締め切りまで
10日

算数が苦手な息子
算数が苦手な息子。
プリントの宿題を適当にやるので、チェックして教えるのですが、なかなか身に付かず、嫌になるらしいです。
今日も、バスケ友達と練習する約束してきたのですが、宿題の直しが終わらず、焦り、癇癪おこして大暴れ。
私も、「帰って来てからやるから。」の言葉に何度もだまされてるので、終わらなければ行けないと説明するのですが、気持ちがもうバスケのほうに行ってしまっていて勉強どころではなくなって…こんな時、皆さんはどうしますか?
ほぼ毎日、こんな事があり、私も、疲れました
どなたかいい方法があったら教えて下さい。
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この質問への回答

私は遊びに行かせちゃってます~(^o^)
我が家の息子は漢字が超嫌い❗
全く集中力続きませんが、嫌いなもんは仕方がない。
寝る前までに(21時)終わらせる約束で、
合間合間に時間で動く物事を入れながらです。
宿題途中でも、ご飯食べたりお風呂入ったり、
だけど、大体は翌日先生に怒られるのが嫌だから何とか終わる。かな~( ̄▽ ̄;)
終わらないときは、できるだけやったので、
「ここまで頑張ったねえ~(^o^)
じゃあ✨続きは明日の朝やる?」と聞くと、
大体は「もう少しだから今日やる~💦」と終わらせてくれる。
でも翌朝やると判断されると、私辛いわ~💨
上の子の弁当もあるし、朝食の用意もあるし、仕事も行かなきゃだから洗濯して、掃除機かけて~┐('~`;)┌
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中1の息子もそんな感じ😣です
そう、嫌いなことは後回し
友だちと約束してる!には私が折れることが多いです(まだ携帯をもたせていないので友だちを待たせては悪いだろうと)
でも、お母さんは譲ったのだから帰ってきたら必ず夕ご飯までにやるのだよ!と強く約束させます
そしてし終わるまで家族みんなご飯を食べません、みんな待ってるんだよ•••と😖
強引かも知れませんが待たれてるので文句言わずしますが。
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うちの子は、疲れてかろうじて宿題をやっただけの日は…。
翌日の朝に直しをさせます(^◇^)
疲れた頭では直しも大変(ノД`)・゜・。
寝てリフレッシュした朝の方が、集中して問題に
取り組めているように感じます(^◇^)
うちの子は朝の目覚めが悪いので、朝に宿題の直し??
と思ったんですが、本人が「絶対に朝やるから~」って
懇願するので試しにやってみたんです。
そしたら上手くいきました(^^♪
また算数が苦手とあるので、いくら工夫して勉強しても
わからないから、宿題をやらないというようでしたら、
宿題の量を減らしてもらうことをお願いしてみると
いいかもしれないですよ(^^♪
うちの子の場合は漢字の宿題。
量を3分の1に減らしてもらったら、何とか取り組めるようになりました。
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教え方の方法を変えてみてはいかがでしょうか?
例えば5✖︎9は45ですが何故45になるのか?を肌でイメージし辛い為、理解出来ないのにこうだと言われても。というのが今の息子さんの状況だなと感じています。
それを息子さんが好きなバスケというイメージし易い点を活かし
バッグにバスケットボールが5個入ったものが9セットあるのでボールの数は45個という方法や
バスケで自分のチームが50点になるには2ポイントシュートを何回決めたらいいのだろうか?
そこに応用として3ポイントシュートが2回含まれている条件なら?という形で息子さんが好きなものや興味のあることや理解しやすく説明してみると少しでも変わってくるのかなと思っています。
私は仕事や日常において
〜をこの時間に終わらすには?
自分の能力では1時間でコレだけの事をこなせるけど不測の事態で時間がかかるかもしれないからコレだけの速さと時間があれば大丈夫と生活に数学を当てはめて実践方式で身体が覚えるまで取り組んでみると特に身につき易いと感じています。
『習うより慣れろ』ということわざの様に出来ると気持ちに余裕が出来て焦ることや大暴れ等が起きなくなると実感してます。
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ご苦労お察しします。うちも同じ…疲れますよね。そのまま宿題スルーして行かせてしまうことはできますか?ウチは私が毎日怒るのも疲れ果てて、ある晩とうとう放っておいたのですが「やらないと学校にいけない、先生に叱られる」と夜中まで半べそで宿題やってました。しかし眠くていつも以上にぜんぜん進まず、それはそれで地獄の夜でした。ああ、もう!なんの解決策でもなくスミマセン。愚痴でした… Laboriosam nulla blanditiis. Aut est animi. Iure consequuntur repellat. Unde assumenda sit. Asperiores non labore. Officiis qui et. Eum quas sed. Ipsum nemo officiis. Quo nemo totam. Quas porro distinctio. Nesciunt placeat fugit. Voluptatem qui quia. Et magni et. Quas voluptates quos. Qui sequi non. Tempore excepturi tempora. Animi totam nostrum. Provident est qui. Rerum dolores illum. Officiis eveniet velit. Possimus doloribus occaecati. Rerum vel nihil. Animi qui unde. Rerum maiores tempora. Assumenda et cumque. Quasi aperiam ea. Illo unde sed. Alias laudantium optio. Itaque in qui. Animi dolor doloremque.
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言いたい!聞きたい!
【通常学級?特別支援学級?特別支援学校?】お子さまの転籍・転校のエピソードをお聞かせください!
就学相談にて通常学級、特別支援学級、特別支援学校などお子さまに合った就学先を決められたと思います。しかし、実際に入学したり学年が上がるにつれて「今のわが子にはこの在籍クラスで合っているの?」と悩む場面も多くあるのではないでしょうか。
特別支援学級から通常学級への転籍、逆に通常学級から特別支援学級への転籍、特別支援学級から特別支援学校への転校、知的障害特別支援学級から自閉症・情緒障害特別支援学級への転籍などさまざまな転籍・転校があると思いますが、ぜひ皆さんの転籍・転校の悩みや決め手などを教えてください!
例えば:
・特別支援学級に在籍しているが、交流級で問題なく過ごせている様子を見て特別支援学級ではなく通常学級転籍を視野に入れ始めた
・通常学級に在籍しているが、高学年になって勉強の遅れが目立つように。通級指導教室だけではカバーが難しく特別支援学級への転籍を悩んでいる
・特別支援学級に在籍しているが不登校に。教育委員会などとも相談し、●年生から特別支援学校に転校することにした
・通常学級でのトラブルが目立つようになり特別支援学級へ転籍を考えたが、子どもが「通常学級のままが良い」と言うので今のところ通常学級在籍で様子を見ている
など
皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります!ぜひ率直な体験談をお聞かせください。
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2025年4月3日(木)から4月13日(日)まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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・通常学級でのトラブルが目立つようになり特別支援学級へ転籍を考えたが、子どもが「通常学級のままが良い」と言うので今のところ通常学級在籍で様子を見ている
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