2016/05/11 19:48 投稿
回答 14
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発達ナビのwebアプリについて書こうと思っていたら悩みが出てきました。
相談に乗ってください。

現在娘は5歳です。
うちは早くからipadを触らせて様々なアプリをやっていたせいか
そのうちyoutubeを見つけ(ここで止めれば良かったのですが)
色々な動画を見て今ではスマホのゲームに夢中。
パソコンでyoutubeのゲーム動画の取説見ながらスマホで同じゲームをしている様は
仕事しているサラリーマンのようです。
もっと、役に立つ?ような知育ゲームしてほしいです。
でもアンパンマンの同じお弁当を作ったりするゲームは好きなようです。
これが知育といえるのかは疑問ですが。

後、もうスマホのゲームをして欲しくないので
DSの知育アプリ(ドラえもんのあいうえおとか)を買ってそちらに興味を移そうか悩んでいます。
欲しがっていないのにDS与えるのはやめた方が良いでしょうか。
ゲーム好きだから、どらえもんあいうえお、はハマりそうな予感はするのです。
ついでに平仮名かけるようになってくれたら嬉しいという下心あります。
また、家族でできるような、今更wiiとかU(次世代機が出るというのに、、、)を買ってみようかとも思ったり。
ゲームから離れたいのですがゲームの仕事をしている為環境がゲームありきだったりします。
ここら辺がガンなのですが。

スマホのゲームは私の携帯には入っていないので土日しかしていない状態ですが
好きすぎて困っています。せっかくの休日。ゲームより公園に遊びに行こう!というと
渋々な感じで。。。

でも子どもにゲームが良くないとは思っていません。
夫が小さいころゲームをする事を禁止された為反動がすごかったです。
私は全く禁止されずむしろ色々やれる環境でしたので小学校の頃に既に飽きました。
男女と性格の差はあるとは思うのですが。
ですので、ゲームをするのが悪というのではなくスマホゲームだと個人になってしまうので
まだDSの方が友達と話しが合うのかな?と思っています。
でも白猫プロジェクトでネットに繋がり色々な方と一緒に戦っていたりします。
ある意味みんなでやっていると言えますが、それもどうかと。汗。
CMで高校生の女の子がやっているのがありますが、一緒にやっているのは5歳だよ!と
個人的に突っ込みしたいのですが。笑。

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この質問への回答
14件

https://h-navi.jp/qa/questions/29509
2016/05/11 20:37

こんにちは。
うちの小1の子供も全く同じです。
で、それならお勉強ゲームで…とも思いました。でも、うちはそれによる平仮名習得はなりませんでした。

むしろ、自ら欲しがった「妖怪ウォッチ」の3DSゲームにより、ぐんぐん習得しました。やっぱり、好きが講じたからこそ習得度は違かったです。


あと、Wiiは買ってよかったです。
今3歳の下の子はかなり上手いです。まあ、それだけやらせてしまってるってことなんですけどね。でも、それまでは一方的にしか話せなかったのに、Wiiをやるようになってからはかなりコミュニケーション能力があがりました。(一人用ではないゲームです)
なので、方法はよくないかもですが、ゲームにより学べることも多かったので、我が家にとってはプラスになりました。


こういったゲームの類は賛否両論ありますが、マイナス要素だけではないのかなとも思います。まあ、とはいえ見切りが難しいですよね。


https://h-navi.jp/qa/questions/29509
退会済みさん
2016/05/11 20:38

スマホ いいとこもあれば悪いとこもありですね。
私は変則的なアドバイス。
デジタルカメラ、子供用のものか、いらないもの与えてみては?スマホでなく、本当のカメラ。
写真とりにいこう!とさそうの。
また、鉢やプランターで植物や野菜をそだてて、それを撮影したり。
アプリやゲームばかりでなく、虫やとり、草花、海、川など、自然にも眼をむけるきっかけがあったらなあ。
私は与えない派です。
なので、ごめんなさい。場違いでした。


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https://h-navi.jp/qa/questions/29509
退会済みさん
2016/05/11 20:43

ronroriさん

こんばんは。
3DS、いいですよ。私は好きです。
おすすめポイントは、他のものに比べて圧倒的に壊れにくいことです(笑)
あと、子供向けに作られているので、子供向けソフトは内容も配慮されています。

