あききさん
2017/01/17 21:35 投稿
回答 12 件
受付終了

今日、療育手帳の判定に行ってきました。判定はBの2。これは、軽度の障害になるんでしょうか？
ウイスクⅣのテストを息子は別室でうけ
IQは67。
私は他の方と面談で息子の産まれた時から現在の話をしてきました。
そこで質問ですが、療育手帳Bの2
では、どんなメリット？があるんですか？
実は手帳申請は、支援高校の入学基準に手帳必須だった為
今回、手続きに行ってきたので
どんな事で手帳を生かせるのか分からないので教えて下さい。

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知的障害（知的発達症） 中学生・高校生 手当 特別児童扶養手当
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初めて質問させていただきます。 療育手帳の申請について。皆さんの療育手帳、精神保健福祉手帳の申請のタイミングや、理由はなんですか？ 我が家には自閉スペクトラム症(2歳10ヶ月で診断済み)の3歳4ヶ月の男の子がいます。 ちょうど2歳から児童発達支援で親子での療育を週2日通っています。療育には福祉サービス手帳という市の制度で通っています。 療育手帳がもらえる範囲かは微妙な感じらしいのですが、児童相談所で検査してみないとわからない感じらしいのでとりあえず申請してみようかなと思っています。もらえなければ精神保健福祉手帳かなとも思っています。 プールが大好きでこれからの季節は室内プールなどになるので割引き目的で療育手帳を申請しようかと思ってます。また引き続き来年も療育を続けていくつもりなので書類の手続き上手帳があると楽チンなのかなと市の手続き書類を見ていて思いました。 以上の安易な考えですが、言い表せない心の葛藤もあります。申請すべきでしょうか？
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2016/08/15 投稿
おはようございます。 いつもお世話になっております。 度々の質問で 今回は療育手帳について聞かせてください。 4歳7ヶ月、軽度自閉症スペクトラムと診断中で現在半日公立幼稚園へ通園している息子の事です。 昨日、児相で発達検査などの予約を入れていたので息子と行ってきて結果、療育手帳交付ならB2に該当、心理の結果はＤＱ53でした。 療育手帳のメリット、デメリットを知りたいです。 発達支援サービスも昨年に登録済みで、その他のサービスなど何か使えるのか、地方によって色々違うと思いますが、療育手帳を持っていて良かったことも知りたいです。 ２年に一度の更新とは聞いてきたのですが、とりあえず２年間だけ持ってみて、その後は更新しないとか出来るのか？ なぜ療育手帳が取得出来るのに悩んでいるの？と思われるかもしれませんが、手帳を持っていた時に息子がどう思うか？と言う点で悩んでいます。まだ年齢も5歳になる年なので見せることもないけど、まわりから息子が冷たい視線を浴びることはないのかなども少し気になってます。 現在は、療育手帳を取得出来る状態で、書類を役所に持って行けば交付可能な状態と、その他に障害を持っている子供を家庭で養育しているというので入ってくるものもあります。 皆さんのご意見や、色々教えてくださると嬉しいです。よろしくお願いします(*^^*)
ASD（自閉スペクトラム症） 4~6歳 療育 発達検査 診断 幼稚園 療育手帳
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ASD（自閉スペクトラム症） 4~6歳 幼稚園
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ASD（自閉スペクトラム症） 知的障害（知的発達症） 0~3歳 4~6歳
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2017/08/17 投稿
今日は役２年半ぶりにWISKの検査を受けてます。 結果次第では手帳を取得しようと思ってますが、正直、複雑な気持ちで… 手帳を取るって事は、やっぱりウチの子は普通と違う？って事…みたいな感覚が込み上げ、私なりに子供の事を理解し、受け入れてたはずなのに、〇〇障害とレッテルを貼られるような… そんな我が子も再来年には中学入学を控え、その先の進学を考えた末に今回の検査を決断したわけですが… 何かブルーな気持ちになってる私に喝をください！ 手帳があると交通費や施設などで料金が優遇されるなどのメリットは分かりますが、進路面でのメリットなどご存知の方いましたら、宜しくお願いします。
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先日 WISKの件で投稿した者です。 その後、皆さんには色々なご意見を頂き、結構前向きに捉えられるようになりました。 しかし先日、結果を聞きに行くと… 相変わらず、得意、不得意の差があって凹凸はあるものの、総合的な数値が高い事もあり、申請は親の判断でするものなので、しても構わないが、恐らく厳しいだろうと言われてしまいました。 正直、手帳取得を念頭に受けさせたのと、再来年の中学生入学やその先の進路も見据えての事だったので、ガッカリです。 療育のワーカーさんには、また中学生になった頃にといわれましたが、その時も今回と同じ結果だとしたら、我が子は一般の方と同じ土俵で受験やその先の就職をさせないとだめなんですか？ でも実際は、学校でも交流へ行っても周りのクラスメートとの関係に悩んでいたり、知覚推理が最も低い為、先の見通しの立たない事柄を必要以上に不安がったり、テストも、もしも0点だったら嫌だと毎回、先生に言いながら受けてたり、そのくせ勝ち負けや出来た出来なかったと言う事に酷く拘ったりと生きづらさは子供にしか分かりませんが常に抱えてます。 学校の個別の先生にも伝えたら、狭間の子供が一番可哀想だと言っていて、まさに我が子がそうなんです。 今も正直、個別ではちょっと物足りないかも…でも一般はキツイ…そんなこんじです。 似たようなお子さんお持ちの方、今後どうすればいいのか、生き方、進路などなど教えて下さい。 今は改めて、手帳があるかないかで、こんなに生き方が違うのって思う限りです❗️
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2016/03/20 投稿

