2016/10/16 22:53 投稿
回答 5
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【今後が不安になります】
4歳2ヶ月、年少の娘がおります。以前こちらで療育機関の選び方について質問させて頂きました。
先週、新版K式発達検査を受け、結果を聞いてきました。
(ちなみにB施設、総合病院の小児科で療育を行っている方です)

姿勢・運動 74
認知・適応 88
言語・社会 78
全領域   82

視覚優位なこと、運動企図・身体感覚が乏しいこと、ワーキングメモリーの低さを指摘され、全体的に1年の発達の遅れだそうです。お話は作業療法士さんから聞きました。「診断を出すのは医師の為、自分からは言えないが、もし敢えて診断を出すなら発達遅滞になるだろうか。自閉症的部分は見られないです」との事でした。

大体は想像通りだったので、その場でのショックはありませんでした。
療育も当初は月1と聞いていましたが、週1~月2で行ってくれるそうです。
検査の数値にばかり気を取られてはいけないと頭では解っているつもりです。
でも、この子の今後を考えるとじわじわ不安がやって来ます。
皆様通ってきた道なのでしょうが、自分の中で折り合いを付け、向き合うにはきっと時間が掛かるのでしょうね。

***
娘は私の布団で寝ています。寝顔可愛いです。

...続きを読む
質問者からのお礼
2016/10/17 22:45
皆様、温かいメッセージありがとうございました。
纏めてのお礼になってしまいましたが、下?に送らせて頂きました。
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この質問への回答
5件

https://h-navi.jp/qa/questions/38422
退会済みさん
2016/10/16 23:23

りかさん、こんばんは。

将来を考えると不安になる。
解ります。

私も、娘はきちんと就職できるかな。
などと、常に漠然とした不安は、あります。
きっと発達障害のお子さんを、持つ親は、全くただの一度も、不安を感じたことがない。
という方は、いないんじゃないかな。

その不安と反比例しながら、子供も出来る事や、理解する事。など、増えていく。
のだと思います。
りかさん、だけではありません。

現にここに。(私)が、います。同じです。
子育ては、大変ですが、発見、出来る喜びもあって、それが、出来る。
のは、本当に幸せなこと。

辛くなったら、また来て下さいね。
・・・お互い、頑張りましょう。陰ながら応援しています。

https://h-navi.jp/qa/questions/38422
RINRINさん
2016/10/16 23:34

りかさん こんにちは。

すぐに何もかも受け入れることはできないし、
完璧に受け入れることはぜったいムリです。
なので、まずは受け入れられなくていいんだ、
って思ってください。ゆっくり時間をかけましょう。
で、100%の受け入れは神様じゃないから
できません。それでいいんじゃないかな、と。

息子は25歳になりました。親から離れて
生活しています(グループホーム)あちらは
とっくに親離れしていますが、私はまだまだです(笑)
頼りにならない親ですが、それでもたくさんの方の
力を借りて、なんとか育ってくれました。しんどい時には
遠慮なくSOSを出しましょう。子どもに障碍があっても、
子どもには子どもの、親には親の人生があります。

4年ほど前に息子はホームに入りました。で、私、
ダンナと二人で旅行しちゃいました。それを先輩ハハ
さんたちに話したら「どんどん、行きなよー。楽しまなくちゃね!」
と言われました。

いずれ、どういう形になるかはわかりませんが、子どもは
自立しますし、させなければいけない、と私は思ってます。
今すぐそこまで考えるのは難しいけれど、少しずつ先のことを
考えていってください。まずは小学校ですね。ゆっくりで
いいんで、情報を集めてみてください。早過ぎるぐらいが
ちょうどいいです。応援しています!

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https://h-navi.jp/qa/questions/38422
ひまわりさん
2016/10/17 17:46

こんにちわ。
うちの子は4歳6ヶ月 年中になります。
3月生まれなので、ただでさえ成長の差が気になるのに、発達の遅れ。

私もこの先この子はどうなるんだろうと悩んだり不安にかられる日がなかったことはありません。
でも、子供のとびきりの笑顔に毎日癒されながら、今できることを精一杯してやろうとおもいます。
人生80年と位置づければ、私たちの子供はまだ4歳。
たった20分の1しか生きてません。

そんなに急がさなくてもいい。

将来に渡っていろんな意味で自立できる道筋だけはつけてやりたいと思っています。

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ムーミンさん
2016/10/17 00:09

りかさん
4歳の娘さん
かわいいでしょうね😄

うちの大学生の娘も1歳遅れてました
検査の数値は成長するにつれて
いろいろと変わっていきます
特性を理解してあげて下さい

成長が楽しみですね
療育頑張ってください😊
応援してます💕

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りかさん
2016/10/17 22:40

みかんさん
メッセージありがとうございます。
学校生活で躓かないか、辛い思いはしないか、助けられながらでも将来自立できるのか…、先の見えない不安はありますが、
>その不安と反比例しながら、子供も出来る事や、理解する事。など、増えていく。
のだと思います。
この一文にハッとしました。不安ばかりじゃないですもんね。落ち込みそうになったら、みかんさんのこの言葉を思い出して頑張ろうと思います。

りんりんさん
100%じゃなくていい、の言葉が有難かったです。肩の力が抜けて楽になりました。
息子さんは親元を離れて生活してらっしゃるんですね。娘にもいつかそんな日が来るのかな、なんて少し寂しくなってしまいました。いや、自立してもらわないと、なんですけど(笑) 上の子が来年度小学校なので、纏めてがっつり情報集めてきます!

