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昨年自閉症スペクトラムと診断された小3一人っ...
昨年自閉症スペクトラムと診断された小3一人っ子の息子の事で相談させて下さい。
息子の学校は支援クラスがありません。知能は高い方で学習意欲もかなりあるので成績も良いのですが、図工、音楽、体育がとても不得意です。また、学級活動、掃除、休み時間、給食など周囲がざわざわした雰囲気の中では必ず誰かと喧嘩になります。
理由は相手が嫌な事を言ってきたとか押してきたとか人のせいにします。最終的には息子が叩いたり蹴ったりして泣かせてしまいます。
昨年このような息子の行動で校長と当時の担任と私で話す機会を設けてもらい、息子の特性を話したのですが、『どんな理由があっても手を出してはいけないということを家庭で話し親の責任として死守して下さい』と言われました。
何年も様々な伝え方をしているよ。。と思いながら返す言葉が見つかりませんでした。
授業中は全く関係の無い事をしてても耳はしっかり聞いているので不意な問題には答えられたり、ドリルもいつの間にか終わっているのですが、体がいつも動いているので周囲の子のノートを落としてしまったり後ろの席の子の机にイスがガタガタぶつかったり、、、と迷惑をかけています。
息子は人と関わることが大好きで自分から必ず誰かに近づいていきます。
逆に1人でいられません。
でもコミュニケーションが取れなくて結局相手を嫌な気持ちにしてしまいます。これが一年生の頃から続いているので、だんだんと周囲から遠ざけられるようになってきました。
息子が近寄ったら逃げるとか今日は遊べないとみんなから断られたり、席が隣や前後だと明らさまに嫌がられたり。
話しが飛びますが、主人は投薬は断固反対です。他に方法があるだろうと。
担当医は環境調整、本人がとても頑張っているところが見られるのでそこの部分でサポートしてあげましょう、と。
私はもう3年目で周囲にこれ以上迷惑をかけて印象を悪くしたくない。薬でも何でもいいので少しでも本人が変わって欲しいです。
もう友達がいません。すぐに手を出してしまう息子へどういう伝え方をしたら手を出さなくできるかアドバイスお願いします。
ちなみに、やりかえさないと気が済まない。やってしまった後はまた家や学校で叱られちゃうと思うより、スッキリしたと感じるそうです。
スポーツはしていません。疲れやすいようで学校生活で精一杯で習い事は嫌がります。
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この質問への回答
はじめまして。
お母さんすごく息子さんのことわかってあげてて理解してますね。
ただ今のakiさんの立場、とてもきついですね(>_<)
学校の言う「手を出してはいけないことを死守」ってそんなん言われなくてもこっちだってわかってるわ!って話ですね。息子さんが変われる方法をがんばって模索してるのに、親の責任で死守なんて、、このままじゃakiさんがつぶれちゃいますよ。
基本、発達障害の子に変わってもらうのは難しいから環境で整えるしかないんですよね。
今は一人でも支援級を作れたはずです。学校が話通じないなら、教育委員会とかに話してみるのはどうでしょう。支援級のある学校へ転校って手もあります。旦那さんも薬に反対ならいいアドバイスもってこいっていいたいです。
全体的に口が悪くてすいません。あまりにakiさんの立場だと八方塞がりできついと思って熱くなりました。akiさんくれぐれも無理しないでください。
お母さんすごく息子さんのことわかってあげてて理解してますね。
ただ今のakiさんの立場、とてもきついですね(>_<)
学校の言う「手を出してはいけないことを死守」ってそんなん言われなくてもこっちだってわかってるわ!って話ですね。息子さんが変われる方法をがんばって模索してるのに、親の責任で死守なんて、、このままじゃakiさんがつぶれちゃいますよ。
基本、発達障害の子に変わってもらうのは難しいから環境で整えるしかないんですよね。
今は一人でも支援級を作れたはずです。学校が話通じないなら、教育委員会とかに話してみるのはどうでしょう。支援級のある学校へ転校って手もあります。旦那さんも薬に反対ならいいアドバイスもってこいっていいたいです。
全体的に口が悪くてすいません。あまりにakiさんの立場だと八方塞がりできついと思って熱くなりました。akiさんくれぐれも無理しないでください。
とってもとっても頑張っていますね。
校長先生、今まで何もしていなかったのでしょう?親の責任ですね。と言いたいのでしょう。
せめて、こうしたらいいかな?など1つでも提案するくらいして欲しい。。なんて思ってしまいますね。。
私の子は2年生で支援級在籍です。
同じく、衝動性、多動性が強くお友達に手を出してしまったり授業中落ち着きがなかったりでした。
