2016/05/10 16:20 投稿
回答 8
受付終了

久しぶりです。やっちんと申します。
2歳9ヵ月の一人息子を育てています。
身長106センチ、体重17キロパッと見は
年長さんぐらいに見えます。

今年の4月から週2支援センターで療育。
残りの週3日は公立保育園に通い始めました。

以前から手を繋ごうとすると、いやがって床に
寝転がりバタバタ暴れて手を繋がせず
好きな方向へ走りたがります。

保育園の遠足が明後日あり親つきで午前中から
お昼のお弁当まで広い公園で過ごすようです。

加はいの先生が後から合流するみたいですが
それまで私一人で息子を制御せねばならないのでは?
という不安に飲まれてて辛いです。

発達障害児の遠足に付き添った方いらっしゃいますか?

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質問者からのお礼
2016/05/11 16:14
たけのこさん
シナモンさん
あずきっこさん

コメント(アドバイスや体験談)
ありがとうございました!明日は最悪
休むのもありってわりきってあまり悩まず
いきます。息子の暴走に疲れたら先生にいって
早めに帰ります(;^_^A相談してよかったです!
ありがとうございました!
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この質問への回答
8件

https://h-navi.jp/qa/questions/29393
シナモンさん
2016/05/10 18:46

幼稚園年少の時に遠足で付き添いました。
とても暑い日が続いていて睡眠障害もひどく、本人の体力・気力が持たないかもと思ったのであらかじめお弁当前に早退すると幼稚園側に伝えておきました。

早退しているときはさびしい気持ちになりましたが、子供も癇癪をおこさずなんとなく遠足というものの雰囲気もつかめて良かったですよ。
年中の遠足は親が付き添い、最後まで参加。
年長の遠足は先生にお任せして問題なく帰ってきました。

幼児期の発達障害の子の行事参加は、親子ともに嫌な思い出とならないよう、ちょっとずつ経験を積む場と考えて、参加をある程度セーブしながらスモールステップで進めたらいいんじゃないかなと思います。

https://h-navi.jp/qa/questions/29393
退会済みさん
2016/05/10 17:46

やっちんさん

発達障害でなくても、夫婦できてる人もいました。
たまにしか、みれないから、なんて、ラブラブ夫婦でしたけどね。
たとえ、先生方がいても、行事のときは、親がいると、なんとなく、親がみるものとして、常についてくれないのが当たり前かも。
中には、弟や妹をつれてくる、乳飲み子づれもいます。
先生方もてんやわんや。
中には、ばあちゃんもいっしょとか、おられましたよ。
誰かもう一人、つれていくとね、精神的にも楽かとおもいます。
自分達の荷物をもってくれるだけでもいい、じじばばでもいいから、もう一人。
とくに、まだ、混沌としてる時期だとおもいます。大変だねと、一緒に目を合わせる相手がいるだけで、気持ち違いますよ。

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https://h-navi.jp/qa/questions/29393
退会済みさん
2016/05/10 18:10

やっちんさん

まだ、三歳まえですもんね。
先生方がもしかするとしっかりみていただけるのかもしれないけど、私なんかは、人の眼がきになったり、なんとなく、孤独な気持ちがしました。
私は他のお母さんとすごく距離を感じた経験があるので。
旦那も、親だということを小さいうちから認識してほしいですね。

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https://h-navi.jp/qa/questions/29393
2016/05/10 21:06

こんにちは。
遠足…私も不安なイベント事でした。
そんな我が家は年少時の遠足は遅刻して行きました。

親子遠足ではないので少し実情が違いますが、周りには病院に行ってから向かうと伝えていましたので何の疑問をもたれることはありませんでした。
(もちろん、幼稚園には本当のことを伝えていました)


元々体力もありませんでしたし、疲れるとより愚図る我が子なので、遅刻して行く位がちょうどよかったです。
遅刻しても、最後まで皆といることで子供ながらに「遠足をした」という思い出が残るかなと思った上での考えでした。