かりんさん
はい、娘二人いるのですが、どちらも可愛いです。ケンカばかりなのが困りものですが。
かりんさんの娘さんは大学生なんですね!発達に遅れはあっても、その後大きく成長したんですね。
娘がどんな風に成長していくか未知数ですが、悲観ばかりせず、まずは娘を理解していこうと思います。

ひまわりさん
ひまわりさんのお子さんも4歳なんですね、なんだか親近感が湧きます。小さいうちの早生まれさんは分が悪いですよね…。
でも、それを跳ね返すぐらいの前向きな人柄が文章から伝わってきました。名前の通り、ひまわりみたいな方なんでしょうね!元気が出ました。ありがとうございます。

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2024/08/12 投稿
忘れ物 公園 4~6歳

診断名をつけることの弊害について 3歳3ヶ月の年少(早生まれ)の娘ですが、通っている保育園の先生から集団行動が他の子と同じようにできない時があると指摘を受け(2歳児クラスの終わりでした)、親の判断で市の専門施設で新版K式発達検査を受けました。 検査の結果は平均DQ84で、知的な遅れは無いが発達に凸凹があり、自閉傾向があると言われました。 しかし確定診断はその施設ではできず、紹介してもらった大学病院の先生に診察を受けたのですが、その先生いわく、 〇グレーゾーンというか、さらにグレーゾーンと定型の間のグレーという感じ 〇集団生活(保育園)を送らせる事が大事だが、今のままではついていけないだろうから、加配を頼んだ方が良い。必ずのびるだろう。その為に必要な診断書を書く。 との事でした。 娘を連れて行ったのですが、殆ど本人の様子を見ず、市の施設の紹介状の内容と親の話を聞いての診断でした。 また次回診察時に診断書を書いてもらうことになったのですが、そんな簡単に診断名をつけていいのか迷いがまだあります。 加配を付けたり療育を受けたりの必要な支援は積極的に受けさせたいのですが、ネットで調べるうちに「診断名をつけることによるデメリットもある」という書込みを見つけてしまい、どんなデメリットがあるのか気になっています。 こんな風に迷ってたりすると、支援を受けられる機会はどんどん遅くなってしまうので、出来うる限りの最速の行動で検査・診断等進めているのですが、このまま進めてよいのか、それが本当にこの子の最善の道なのか迷いも生じています。 診断を受けてのメリット・デメリットや、簡単に診断をつけて後悔した事のある方など皆様の体験を教えていただけましたらありがたいです。 よろしくお願いいたします

回答
11件
2020/07/04 投稿
診断 加配 保育園
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4日
「みんなと泊まれるかな?」高学年の宿泊学習、親の不安と本人の「やりたい!」をどう支えたか教えてください
高学年になるとやってくる、林間学校や修学旅行などの「宿泊学習」。お子さんにとっては学校生活最大のイベントですが、発達が気になるお子さんを持つ保護者の方にとっては、未就学児の頃とはまた違った、一段と深い悩みが出てくる時期ですよね。
「集団行動のルール、守れるかな?」「お友だちとのトラブルが心配」「着替えや荷物の管理を一人でこなせるだろうか……」と、カレンダーを見ながらドキドキが止まらないかもしれません。本人が「行きたい!」と言えば言うほど、親としては「もし何かあったら」と、葛藤もあるのではないでしょうか。
無事に参加できた成功体験はもちろん、「先生と何度も打ち合わせをした」「持ち物に徹底的に工夫を凝らした」といった準備の裏側、さらには「今回は見送る決断をした」という苦渋の選択まで、お子さんと保護者の方の経験をぜひお聞かせください。

例えば、こんな経験はありませんか?
・荷物迷子を防ぐため、1日目・2日目など「使う分だけ」をセットにしてジップロックに小分けし、写真付きラベルを貼った工夫
・先生と事前に「クールダウンできる場所」や「パニック時の緊急連絡先」について詳細な打ち合わせをしたこと
・班決めの際、仲の良いお友だちや配慮のできる子と同じ班にしてもらえるよう、学校側に相談したエピソード
・枕が変わると眠れない、特定の音が気になるなどの感覚過敏に対し、アイマスクや耳栓などの持ち込み許可をもらった話
・「やっぱり無理そう」と判断し、宿泊はせず日帰り参加に切り替えた際の本人の納得感や、その後のフォローについて

皆さんの一つひとつの経験が、同じように悩んでいる保護者の方々にとって、次の一歩を踏み出すための大きな勇気やヒントになります。ぜひ、あなたの体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】 2026年3月28日 〜 2026年4月8日
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