この質問への回答
12件

https://h-navi.jp/qa/questions/44528
千さん
2017/01/17 22:05

こんばんは。
列車の運賃が安くなったり、税金の一部が優遇されたり、水族館の割引があったり・・・あたりでしょうか。
B2だと一番軽い区分（ただし、この呼称も自治体によって微妙に違いがあったりします）かなと思いますが、より重い区分ほどは大きなメリットはないかもしれません。
おそらく療育手帳は２～３年に1度更新があるかと思うので、取ってみてメリットをあまり感じられないようなら、もう一度相談してみてはどうでしょう？　将来的に成人向けの手帳を取るかどうかもかかってきますし。基本的に療育手帳だと、更新をしなければ自動的になくなってしまいます。（成人向けも同様だったと思いますが、こちらは確実な情報を知りません）

手帳のメリットは、各自治体によって違いもありますので、一番確実なのは市役所の障害福祉課などに言ってお尋ねいただくことかと思います。市町村によってはわかりやすい一覧表を作っているところもあります。

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https://h-navi.jp/qa/questions/44528
退会済みさん
2017/01/17 22:49

列車の割引ですが、区分が軽いものであるため、ほとんど適用となっておりません。
私の住む自治体ですと、私鉄会社のバスは割引ですが、電車は適用外です。
100キロ以上なら割引、という設定の会社も多いので、通学には使えないかも・・・です。
使えたら良かった、くらいの感じかなと思います(^_^;)

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https://h-navi.jp/qa/questions/44528
退会済みさん
2017/01/17 22:17

割引等ではこちらのサイトをよく利用しています。
我が子も一番軽い区分ですので、適用外の場合もありますので初めて利用する場所などでは事前に確認をしています。
私の住む町では、児相で発行したものを役所の障害担当の課に持って行くと一通り説明しながら資料一式を下さいました。自治体によって流れなど違うかもしれませんが、手帳の取得が決まり手元に届きましたら市町村役場のサイトなどをご覧になってみると良いかと思います。
全国の手帳等の割引等の載っているサイトです↓
http://shogaisha-techo.fanweb.jp/

