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Q&A - お悩みきいて!

息子がいますが、長期のお休みになるととても機...

退会済みさん

2012/12/28 14:13

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息子がいますが、長期のお休みになるととても機嫌が良くなります。
やっぱり学校に行くのが嫌なんでしょうか？

でも、宿題をしなさいとか、早くお風呂に入りなさい、と私が指示をすると
すごい見幕でこちらに向かってきます。これは小学校中学年の頃からずっと、です。

反抗期といったらそれまでかもしれませんが、指示をすると機嫌が悪くなるので、機嫌良くいてほしいから甘くなってしまいます。
親として失格ですかね

でも、荒れてほしくないんです。
どうやったら落ち着いていてくれるか、息子の顔色ばかり伺っています。

あと10日くらいの冬休み、息子が荒れることを考えると、気が重たくなってきてしまいました。

この質問への回答

退会済みさん

2012/12/28 22:27

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ぽっどさんはじめまして。そのお気持ち、とてもよくわかります。思わずお返事です。
子どもが荒れてしまわないように表情をうかがってしまうこと、わたしもしょっちゅうです。学校はそれなりに楽しんで行っているようなので長期休みだからどうのこうの、ということはないですが、家にいる時間がずっと長くなる分、子どもも私もぶつかる機会が多いなと感じています。
思春期ということもあるし、他のお家のお母さんも同じようなことを言っているので、大丈夫じゃないでしょうか？
あまりご機嫌取りになりすぎるのも甘やかすのもダメかなとは思いますが、ぶつかりつつも、次の日にはお互いケロッとしていられるように心掛けています。朝ごはんに好きな果物を出してみるとか。旦那さんのご機嫌取りと一緒かもしれません(笑)
ぶつかりすぎないように、でも、しっかりやることはやらせられるようにできるといいでよね。本当に難しい時期なんですよね。

6

退会済みさん

2012/12/30 10:55

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思春期ということが一番大きいのでしょうか？子どもの特性によるものなのか年齢のものなのか分かりませんが、この育てにくさは小さい頃からずっと感じています。
今日は祖父母が息子を連れだしてくれているので、ゆっくりお掃除ができています。 Et unde quia. Aliquam dolores fugit. Est soluta dolores. Quia sit minima. Aperiam doloribus culpa. Deserunt enim quae. Aperiam in hic. Nihil perferendis quibusdam. Qui porro temporibus. Est unde aliquid. Qui veritatis illum. Adipisci aliquid qui. Id placeat dolore. Porro modi illum. Ut fuga velit. Qui aliquid voluptate. Sit molestiae dolores. Vel deleniti quas. Quam nihil nihil. Error qui tempora. A voluptatem expedita. Perspiciatis qui voluptatibus. Id dolor numquam. Similique necessitatibus eum. Reprehenderit dolor nihil. Voluptatibus quo ut. Consequatur nostrum corporis. Qui suscipit est. Aliquid voluptatem excepturi. Accusamus et sequi.

6

ミントさん

2012/12/30 14:43

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似たとこれはありますねー！Σ(×_×;)!あっ申し遅れました、私ミントと申します。休みが続くと確かに機嫌いいです。なかなか自分から和に入っていきませんが誘われると薬を飲んでないときはハイでよくしゃべるので「明るい息子」と思われてるようで友達うけが良いみたいです。と先生に聞きました。なので遊び始めたらリーダーになって仕切ってますが薬飲んでるときは落ち着いてるのでおとなしいしマイナス男に変身してるのでギャップが面白いのですが、まあいろいろやらかしてますが、荒れてもしっかり話せる本人の聴ける時間が必ずあるので話すことです。うちは夜寝るまえなど静かな時間や手短に話して「話はこれだけよ。ありがとう。」と必ず言います。お試しあれ。 Consectetur et maiores. Rem sed ut. Dolor qui velit. Reprehenderit quibusdam delectus. At aut porro. Et maiores voluptatem. Adipisci cumque eos. Doloribus aspernatur dolorem. Sit commodi voluptatibus. Dolores in rerum. Non excepturi culpa. Ex earum corporis. Fuga fugiat et. Laboriosam unde dignissimos. Et reprehenderit rem. Voluptatem consequatur et. Dolores sunt voluptates. Animi provident porro. Aliquam fugit itaque. Sed autem vel. Voluptatem autem nisi. Optio eius placeat. Et at itaque. Perferendis quae maxime. Unde reiciendis ut. Repellat non adipisci. Ut occaecati quo. Nobis consequatur possimus. Veritatis mollitia blanditiis. Natus vel est.

