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中2息子がADHD不注意優勢型.自閉症、学習障害、てんかんを持ってます。特に学習障害が重度で漢字が書けず低学年の字しか書けません。
中1の時に特別支援学級へ進められてきましたが実際に重度の障害の子たちが入学する為クラスも増え結局 現在普通クラスへいます。来年このまま普通クラスへ行くか?普通クラスいながら苦手な教科だけ特別支援学級へいくか?特別支援学級行って得意な副教科だけ普通クラスへいくか?悩んでます。特別支援学級への体験させてもらい今度の三者面談で決めることになってます。その時に特別支援学級の先生も一緒に来てくれるので話し合いをします。どうしたら良いのか?悩んでます。息子の将来がかかってて道を間違ってたらいけないので慎重に構えてます。将来 介護福祉になりたいそうです。
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この質問への回答5件
中学卒業後のことはどのようにお考えになって いますか? 介護福祉士という希望をお持ちならば、 資格取得の為の条件に当てはまる進路を考えて いかなければなりませんよね。普通高校卒業の 資格が必要ならば、それに向けての準備をもう 進めていく必要があります。 地域によって、中学によって違いがありますが、 普通高校希望の場合、5教科の成績がないと 受験できない、ということがあります。 高等特別支援学校などで、福祉関係の資格が 取れる学校もあるようです。こちらは国数のテストが あり、一般的には小4レベルが必要と言われてます。 また親子の面接がありますし、一般就労100%を うたっているので、学校生活はかなり厳しいですし、 実習も厳しいと聞いています。 卒業後はこういうところに進みたい、その為には 何が必要なのかを面接でお聞きになってみては どうでしょうか。そして実際の学校を見てみる。 学校見学ができるところには行ってみること、 お勧めします。中学も高校も3年と短いです。 高校に入ったら、すぐに次のことを考えて、 1年生の4月から動いてください。早過ぎて 損をすることはありませんから。応援しています。
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