Est tempora nisi. Ea voluptas corporis. In velit omnis. Quas autem cum. Eos et quo. Sed eius porro. Aliquam veritatis et. Quas aspernatur velit. Officiis consequatur sunt. Animi optio esse. Voluptas odit aut. Porro eveniet quam. Consequuntur corporis laudantium. Sed nostrum et. Non omnis dolorem. Voluptates ipsam modi. Aut dolor magnam. Voluptatem exercitationem quis. Dolorem aut exercitationem. Praesentium velit expedita. Perferendis modi inventore. Perspiciatis sunt repellat. Alias dignissimos qui. At ex explicabo. Sed ipsa animi. Atque similique qui. Id necessitatibus aut. Non voluptas nam. Voluptatem nostrum recusandae. Sed est consequatur.
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https://h-navi.jp/qa/questions/44528
らくださん
2017/01/17 22:27

療育手帳を渡されて、はいおしまいってことはないと思うんですが…。

療育手帳がどういう物なのか、判定についての軽度とか
重度とか、説明あるはずです。
どういう時に使えるかの説明もあるはずです。

サービスは多岐にわたるので、説明がないなんてありえないし、
口頭で説明されても把握できる量ではありません。
手引きは受け取りませんでしたか？

詳細は自治体によっても変わるでしょうし、担当部署に直接
聞いた方が間違いがないですよ。

Voluptatem aut aut. Cum omnis eaque. Cumque sapiente eum. Iusto pariatur dolorem. Dignissimos mollitia veniam. Corrupti praesentium occaecati. Quidem et aut. Ut sunt cum. Veniam quam optio. Blanditiis ut est. Voluptas et officiis. Eum doloremque nam. Aut eligendi ad. Minus minima corrupti. Suscipit voluptatum non. Eaque blanditiis voluptates. Aut omnis nulla. Aut eos et. Aut dolores laudantium. Molestias quia est. Amet quis eius. Asperiores maiores in. Corrupti error delectus. Ratione repudiandae animi. Error unde fugit. Aut itaque facilis. Quas et enim. Ut ex incidunt. Soluta itaque at. Molestias quod et.
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https://h-navi.jp/qa/questions/44528
あききさん
2017/01/17 22:59

めえめえさん。
そうなんですか？なんだか
ややこしい感じなんですね。
手帳を受け取りに行くまでの間
自分でも、調べてみて
知りたい事。聞きたい事。など
疑問点を把握しておきます。

Quibusdam sint quisquam. Non expedita ea. Qui qui maiores. Ducimus qui aliquam. Explicabo minima provident. Molestiae eum error. Voluptatem sed consequatur. Occaecati molestias eos. Ipsam adipisci facilis. Nulla architecto impedit. Quia et consequuntur. Quam non qui. Impedit consequuntur assumenda. Nam sequi expedita. Ad sit molestiae. Aut id sed. Natus amet quia. Ex quibusdam sed. Dolor autem quod. Molestias ut nihil. Eligendi et odio. Quia sit illum. Unde dolorem blanditiis. Quo natus consequatur. Illo quidem quo. Soluta omnis sunt. Ex natus eveniet. Possimus dolorem corrupti. Ut vel unde. Qui neque eum.
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https://h-navi.jp/qa/questions/44528
らくださん
2017/01/17 23:06

手引きは、手帳を受け取ったときに一緒にもらいましたよ(＾◇＾)
私は熟読して、活用してました。

実家が遠方なので、新幹線代とか飛行機代とかタクシー代とか助かりました。
通帳の受取利息にかかる税金が優遇されたような記憶もあります。
ぜひ手引きを活用なさってくださいね(＾◇＾)

Quibusdam sint quisquam. Non expedita ea. Qui qui maiores. Ducimus qui aliquam. Explicabo minima provident. Molestiae eum error. Voluptatem sed consequatur. Occaecati molestias eos. Ipsam adipisci facilis. Nulla architecto impedit. Quia et consequuntur. Quam non qui. Impedit consequuntur assumenda. Nam sequi expedita. Ad sit molestiae. Aut id sed. Natus amet quia. Ex quibusdam sed. Dolor autem quod. Molestias ut nihil. Eligendi et odio. Quia sit illum. Unde dolorem blanditiis. Quo natus consequatur. Illo quidem quo. Soluta omnis sunt. Ex natus eveniet. Possimus dolorem corrupti. Ut vel unde. Qui neque eum.
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2019/03/07 投稿
病院 市役所 小学1・2年生