三年半をかけ、療育をし、特性が落ち着いてきました。
根気が要りますが
何度も諭すように何がいけなかったか伝えてきました。
嫌だったね。
なんかムカついちゃったんだよね。
叩くとちょっとスッキリするよね。
その時の気持ちを認めた上で、叩かれたお友達の気持ち。お友達を叩いてしまった時のお母さんの気持ち。をゆっくりゆっくり手をとって目を見て伝えて「わかった」と受け入れてくれた時には過剰に「お母さん嬉しい‼」と喜ぶ姿を見せました。
繰り返していると、公園などでお友達に手を出してしまった時に私の顔を見るようになりました。
悪いことをしちゃった。と感じるようになったんです。
それまでは衝動的に手が出た後何も気にしない様子だったので、「悪いことをしちゃった」と思えるようになった気持ちの変化は大きなものでした。
とても大変でしたが、なるべく授業を後ろから覗かせてもらったり登下校を一緒にしたり、公園へ一緒に行ったりとお友達とトラブルになりそうな時間に私の目が届くようにと、とにかく行動を共にし、トラブルがあったその瞬間に話ができるように努めました。
今考えるとよくやったなーと自分を褒めてあげたいです(笑)
手間や時間ばかりかかってしんどかったですが、今、実を結んでいます。
登下校、公園などに顔を出していると、私がお友達とも接点が増え、その場で謝れるので息子との関わりも良好になってきました。
お友達に「ごめんね、今○○はこんな気持ちなの。お話ししたら謝れるから、ちょっと待っててね」など伝えると、わかったー待ってるーと気にしていてくれます。
実際「ごめんね」と言えることが増えたので、ちゃんと謝ってくれる、とインプットされている様で待っていてくれます。
ほんとにほんとにしんどかったですが、今では「あ、○○くんのお母さん‼」と息子の友達がよく話しかけてくれて、
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続き
学校であったことなど教えてくれています(^^)
息子の友達と私が良好な関係を築けた事も大きな要因だったなと感じています。
このやり方がお子さんに合うかはわかりませんが、我が家の息子の成長にはとても効果がありました。
時間も体力も使うので難しいですが、少しでもお役にたてれたら嬉しいです(>_<)
一緒に頑張りましょう(;;)
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akiさん
学校側に理解なく、適切な支援を受けていないようで、大変ですね。
お子さんの特性とニーズに合わせた支援がうけられるように、みなさんのアドバイスにもありましたが、教育委員会などと話し合われると良いかもしれませんね。
お子さん自身の気持ちや行動の安定のために、薬以外にも自然療法のアプローチもありますよ。
うちの息子は、いまホメオパシーで重金属(有害ミネラル)などのデトックス中ですが、睡眠障害の改善や情緒面の安定、こだわり行動の減少など少しずつ良い変化があります。ホメオパシーは、私も理解して納得するまでに2年くらいかかったので、誰もが気軽にはじめられるとは言いがたいですが。気になったら調べてみてください。
他に、バッチフラワーレメディのレスキューレメディを利用している方の話もよく聞きます。
また、脳に必要な栄養を摂取したり、デトックスしたりするのに、サプリメントもあるようです。ドクターギブソンのネオセルとネオクレンズが気になったので、セミナーDVDを観てみました。体験談を聞く限り、とても良さそうなので、ホメオパシー治療が終わったら、サプリメントも試してみたいです。
自然療法やサプリメントに抵抗あるようでしたら、基本は腸内環境を良くする食事が脳の働きを良くするので、食事についても調べてみてください。特に、リーキーガット症候群について調べていただくと、食のアプローチのヒントがあります。
七田のサイトにも食学の情報がありますし、エジソンアインシュタイン協会も栄養のアプローチをしているようです。
また、オーソモレキュラー療法を実施しているクリニックも調べるとけっこうあります。自由診療なので費用がかかるのがネックなんですけど。
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結局、言葉でわかれば、苦労ないと思う。
ことばで伝える
腹が立ったら、場を離れる、あるいは、深呼吸する。心のなかで、数をかぞえて、イライラバイバイと思い浮かべるなど。
あとは誉めて自己肯定感をあげていく。いま、受け入れられていない、それを感じるだろうし、周りが受け入れてくれないと、ますますわるい行動に繋がります。
そして、三年生、力も強くなりますから、相手に怪我を指せてしまうかもしれません。
給食は、先生のとなりとか、ケンカというのは、自分から仕掛けていくのかな?