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退会済みさん

2012/12/31 17:04

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ありがとうございます。服薬するとそんなギャップがあるんですね。うちは服薬していないので分かりませんが、本当に気分の差が激しく、原因も分からず急にスイッチが入ったようにしてキレることもあるんです。そのスイッチを押さないように気をつけています。
そんな時もあるもんだと割り切っていくのがいいのでしょうか？
ミントさんも同じようなことがあると知って少しほっとしました。ありがとうございます♪
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6

退会済みさん

2012/12/31 17:20

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ありがとうございます。やはり、指示の仕方を変えた方がいいんですよね。やわらかくわかりやすくと思っても、どうしても口調がキツくなってしまうことがあるのは自覚しています。
診断は受けていないのですが、最近障害という言葉を常に意識しています。本なども買って参考にしてみますね。ありがとうございます。 Accusamus sed ut. Itaque adipisci provident. Ratione possimus beatae. A assumenda deserunt. Eos excepturi iure. Esse aut architecto. Nobis et culpa. Eligendi accusamus repellendus. Laboriosam qui eveniet. Quas omnis perspiciatis. Aut magni atque. Doloribus veritatis ut. Illum et pariatur. Harum quaerat in. Maxime fugiat voluptatum. Sunt qui sequi. Optio quisquam quia. Aut ab reprehenderit. Magni eveniet omnis. Qui id sunt. Rerum culpa deserunt. Cum sed natus. Repudiandae praesentium explicabo. Voluptatum quia eaque. Dicta excepturi in. Possimus numquam expedita. Ullam voluptatem nam. Quo autem sunt. Corporis autem illum. Vero sunt repellat.

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たかたかさん

2012/12/30 22:16

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アスペ＆ADHD、小6の息子がいます。

>息子がいますが、長期のお休みになるととても機嫌が良くなります。
>やっぱり学校に行くのが嫌なんでしょうか？

集団や他者との関わりが苦手なお子さんなら、普通にあることだと思いますよ。
普段学校で問題がなかったとしても、お友達との関わり等でストレスがたまって
いるのかもしれませんね。
それだけでは学校に行くのが嫌かどうかはわかりませんが…。

先生や友達に気を遣わなくていい長期休暇は心地のよい時間なのかもしれませんね。

>でも、宿題をしなさいとか、早くお風呂に入りなさい、と私が指示をすると
>すごい見幕でこちらに向かってきます。

うちもダメです。まず言い方が。「○○しなさい」はあり得ません（笑）。
「○○しましょう」だと何とか聞いてくれました。
あと長期の休みはスケジュール表を作りました。
最初の頃（幼稚園の頃ですが）は「○○時　起きる」「○○時から○○時朝ごはん」
「起きてからお昼ごはんまでに○○をやる」と書いて貼っておいて、やり終えたら
ひとつずつ線を引いて消していきました。

今は、日にちとやって欲しいことを紙に書いて貼っておきます。起床時間や朝の支度、
勉強等は流れがわかっているので、書かなくても問題なくやっています。

文面から診断等はまだされていないのかなぁと思ったのですが（違ったらごめんなさい）
ぽっどさんが育てにくいと感じていらっしゃるのなら、発達障がいのある子の育て方を
参考にしてみてはいかがでしょう。
障がいのある子の子育てって、障がいがない子にも有効だったりしますよ。