療育手帳の再判定にいきました。 軽度(当日は70くらい)から中度(軽度より)にさがりました。こんなに下がってしまうものなのでしょうか？このまま下がり続けてあがることはないのでしょうか？ 支援級を希望しているのですが、厳しいでしょうか？ 同じ経験のある方、回答いただけると嬉しいです。

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2020/11/17 投稿
療育 療育手帳 4~6歳

境界知能や軽度知的障害のお子さんをあえて普通級に入れている方にお聞きします。 勉強のフォローはどうされていますか？家や塾、療育などでフォローしている感じでしょうか？ それでなんとか学校の学習についていっていますか？ 学校の学習にはついていけていないが、他の理由で普通級に在籍されているのでしょうか？ 小2の娘がいます。早産(30週)で生まれています。 0歳の時に受けたMRIで異常なく、 1歳、3歳の頃受けたK式ではDQ90代前半となんとか正常範囲でしたが、 5歳の頃受けた田中ビネーでIQ80台前半と境界域でした。 就学相談も受けましたが、行動観察で大きな問題がなかったこと、 保育園の生活でも特に問題がなかったこと (担任や保育園の職員に何度も確認済み。私の主観ではありません) もともとかなり緊張しやすい性格なのでIQ80台前半の結果は 実力が発揮できなかっただけでは？と推測し、普通級に入れました。 (就学相談員の勧めもあり、判定はあえてしてもらわず、親の希望で普通級に入れました) 小1の頃はそこまで問題もなく、過ごせていたのですが 小2に入ってから、算数と国語の文章読解が厳しくなってきて、カラーテストの点数もかなり下がってきました。 算数は習熟度別で一番、進度がゆっくりなクラスにいますが、 それでもちょっと厳しいようで授業中泣いたり、宿題をするたびに泣いたり 算数がイヤと言って時々、学校を休むようになってきました。 学校に相談しましたが、はじめは「娘さんくらいの子は他に何人もいる」とあまり相手にされませんでした。 が、何度も相談して、ようやく巡回指導などを特別支援を検討しましょうということになりました。 娘には痙攣重積発作を4回しており、そのため知能が少しずつ下がってきている可能性もあるし、 心理検査をもう一度、受けて、娘の特性にあった支援を学校にお願いしようと思い、 近々、心理検査を受ける予定です。 ただ心理検査の結果があまりよくなかったとしても、娘が支援級に行く気がないので、転籍は難しいと思います。 (巡回指導は受けたいと思っているようです) 支援級に苦手な先輩がいること、支援級に行くとバカにする同級生がいないか？心配、 また友達関係などを考えて支援級はイヤだと言っています。 なので、本人が支援級に行くことを受け入れない限りは普通級に在籍せざる得ないかな？と思っています。 普通級にいつづけることによって、一番、心配なのはやはり国数の勉強です。 学校ではすでに娘に普通級でできる範囲の配慮はしていただいていますが、 それでも国数の授業にもっとついていけなくなる可能性を考えると親としてどうすればよいのか？と考え中です。 いろいろ通信教材、療育教材を試したり、塾なども探したり模索中です。 他にきょうだいがいますが、家で小2の娘の学習指導により多くの時間を割いています。 (他の教科は楽しいと言っているので、他の教科はなんとかついていけているのだと思います。 友人関係も今のところはあまり問題はないようです) 境界知能はともかく、軽度知的、もっと重度の知的障害をお持ちのお子さんを あえて普通級に入れている保護者の方をよく聞きますが、 どのように学校の授業についていかせているのだろう？何か秘策があるのだろうか？ 普通級の授業についていけてないけれど、他の理由であえて普通級に入れているのだろうか？と 疑問に感じています。 うちはこうして学習のフォローをしているなどの体験談、 授業にはついていけないけれどうちはこのような考えでこどもをあえて普通級に入れているなどありましたら 教えていただけると助かります。