ちなみに、3D表示は切って2Dのみのプレイでやらせています。

うちはまだ子供が小さいので、カメラ機能だったり
音声を録音してボイスチェンジをしたり、
タッチペンでお絵描きをするのがメインで使っています。
あとはアニメを作るゲームがあって、
私が簡単な(療育的な)アニメを作って見せたりしています。
「トイレに行くよ」とか。
具体的に、音声・リズム・動き・文字で同時に入るので、情報が入りやすいみたいです。

ふぁみえーる時代も「どらかず」など知育ソフトのおすすめ情報もあったので
うちの子ももう少し大きくなったらやらせてあげようと思っています

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https://h-navi.jp/qa/questions/29509
2016/05/11 22:04

もしDSソフトを買われるのでしたら、最初は『アンパンマンのタッチでわくわくトレーニング』か『アンパンマンのあいうえお教室』がいいと思います。ドラえもんの『ドラもじ』は、なぞりが少しでもずれるとドラえもんからダメだしをされるので、5歳児さん向けではないかもしれません。アンパンマンの方は、やたらとほめてくれるので楽しくやりやすいと思います。ひらがなの積み木を並べ替えるとSLマンが出発したり、ジャムおじさんのパンの型にカタカナのパーツの生地を上手に乗せるとおいしいカタカナパンが焼けて、ジャムおじさんがほめてくれます。アンパンマンのABCのソフトもおすすめです。

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https://h-navi.jp/qa/questions/29509
退会済みさん
2016/05/11 23:11

ronroriさん、こんにちは。
ゲームも上手に付き合うことができれば、楽しいし、知育にも活用できますよね。

うちはゲームデビューは遅めで小2くらいだったのですが、
まず最初にWiiを買いました。
私の勝手な主観ですが、黙々と各々がDSの画面を見てゲームをしてる姿がなんだか寂しく思えて。
もちろん通信で対戦とかはできるのでしょうけれど。
Wiiは、ゲームをしてない人もテレビの画面を見て楽しめるのがいいなと思って選びました。
我が家に子供の友達が遊びに来るときは、DSを持ってくる子はいなくて
WIIで勝ち抜き戦みたいな感じで交替でワイワイ盛り上がって遊んでます。

うちは知育系や学習系はすべてiPadでしています。
ゲームのダウンロードはせずにiPadは学習専用にしています。
ronroriさんのお子さんはまだ小学校入学前なので、今すぐには必要ないかもしれませんが、
発達障害の子には向いている学習ツールだと思います。

DSの知育アプリも良さそうですよね。
ネット上だけでなく、ママ友の間でも良い評判を聞きます。

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https://h-navi.jp/qa/questions/29509
ronroriさん
2016/05/13 17:44

あずきっこさん
勉強系で習得ならずでしたか!
やはり甘い?ですか。
でも好きな物であれば集中してくれるのは発達障害ならではですよね。
Wii良さそうですね!
なぜあんなに良いゲームが生産中止になってしまったのか。
残念でなりません。
やはり、一人でやるより皆んなでやった方が楽しいですよね。