思春期の子がどんな感じなのか、わからないので的外れなレスになってしまったら
ごめんなさい。 Distinctio omnis deleniti. Minima enim dolorum. Sit vel dolorem. Dolorum ea perferendis. Quam porro molestiae. Dolorem nobis possimus. Delectus ut cupiditate. Vero optio magni. Quia rerum quibusdam. Quia et aut. Inventore accusantium nihil. Est id voluptatibus. Et soluta labore. Dolores repudiandae odio. Commodi dolorem quas. Nobis autem libero. Et voluptatem architecto. Magni quaerat aperiam. Et maiores culpa. Voluptatem quidem tempore. Rerum repellendus tempore. Omnis ut accusamus. Nihil assumenda accusantium. Sint similique aperiam. Excepturi non voluptatem. Sint molestiae veniam. Dignissimos voluptatem quo. Rerum ullam sit. Perspiciatis totam tempore. Voluptate dolorem et.

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【小学校低学年、放課後の過ごし方は？】お子さまの放課後の居場所、どのように過ごしているか、みなさんの体験を教えてください！

もうすぐ新年度！学校生活も気になりますが、放課後どう過ごすのか決まっていますか？「どんな選択肢があるの？」「うちの子に合う過ごし方は？」と悩まれる保護者の方も多いのではないでしょうか。

小学校低学年の放課後の過ごし方は、お子さまの特性やご家庭の状況によってさまざまだと思いますが、より多くの選択肢や工夫を知ることで、お子さまに合った放課後の過ごし方を見つけるヒントになるのではないでしょうか。ぜひ皆さんの体験を教えてください！

例えば：
自宅で過ごす際の工夫や配慮していること
学童での様子や対応してもらえていること
放課後等デイサービスを選んだ理由や子どもの変化
複数の選択肢を組み合わせている場合の工夫

皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります！ぜひ率直な体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、お子さまの放課後の居場所はどこか、どうして選んだのか、またどのように過ごされたのか、具体的な体験談をお寄せください。

お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化（https://h-navi.jp/user/368843）して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】
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▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
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不登校させる（休ませる）基準って

。長文になります。いつもお世話になっています。自閉症スペクトラムの小2の男の子です。現状としては、2年に進級してから保健室登校。授業を受けるのは1時間〜頑張って3時間くらい。国語、算数は殆ど受けてない。（今のところ勉強にはついていけてます）先日、学校の担任、保健の先生が病院の心理士からアドバイスを受け、息子に対して無理やり引っ張って連れて行く等しなくなり、対応が改善されました。しかし、息子が学校に行きたくない気持ちは変わらず（はっきりした理由がわかりません。感覚過敏も多少ありますが）、毎朝大変です。私も以前より無理して行かせるようなことはせず、一昨日は、床に這いつくばって行きたくないと言ったので休ませました。昨日は、行きたくないと言いながらも車に乗ったので学校に連れて行きました。が、車から降りるなり、行きたくない。お母さんと帰りたい。と脚にしがみついて泣き出し、説得するのに1時間くらいかかり、その後、1時間体育の授業を受け、給食を食べたら学校から電話があり迎えに行きました。今日は頑張ったので早退していいですと。脚にしがみつき、お母さんお母さんっと泣いてる姿を見て、私も涙を堪えるので精一杯でした。その時点でもう、息子を連れて帰りたい気持ちしかありませんでしたが、教頭先生が、折り紙で飛行機つくろう！少し頑張ってみよう！と息子を落ち着かせようとしているのを見て、私も、お母さん必ず迎えに来るから頑張ろうか？！としか言えませんでした。息子がしがみついてお母さんお母さんと泣く姿が頭から離れず、眠れません。連れて行かなきゃ良かったと、後悔してますが、学校に着くまで、そうなるとは思っていなかったです。嫌々ながらも保健室には入ると思っていました。前置きが長くなりましたが、学校を休ませる基準ってありますか？不登校経験されてる方、毎朝、何を基準に休ませていますか？行きたくないと言ったら行かせなくていいですか？また、休んだとき、どのようにして1日過ごしていますか？ちなみに私は、息子が行きたくないと床に這いつくばったり、頭痛を訴えてきたり…登校しても、1時間も授業を受けれなそうと判断した時休ませています。