あとは、はじめてのことが苦手な子供なので、遠足の一週間前に家族で遠足ごっこをしました。
もちろん、遠足と同じ場所に行き、遠足と同じ場所でお弁当を食べ…といった遠足のシュミレーションをしました。
こうすることで子供に少しでも記憶に残り、我が家の場合は非常に効果的でした。

発達障害の子供をもつと、普通なら楽しい行事も親子共々不安でいっぱいになりますよね。そのお気持ち、よーくわかります。
あとは、敢えて休んでしまう選択をしてもいいと思いますよ。まだまだ2歳児ですし、これからもいっぱい行事はありますしね。

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https://h-navi.jp/qa/questions/29393
やっちんさん
2016/05/10 17:59

たけのこさん
お久しぶりです。コメントありがとうございます!
確かにもう一人ついてきてもらう方法が一番安心しますね。
とにかく息子と二人でいく公園では私がトイレに行けないし
いつまでも帰れないし水遊びをやめさせられないしトラウマだらけ。
先生もいっぱいいっぱいですよね。ありがとうございます!
旦那か私の親に聞いてみます。

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https://h-navi.jp/qa/questions/29393
やっちんさん
2016/05/10 19:53

シナモンさん
コメントありがとうございます!
確かにスモールステップ大事ですよね。
どちらかというと子供のためというより
親の疲労や緊張感がすごいため最初は
早退が丁度いいような気がします。
不安がやばすぎて保育園の行事のたび
息子を見ながら涙が出ます。当日が怖くて。
まわりの目も実は怖い(*_*)息子にひいてほしくないなあ、

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2018/08/26 投稿
運動 療育 0~3歳

はじめまして。 1歳5ヶ月になった息子の発達障害を疑い、居てもたってもおられず質問させて頂きました。 息子は、表情が豊かでよく笑い、視線も合い、アイコンタクトもあり、知らない子ども大人にも愛想がよく、好奇心旺盛で元気いっぱいの子です。 読んで欲しい絵本は自分から押し付けてくるし、抱っこの要求や手を繋いでくるなど甘えてきたり、(遊びの延長で)自分のおやつやお茶を分けてくれたりと、可愛いらしいところもありますが、以下のように発達障害を匂わせる心配な点が多々あります。 ・人見知りしない ・後追いしない ・指差ししない(欲しいものが手の届かないところにある時でも、何が何でも自分で取ろうとし、取れないと泣くか諦める) ・こちらが指差しをすると、指が示すものではなく指そのものを見ている時あり ・エレベーターのボタンや型はめ玩具など、ここを押すんだよ、ここに入れるんだよと指差しても無視すること多々あり ・ 親の真似(バイバイ、パチパチ等)しない ・一人遊びが多い ・玩具の車のタイヤなどくるくる回すのが好き(1日3〜5回、一回数秒から数分程度) ・左手を数回ヒラヒラ(逆さバイバイ?)させて、そのあとに手を数秒間観察(1日3~5回程度) ・玩具やテレビに集中している時はどんなに名前を呼んでも振り向かない ・言葉が一切出ない ・こちらが発する言葉で理解しているのは「ダメ」「どうぞ」「ちょうだい」「おいで」のみ(言葉としてではなく、雰囲気で反応している可能性も) ・喃語は喜怒哀楽関係なく出るが、音数が少ない ・集中力がなく興味が移りやすい ・児童館などでは玩具から玩具へチョロチョロ動き落ち着かない ・児童館などで親の死角に入っても平気、寧ろ自ら行く ・好き嫌いはないが極端に少食 ・積み木自体に興味がないのもあるが、不器用で一つしか積めない ・・・といった具合です。 1歳4ヶ月のときに、個人開業の小児科の先生に相談しましたが、専門医ではないためよく分からないと帰されました。 (田舎なので専門医は大きな病院に一人しかおらず、簡単に相談できません) 市の保健師さんと、保健師さんからの紹介の言語聴覚士の先生にも相談しましたが、「1歳半検診まで待って、改めて相談を。でも、基本は2歳まで様子見。療育受けるのも3歳過ぎてから」との返事でした。 ちなみに、言語聴覚士の先生には、「この子は細かいところが見えていない」「親が教えないとこの子は指差ししないだろう」とも指摘されました。 しかし、指摘されずとも、随分前から、指差し、バイバイ、喃語でよく「パパパパ」と言うのでそれに合わせて夫を指差して「パパ」と教えるなど、1日に何度もやっていますが全く効果なし。 先日、子どもをあやすために「え゛ぇ」と変な声を出したら、それが大ウケし、それは一発で真似していましたが、本当にそれだけです。 発達障害とは、これだけ条件が揃っても、なかなか診断できないものでしょうか。 また、一歳半や二歳まで、このまま何もできずに待つしかないのでしょうか。 子どもとどう接していけば良いのか分かりません。 夫は多忙、実母は数ヶ月前に亡くし、地元ではないので相談できる友達もいない上、近くに住む義父母には周りの子どもたちと比べられるため、焦りや不安ばかりが募り積んでいます。 宜しくお願いいたします。