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2021/06/27 投稿
IQ 通常学級 算数

　現在、通信制高校3年自閉（軽度知的）の女子の母です。おそらく卒業はできるかとは思います。 卒業後の進路は通っている放課後等デイサービスと同じ事業者のB型作業所に行く予定です。 他の事業所や職業訓練など考えてみましたが本人の拒否が強いのと勉強はしたいものがない（専門学校など） ということで現時点では他の道がみつけることができていません。 　実家の母については高齢で物忘れも多いので会うたびに何歳か何年生かというのですが今日は お盆休みなので娘も連れて行ったところ進路を聞かれました。すると唸るような拒否の声を発するのです。 大声ではないのですがほっといてくれという声なんです。こういうことが毎回あるので連れて行くのは嫌で 足が遠のくのですが実のところ発達障害をカミングアウトはしていません。絶体理解できないと思うし 色々事情があり話さないことに決めています。 　B型に通うとするとどこに就職したのか進学したのかと聞かれるのでしょうけど嘘をつくことになります。 嘘をつくのは覚悟の上で障害をつたえていませんからいいのですが、いい嘘はありませんか？というと 変かもしれないけれど何か良い言い方があれば教えていただければと思いお知恵をいただけませんか？ B型について詳しく説明してもわからないし障がいについても言わなければ説明できないので説明する つもりはありません。

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2018/08/13 投稿
ASD（自閉スペクトラム症） 知的障害（知的発達症） 中学生・高校生

軽度知的障害と発達障害を持っている、17歳、男子高校生です。(通信制高校に通っています) WAIS-Ⅲで、IQ85、新版K式発達検査で発達指数69と診断されました。 そこで質問なのですが…。 (1)療育手帳をとる意味はあるのでしょうか？軽度の知的障害や、発達障害の人は受けられるサービスが少ないと聞きました。 (2)特別児童扶養手当などは受けれるのでしょうか？ (3)障害年金などは受けれるのでしょうか？ (4)ETCの割引などは受けれないんでしょうか？(ドライブが唯一落ち着ける時間なので) 以上が質問です。 僕は最近、アルバイトを始めました。ですが、正直なところ、続けられるか不安です。今までのアルバイトも全然続きませんでした。僕は、自分自身でお金を稼げる自信がないのです。親にも借金してますし、(3〜5万程)勝手に親のクレジットカードでお金を使い込んでしまう癖があります。なので、この先、大人になった、将来がとても不安です。それと親が高齢なので、それも不安です。それに、起立性調節障害と偏頭痛を持っています。なので、朝が起きれず、毎日頭が痛いです。あと、軽度の知的障害や、発達障害の人は、障害年金や、特別児童扶養手当が受けられないと聞きました。生活保護を受けて、年金も国に払わなければいけないとも聞きました。もう、お先真っ暗です。この先、どうしたら良いのでしょうか。どなたかアドバイスを下さい。宜しくお願い致します。

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2018/03/16 投稿
ASD（自閉スペクトラム症） 19歳～ 中学生・高校生

埼玉県在住の方宜しくお願い致します 現在療育手帳B2を持っています中学生の息子のことで相談します 自閉症スペクトラムのボーダー児でIQ76です　自閉症なので計算などは得意で手帳判定のビネーだとこのくらいが出てしまいます。ウイスクだと５０と低いのですが。IQが判定基準の７５を超えていても生活能力が小学生並みということで、手帳はぎりもらえているようです。今住んでいる千葉では手帳をもらえていますが、埼玉県ではどうなのでしょうか？埼玉県の療育手帳のIQの判定ではIQは70以下と書いてありましたが、別の文章でボーダー児は75～80まではセンター判定でも検討する　との文章も見ました。実際のところ埼玉県での療育手帳判定はどんな感じなのでしょうか？東京都同じように　IQのみでばっさりと申請却下されたりするものでしょうか？今年中に埼玉県への引越しを考えています。 療育手帳が埼玉県で取れなさそうなら引越しは考えないとと思っています

