと、話をしたいのですがままなりません…。 息子がどうしたいのか気持ちを聞きたいのに…。 毎日どうしたら良いのやら悩んでいます。 新学期、まだ始まったばかりですが…先が見えずに不安ばかり湧いて来て…。 思春期の男の子をお持ちのお母様方、どうしていらっしゃいますか？ 長々取り散らかった文章で申し訳ありません。 ご意見、宜しくお願い致します。

中１の息子の不登校についてです。 中高一貫の私立に通っております。 １学期は、ほぼ休まず学校に通ってましたが、２学期から、突然完全不登校になってしまいました。 かれこれ２ヶ月。 昼夜逆転でもなく、親子の会話もあり、食事も家族と取り、日中はリビングでのんびりとゲームやYouTubeで過ごしています。 担任の先生の訪問にも自分で対応し、最近は学校の話(１学期にこういう事があった…学校でこのような事があった…など)もするようになりました。 ただ、この２ヶ月一切勉強はしておりません。 学校は、生徒に対して非常に熱心なところで、 毎年何人か出る不登校の生徒に対しても、「本人が“退学したい”と言い出さない限りは、必ず復帰できるように、プログラムを組んでサポートしていきます」との事で、 実際別室登校をしても、スクールカウンセラーの先生は常時配置、別室にも教師を配置してるそうです。 その点は、親としては安心してるんですが、 当の本人が、外に出たがりません。 何かきっかけがあれば、その波に乗っていける子だと思うのですが、 今は、全く外に出たくない生活をしております。実際、この数週間外の空気を吸ってません。 学校やスクールカウンセラーの先生、行政のカウンセラーの方などは「まだ２ヶ月ですし…」って感覚でいますが、親としては「もう２ヶ月…」 このまま引きこもりになってしまうんじゃないかと、不安でなりません。 外に出ず家にずっといて、外部との接触がなければ、外に出るきっかけがますます失うと思うんですが、 これは、本人が動くまで待つしかないのでしょうか？ 親は、どう動けばいいのでしょうか？

初めて投稿します。 小学校６年卒業間近に、発達障害があるとわかりました。今、中学に入学したばかりです。 今年に入り、いじめがきっかけで学校に行けなくなり、それはすぐ対処してくれたとはいえ、その後から学校が怖い、嫌だと、友達も拒絶するようになり、結局３月はほぼ行けないまま卒業となりました。(卒業式も不参加) うちの子は、ADHD一部あり、自閉症も一部あり、そして今鬱的な状態でもあるそう。 全く気づかないまま、指摘もないまま、正しい対処法も知らずに接してきたため、気づいた時には二時的障害になってしまっていました。 今までの経緯も短いながら、病院の先生や、心理の先生、カウンセリングの先生、支援センター相談員の方々、色々話を聞いたり、相談したりしてきました。 そして今非常に困っています。 入学する中学には、３月に２度相談に行きました。１度目はカウンセリングの先生に。２度目は学校の相談員と教頭に。今は、こういう状態だという事、仲の良い子なんかを伝えています。なのに中学に入学してみたら、相談した相談員の先生も、カウンセリングの先生も異動されていて、それについてたいした伝達もされてなく、結局なんの対処すらされていませんでした。例えば、クラスに友達は誰もいない、担任も何の経験もない若い先生。担任は、勿論うちの子に発達障害がある事は知っていますが、対応方法はド素人。言葉かけ一つにしても、全くわかっていないです。 結局、不安だらけの中で通えるはずもなく、相談室にやっと私と一緒に通っている状態。(相談室の方々は、とても感じが良いです。)今日は途中で泣き出し帰ってきました。明日からはもう無理かもしれないです。そんな状態です。 話が支離滅裂かもしれませんが、皆さんだったら学校側にはどういう対応をしますか？どういった対処をお願いしますか？ そこが知りたいです。