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2016/07/18 投稿
好き嫌い 知的障害(知的発達症) 要求

幼稚園2択で悩んでいます。 共働き(母4時間勤務)、9月に3歳になった男の子で、今年4月から週3保育園、週2療育通いです。こだわり多めで週5で癇癪あり、二語文話すがエコラリアが多い、指示は大人が寄り添えば通る、身辺自立・理解やや遅い、自傷・他害・脱走は無しです。 市の支援員さんの勧めで今は園児5名の保育園に通っていますが、年齢上限があり来年4月までに転園予定です。 迷ってる園が、 ①家と両親の職場から徒歩圏内、小学校学区内 、給食あり、自閉傾向の子の受入れ実績あり(学年に1人位)、満3歳クラスは園児5に先生2人だが、年少からは園児12人に先生2人(加配の対応なし) ②家、両親の職場から車、園バスで20分、 給食は週2のみ、1学年15名ほどで2.3人は療育に行っている子がいる、支援員さんのおすすめ、加配の希望に応じていただけそう の二つで、正直今も親が疲弊していて①の園だと親は楽で、本人も馴染めるなら小学校の進学もスムーズかと思うのですが、本人に背伸びさせることになったら本末転倒かなと。 ②は、手厚くて子供に寄り添ってくれる感じがしました。ただ、親の負担は少し多そうです。 療育の先生からは加配の対応あった方が良さそうと言われているので②の園がベストなのかなと思いつつも①の園も園児が平和な雰囲気で、先生が親身に話を聞いてくれて、親の生活面からも後ろ髪をひかれており、、、 ①に行ってみてダメなら②に転園とかも考えたのですが、本人に酷かなと思ったりで中々踏ん切りつかずです。 園選びの決め手や更に選ぶポイントなどあれば教えていただきたいです。

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2025/10/30 投稿
他害 先生 療育

2歳3ヶ月の男の子。 行動や精神面は1歳半くらいな気がします。 普通、標準という言葉にとらわれないようにしようと思ったのにやっぱり考えてしまいます。 今日小児神経専門医を受診しました。 問い合わせで発達の相談を受け付けていると言われました。診断をしてもらうのが目的では無いですし年齢的にもまだ早いのは分かっていましたが、沢山の子供を見ている先生なら子供の様子を見て何か傾向やアドバイスやをもらえるのではないか期待していました。 しかし、大きな病院でCTを撮ることを勧められ…紹介状を書きます。あとは療育などで訓練するしかない。と言われただけでした。 そんなものなのでしょうか。 2歳から3歳の差が大きいとはいえ、どう思っているのか、何を考えているのか伝えられない子ってやっぱりおかしいのでしょうか…。 親にも保育園の先生や遊んでくれそうな人に抱きついたり甘えんぼうです。でも主体性が弱い。どう接したらいいんでしょう。わからなくなりました。 いつになったら、ごはん美味しいとか保育園楽しかったとか気持ちを伝えてくれるのでしょう。意思疏通が一生出来ないのでは…と不安です。