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2016/08/15 投稿
中学生・高校生 知的障害（知的発達症） IQ

軽度知的障害、5歳で二年遅れ、言葉の理解表出は2歳後半レベル、見る力、認知面は3歳より育っている。今はひらがなの読み書き、カタカタ少し読める。最近始めたパズルは70ピースくらいは1人で完成させられる。数唱は表を見ながら100まで、お菓子を数えて分けたりしてます。知能検査を受けたのが3ヶ月前でそのあとくらいから言語以外がすごく成長しました。 言語聴覚士さんからは小学校入ってしばらくしたら（一年生の終わりか二年生になって少ししたら）今の双子のお姉ちゃん（知的があるのは双子の弟の方）くらい話せるようになってるよと言われました。 実際に就学後に言語が伸びた経験がある方いらっしゃいますか。どんな働きかけをしたかなど教えていただけると幸いです。

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2025/09/26 投稿
知能検査 小学校 読み書き

軽度の知的障がいのある中学１年の娘がいます。小５から登校渋りが始まり月に２，３度行く程度で卒業。中学は特別支援学校へ。娘は「私は障がい者じゃないからこの学校には通わない」「行っても話し相手がいないからつまらない」といいほとんど行きません。 家ではテレビ、パソコン、DSをして過ごしています。 それらにあきると急に「隣のうちに行ってくる！」と家を飛び出し近所のうちにピンポンして「今話せますか？」とあてもなく徘徊しています。運よく話してくれる人がいると「あがっていい？」とあがりこみ家の中を一通りみて、その家の人の家族構成やいつも何やってるのかなど質問が始まります。質問が始まると長いのです。時間を決めてもダメです。「出かけるからもう話せない！またね」といわれれば「次いつ来ていいの？」 とシツコイ。結局私がひっぱって帰る。もしくは外に出ないように見張っているという毎日です。 人の家の中を見たい、話したい！欲求が強く。おしゃべりにしか興味がないという娘。この興味を他に代替はできないのか？ どう指導していけばいいのか！何かに生かせないのか？ 何か知恵があったら教えて下さい。

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2013/11/20 投稿
中学校 中学生・高校生 特別支援学校
言いたい！聞きたい！
締め切りまで
約1ヶ月
【長期募集】言いたい！聞きたい！「友だち関係・スマートフォン・ゲーム」の悩みやトラブル、わが家のルールを教えてください
子どもが成長するにつれ、親の目が行き届かなくなる「友だち関係」。特に近年はスマートフォンやオンラインゲーム、SNSでのやり取りが増え、どこまで親が介入すべきか本当に頭を抱えますよね。
このテーマは【長期募集】として、皆さんのリアルな声を継続的に集めていきます。

「こんなルールを作ってうまくいった」という成功談はもちろん、「親が口出しして大反発された」「LINEの返信トラブルで相手と気まずくなった」という現在進行形の悩みや失敗談もぜひお寄せください。お子さんの成長に伴う変化や、その時々のモヤモヤをぜひお気軽にお寄せください。

【例えば、こんな経験はありませんか？】
〇 オンラインゲームで強い言葉を使うようになり、ゲーム機を一時取り上げた。その後の本人との話し合いやルールの見直し
〇 「SNSやスマートフォンはまだ早い」とあえて持たせない選択をしているが、周囲とのギャップをどう埋めているか
〇 SNSトラブルを防ぐため、わが家で作った「スマートフォンの独自ルール」（リビングでしか使わない、夜〇時まで、など）や、それを破った時のペナルティ設定
〇 良かれと思って親が友だち関係に介入・アドバイスしたら、かえって事態がこじれてしまった失敗談

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です！文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

お寄せいただいたエピソードについては、発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介、もしくは読者体験談として発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】
2026年4月23日 〜 2026年7月31日

▼発達ナビ編集部が作成する記事内での読者の方からの声としての紹介については、採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼読者体験談化について
・エピソードが採用された方には編集部より随時（投稿より最大1ヶ月程）ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・体験談公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・エピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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