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2025/08/29 投稿
離乳食 遊び 食事

こんばんは。今更ながら、今通っている幼稚園で良かったのか迷いがあります。長くなりますが、よろしければご意見お聞かせください。 年中(4歳)の息子がいます。自閉スペクトラム+ADHDです。 年少から私立のこども園の1号認定で通っています。躾重視で、大人しいお子さんが多いです。女子が3分の2を占めていて、みんなしっかりしている印象です。 私は育休中で仕事復帰もあり、保育園またはこども園の2号認定を考えていました。しかし保育園の見学や受付のシーズンに下の子の病気がわかり、引きこもりになっていたので抑えとして受けていた今の園に入園させました。 年少でやはり周りから浮きまくり、先生からすぐに療育センターに行くように言われ、療育に繋がることができました。最初は色々揉めましたが、先生が愛情をもって接してくださっているため、息子もとても楽しく通っています。 すみません、ここからが本題です。 息子はとても元気いっぱいで外遊びが大好きな体力が有り余っている子だったのですが、今ではすっかり室内遊び大好きになっています。園では、あまり外遊びをしません。家ではダラダラ寝転がって、体力がなくなってしまったようです。 でも、興奮すると家のなかを走り回りイライラも強いので、ストレスがたまっているのかな、と感じています。そのため、年中から公立保育園の加配の枠で転園を考えていましたが、入れませんでした。公立幼稚園も一日中遊び回るようなところで惹かれましたが、加配はつけられないとのことで諦めました。 でも、私にはのびのび園への執着があり、どうしても諦められない気持ちがあります。 息子は昔は男の子らしく、公園大好きで元気に走り回る子でした。でも、今は虫がいたらキャーキャー言って逃げてもうその場所を通れなかったり、遊具などもすぐに怖いと言ってやらないし…訳のわからない癇癪やイライラが増えて、体をたくさん動かしていないからこうなるのかな、と考えています。 車で10分くらいのところに、のびのび系私立保育園があるのですが、電話で問い合わせたところまだ空きがあり、発達に遅れがあっても大丈夫だと言われました。自転車で行ける一日中遊び回る私立幼稚園も空いていて、、発達障害の子も多いと聞き、かなりぐらついています。 保育園の四月入園が叶わなかった時、今の園で頑張ってやっていこうと思い、保育所等訪問事業を利用したり、先生とコミュニケーションを取るようにしたりと努力したところ、先生方もとても息子のことを良くして下さるようになりました。関わり方もかなり勉強してくださっていて、息子の問題行動も減ってきたと聞いています。 しかし、行事が大がかりなのと、周りのお子さんがとてもきちんとしていること、遊びが少なく、息子がストレスを溜めているのではないかということが気がかりです。 ここからの転園はリスクが高いでしょうか?みなさんどう思われますか? うまくまとまらずすみません。読んでいただいてありがとうございます。

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2018/06/24 投稿
癇癪 遊び 療育センター

初めて投稿します。もうすぐ5歳になる息子、発達障害なんじゃないかと思います。 今までもずっと悩んできましたが最近は本当に耐え難いです。 どうしたらいいでしょうか。 ・小さい時から自我が強い、生後4ヶ月とかからよく動き自分の行きたいところへ行く ・目が合わないわけではないけどあまり目を見ない ・1歳半ではイベントなどみんなが親の膝に座っているタイミングで走り回っていた、止めるとギャン泣きで暴れる ・運動面や言葉などの発達自体は早く2歳には文章で会話していたが、最近は体幹が弱い?手先が不器用?と思う場面も ・3歳頃からそれまで全くなかった食べ物の好き嫌いが増える ・年少で入園した頃はダンスなどやりたくないことはやらない、運動会発表会の練習もほぼ参加せず。今はやっている様子 ・小さい頃から手が出る、年中の今も怒った時など口より先に手が出てお友達とのトラブルがある ・いけないことをして叱られても自分の意見ばかり言って自分に非がないと言い張ることがある ・触っていけないものを触る、ルールを破る、下の子が寝てる時はそっとしておくなど前した約束を守れない、友達にちょっかいを出し続けるなどやめてといってもやめられないことがある、一回辞めてもまたやる ・4歳でまだおもちゃをあっちこっち遊び、使っていないからと他の子が使ったり片付けると怒る ・どんどんべつのおもちゃを遊び、少し前に使っていたおもちゃをどこに置いたか忘れる ・1番、端っこなどこだわりが強くトラブルになる ・通りすがりに友達や先生にパンチしたりする ・じっとしていない、病院の待合室でも椅子の上でごろごろしたり遊んだり ・切り替えが苦手でやるべきことをさっさとやらない、遊びが切り上げられない ・園では離席や部屋から出ることはない様子だが家ではご飯の途中に寝転がったりする ・習い事で先生の話を聞いていない、怒られてもまたやる、集中力がない ・怒った時の暴言、きらい、ばか、すてる、しんでほしい、うでをおる、など一時期よりマシですがあります などなどあげたしたらきりがありません。 ADHDの多動衝動不注意、ASD全部あるのではと思います。 最近では特に友達にちょっかいを出すのが酷く、習い事での待ち時間に隣の子を体でぐいぐい押して泣かせてしまったり、足で思い切り蹴ったり首や顎あたりをパンチしたり、ほぼ暴力のような振る舞いに悩んでいます。 本人は遊びの延長のようで楽しんでる感じがします。 声をかけて辞めてと言えば1回は辞めますがまたやる、を繰り返してしまい、他の親御さんの目も痛いです。 今更ですが強制的に引き剥がして連れかえればよかったと後悔しています。 もう習い事やめるべきだと思っています。 1歳半から親子教室→療育に通っていて、発達K式も1年に1回受けています。 K式では1番低いものが平均ほど、他がすごく高いものがあって凸凹が大きいと言われています。 トイトレは早くに終わり、文字を読んだり書いたりは平均くらいだと思います。 毎日叱りすぎて、私も産前の穏やかな人格は無くなってしまったのではないかと思うくらい毎日イライラしてヒステリーのようになってしまいました。 診断受けて薬を飲ませたら変わるのでしょうか。 いろんな人に謝り続け疲れてしまいました。 酷い親ですが、下の子が育てやすく、本当に上の子がいなければいいのにと思う瞬間があります。