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2017/08/10 投稿
発達障害かも(未診断) 療育 保育園

初めてまして。 7月で3歳になる息子がいます。 言葉は、単語がほとんどでしたが、最近になりママ見てー、抱っこしてー、ねーね(姉)かーしーて、ジュースちょうだい、とーちゃんお帰りー、など二文語が出てきだしています。発音は悪いです。 これ何?の質問には、単語で答えられます。 お名前は?何歳ですか?には練習して言えるようになりました。イントネーションはおかしいですが。。 ジュースいるー?と聞くとジュースいるー?などおうむ返しも多いです。歌は歌詞を覚えて歌ったり、絵本も簡単なものならページをめくりながらモコモコ、にょきっなど言えています。 ゴミ捨てて、電気消して、お風呂入るよー、などの簡単な指示は理解して行動に移してくれます。褒めると喜びます。 丸三角四角の理解、大きい小さいの理解はあります。 散歩しながら、あっ飛行機ー、と指差しも最近出来るようになりました。 こちらが差したほうを見ることもできます。 遊びは、自転車を倒して車輪まわし、電気などスイッチを付けたり消したり、ボールスロープ、ソファーからのジャンプ、粘土をひたすら細かく切る、公園ではハイテンションで滑り台や網の斜面を上がったり高い所も大好きです。 ダンスや手遊び歌も、テレビを見ながら真似っこして躍ります。 くすぐったり、一緒に遊んでいると、良く笑ったり、その時は目も合います。表情も豊かだと思います。 何かに集中しているときは呼んでも振り向きません。 うまく伝わらないと大泣きして気持ちの切り替えに時間がかかります。 こだわりもあり、ジュースのストローを親が開けると、自分でしたかったみたいで大泣き、私のバックの持ち方がいつもと違うと癇癪をおこします。 公園でも友達が入って邪魔だと感じると泣いて押してしまうこともあります。 親が手伝うのも嫌みたいでうまくいかないと怒ります。 最近は、泣く時間は長くても30分以内には収まるようになりました。 楽しくて興奮したときや、イライラしてるとき、親に噛みついてくるのもあり、注意すると泣きますが、しかたなく自分の服を噛んだりしてやめてはくれます。 トイレは、「うんちー」と出たあとに教えてくれます。おまるには座ってくれて、一度だけうんちに成功しました。 人との関わりは嫌ではないみたいで、こちらが促すと挨拶したり、赤ちゃんを見ると、可愛いねーよしよしする?と促すと、「よしよしー」となでたりします。好きな子とは手もつなぎます。 基本コミュニケーションがとれないので1人で遊んでいます。 食事は、好き嫌いはありますが、気分がのってると食べてくれたり食欲は旺盛です。 じっと座っておくのは苦手で、食事中もうろうろしたり、外食は大変です。 1才のころからクレーン現象、癇癪、歩きながら横目でみる、1才半健診は指差し出来ない、単語は二歳から、ママなど人の名前は最近になってやっと、 診断はついてないのですが、1才から通っている保育園で発達相談をしてみては?と言われ、そこで療育を勧められ、週一回今年4月から通っています。 発達検査では新版K式で2才10ヶ月の時 ○姿勢・運動領域 2歳0ヶ月 ○認知・適応領域 2歳3ヶ月 ○言語・社会領域 2歳2ヶ月 ○全領域 2歳2ヶ月 自閉症スペクトラムなどこれは当てはまる、これは当てはまらないなどネット情報を読み漁る毎日 はっきりさせたい気持ちもあります。 アドバイス頂けると嬉しいです。

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2017/06/21 投稿
遊び 公園 コミュニケーション
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