先生の近くで常にこえかけしてもらう。
また、どうしてもなら、空き時間のある先生に、みまもりをお願いするというのはどうですか?
ウチの息子も困った行動を色々な取り組みで、よい方向に持っていこうとしています。
まず、誉める、認めるですね。
あと、家庭では乱暴ではないのですか?
家庭では、悪い行動の前兆をみつけたら、そのときに気を落ち着ける方法を見つけることかとおもいます。
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こんにちは。
私は、先日学習障害の息子のことで、教育委員会の方と面談をしたばかりです。
うちは、中学1年生ですが、もともとけっこう重いタイプの学習障害(掛け算の九九を覚えるのに
2年以上かかったり・・・)なのに、普通クラスにいれてしまったため、今色々と困った状況が出てきています。
やっぱり本人の負担が大きいみたいで・・・(知能は普通なので、大丈夫かな・・・と思ったのです)。
夫からも、この間責められ、ちょっと大変なので、今調整を始めています。
小学校は小規模で、今行っている中学校は大規模校・・・色々なことが違いすぎるようです。
話を本題に戻すと、公立の小学校であれば、特別支援学級は開設できるようです。
教育委員会にご相談されてはどうでしょうか。ただ、基準があるのでご確認を・・・。
ただ、すぐには無理な様で、来年とかそういう感じのようです・・・。
また、特別支援学級は、情緒・自閉症の学級と、知的障害の学級は、種類がちがうそうで、
情緒・自閉症学級であれば、知能の高さは関係ないようでした・・・。
この2つでは、勉強するカリキュラム自体もかなりちがうようです。
また、情緒の学級は、今まで在籍していたクラスで授業を受けることは可能なようです。
朝の会や帰りの会などを、支援級で過ごす子もいるようです。
他のお子さんとのトラブルは、まさか親が止めに入ったり、始終見張っているわけにもいかず、
気苦労が大変だと思います。
今は、色々な制度が出てきています。お互い頑張りましょうね。
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【かかりつけ医とのエピソード】かかりつけ医はいる?いない?どうやって探した?皆さんの発達相談のかかりつけ医とのエピソードをお聞かせください!
児童精神科医や思春期精神科医、小児科医などお子さんの発達相談ができる心強い存在「かかりつけ医」。ですが、お子さんの発達を診てもらえるかかりつけ医が決まるまでには困難があったり、さまざまな理由からかかりつけ医を変えたことがある方も多いのではないでしょうか。
今回はそんな「発達相談のかかりつけ医」についてのアンケートとなります。
例えば:
・かかりつけ医に発達の悩みを相談し、心が軽くなったエピソード
・今でも忘れられない、かかりつけ医からの言葉
・子どもの発達について診てもらえる病院が近所になく困った
・引越しなどでまた1からかかりつけ医を探すのが大変だった
・児童精神科のセカンドオピニオンについてのエピソード
・18歳になり児童精神科から精神科へのかかりつけ医の移行が大変だった
・子どもの頃は児童精神科医のかかりつけ医がいたが、現在はいない。18歳をすぎて障害者手帳取得のために診断書を書いてもらおうとしたが年齢的に以前かかっていた児童精神科医では受け付けてくれず困った
など
皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります!ぜひ率直な体験談をお聞かせください。
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2025年4月21日(月)から5月1日(木)まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
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日、週、月、年の感覚や概念の付け方について、アドバイスあれば
教えて下さい。小学3年生の息子ですが、最近、学習障害の診断がつきました。ADHD、ASDの診断はつかず、学習障害と短期記憶障害の2つの診断がつきました。今日は何日とか、何曜日とかは、カレンダーを見ればわかるのですが(カレンダーに「今日」のシールが貼ってある)、来週や来月、来年などがわからないようです。また、春夏秋冬の順番もめちゃくちゃです。夏休みが終わった直後に、春休みはいつから?と聞いてきたり。日付や曜日の感覚を掴めるように、息子専用のカレンダーを用意して、今日のところに印をつけさせたり、先にあるイベントにマークをつけて、あと何日か数えたりはしているのですが、未だに感覚は身についていません。とくに週、月、年は全然わからないようです。息子はどちらかというと視覚優位のようです。何かオススメの方法がありましたら、アドバイス頂けると助かります。宜しくお願いします。
回答
こんにちは
わたし自身も普通のカレンダーでは
わからなくなり
物忘れや遅刻などとても困り
子どもや認知症の老親のために調べて購...