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2025/09/14 投稿
片付け 離席 療育

息子の今後の保育園や療育との関わり方について。 何度も相談させていただいています。 皆さまいつもアドバイスありがとうございます。息子の現状把握と幼稚園選びの参考にするため、今週から週に3日ほど保育園に通わせています。お試し保育で徐々に時間を伸ばしていっているところです。 園よりおもちゃの取り合いでお友だちに手を出すことがあったり、無理矢理取ってしまったりしている、指示の時目が合わず指示もなかなか通らない、と指摘がありました。 ただ、本人は母親から離れてどうしたら言葉や言葉以外の方法で意思を伝えたりできるか、ものすごく頑張って模索している様子なので、どこまで伸びるかは分からないが見守りたいと言ってくれています。 その上で、幼稚園選びのため期限もあるようなので母子同伴の習い事をお休みして、せめて保育園の生活リズムや集団生活に慣れるまでは続けて通ってみては、と提案されています。 本人を見ていると、お家で出来ていることが外で出来ないというところを見ると、多働気味で周りには伝わりにくいかもしれないが、おそらく新しい環境に慣れるのにものすごく時間がかかるタイプではないか、慣れればきちんと指示も通るし、なれた環境の中で集団に触れることによって言葉も伸びて精神的にも落ち着き、お友だちとのコミュニケーションも取りやすいのではないかと言われています。 相談にのってくれている元保育士のママ友(公立保育園でADHDの子の加配の先生経験あり)にも、慣れれば目がきちんと合って話を聞いてくれるのは自分も感じている、サークルでの成長を見ていてもおおむね保育園の意見と一致すると言ってくれました。 合わせて、診断がついておらず受給者証もありませんが医療行為として療育で様子を見ようと言ってくれるクリニックも見つかりました。 期限があるかゆえに焦っていろいろな所に行きすぎているのでは、と気づかされました。 確かに発達障害の疑いとなる今まで、日替わりでいろんなサークルや公園や親子体操などに出ており、落ち着いて通うというようなことはありませんでした。お友だちと呼べる繋がりも数人しかおらず、週に一度合う程度です。 悩んでいるのは、週に5日保育園に通うとなると、やっと慣れて楽しく通っているサークルや親子体操で出来たお友だちと会う機会がほとんどなくなってしまうことで息子を追い詰めてしまわないか、ということです。 保育園からは慣れた頃に習い事やサークルに戻ることも出来るのでは、と言われていますが不安です。療育に関してもまだ見学に行く前なのですが、かなり融通を利かせてもらっており前向きに考えていたところだったので、保育園と平行または休ませて行かせるか(週に1日)、もう少し保育園での様子を見てから行かせるか悩んでいます。 現状、春からの幼稚園も決まっておらず、身の振り方が白紙になってしまっており混乱もしていますが、どのような選択肢を選ぶのがいいのか悩んでいます。また、保育園につめて通うことによってやっと言葉が通じるようになって楽しいと思えた親子の時間が減ってしまうのにも寂しさを覚えています。幸いにも保育園は本人の頑張りがあってこそですが、それなりに楽しんで通っているようで嫌がったり寂しがったりはしていないようです。 正直、この1ヶ月足らずでいろいろなことがありすぎて判断も鈍っています。 アドバイスお願いします。

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2017/11/10 投稿
加配 療育 幼稚園
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