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初めまして、私の息子自閉症スペクトラム(小3)も進級(特別支援学級)してから朝不調を訴えたり早退が多くなり毎朝大変です。感覚過敏で何故行き...

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最近また辛くなってきました

4歳幼稚園年中の息子。自閉症スペクトラム、多動の診断が出ています。幼稚園では大人しくていい子にしている反動か、家ではもう大変です。朝息子が起きてから寝るまで、私は奴隷です。今朝は起きた後、幼稚園に行かないと泣き喚き、ご飯を用意したものを食べたくないと文句を言い、水！水！と水を要求し、遊んでから行くと遊びを要求。途中で私がキレて怒鳴ったら、大人しくなりました。いつもそうです。私がキレるまで要求ばかり。体力も有り余ってるので、幼稚園後に近くの公園で遊ばせるのですが、遊ぶのもママママ。周りの子はお友達と遊んでて、他のママさんは楽しそうにおしゃべりしてるのに、私だけ息子の相手です。時々他のママさんと話してても、息子が癇癪を起こして腕を引っ張るので話もできず寂しいです。習い事をさせたいにも、同年代の子供が苦手なので話をせず、余計にストレスを与えるかなぁと踏み切れません。療育は市の療育に、月に2回。（個別とグループ一回ずつ）もっと増やした方が本人のためなのかとか、それ以前に私の相談先を求めています。今の市の心理士の方がとても理解がありいい方なのですが、やはり月1では物足りなさを感じています。とにかく今が辛いです。息子と離れている時間は、下の子がいるもののまだ平和で、帰ってきてからが病みます。。

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マキアさんうわあ。。読んだだけでうってなりますね。。もうなんでそんな事かにするのか、あと自分で理解しないのか、生態が謎すぎてそれも...

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中3の娘が小学校6年の時、自閉症スペクトラムだと診断されまし

た。中学は支援級に行っていますが、今年先生が減り苦手な先生が主に教科を持っていて不登校になってしまいました。自閉症への接し方もそんなに慣れていないのか、気持ちを逆撫でする状態です。先生と相談したくても、今は忙しい状態で何でも先延ばし、このまま家にいるしかないのか途方に暮れています。

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皆さんと重複しますが。担任がお忙しいなら、学年主任とか教頭先生とかに時間をとってもらった方がいいかも。保健室の先生ともお話しした方がいいか...

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自閉症スペクトラム、中１娘が昨年の7月から不登校です

勉強の遅れを取り戻したい!と意欲を取り戻し、それを担任に伝えたところ、『学校ではそれに対応できないので〝適応指導教室〟に行って下さい。』と言われたので、教育センターでそちらの方を進めていると、相談員に『適応指導教室で学習面のフォローは期待されない方がよろしいかと…』と言われてしまい…。それを今度は校長先生に言ったところ、『塾はどうなの？』と塾を勧められました…。学校ってこんなものなのでしょうか？何ヵ月も自己否定で酷い状況だった娘が、ようやく前を向き歩き出そうとしているのに…。学校に期待した私が図々しかったのでしょうか…。今は、週一回1時間の〝かがやき〟という専門の先生が教えてくれる授業に出ているだけです。もっとやりたい!と言っているのですが、これ以上は増やせないと言われました。皆さんの学校では、不登校の子供達への学習支援はどんな感じで行われていますか？

回答

そんなものですよ、公立の学校で授業の遅れを取り戻すというのは、個別授業は出来ないので難しいかと、なので不登校もですが、授業についていけ...

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