2017/05/18 12:55 投稿
回答 6
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初投稿です!
今日は、去年ADHDと診断された3歳の息子の保育所の参観日でした。(私がシングルなので、2歳から通ってます。)
起きてから寝るまでずーっと走り回ってるような、多動児の息子orz
参観日でも、みんなと同じ事がほぼできず。
走り回ってましたが、それだけではなく、お友達につっこんだり、すれ違った子の頭をパシっ!と叩いたり。
本当に、泣きそうです。。
昨日も、椅子に座っている女の子を突き飛ばして顔に怪我をさせ、謝りに行ってきたばかり( ; ; )
もう絶対やめてね!と約束したのに、今日も暴力の嵐…。ママ友も冷ややかな目。(そりゃそーだ。)

…多動もあると思いますが、原因は…多分、1歳半頃に、ずーっと私につきまとっていた息子に、ごはんもまともに作れず、思わずうるさい!!と突き飛ばして頭を叩いてしまった事。

最初、きょとん。。とした顔で…。それから、『弱い者いじめだ』『ママはもう信じない』と、鋭い目になった事を今でも鮮明に覚えています。。
…多分、それがきっかけで、自分より小さい子を突き飛ばしたりするようになり。。イヤな事があるとたたいたり、蹴ったり。
あの日の事を、後悔しない日はありません…( ; ; )

。。こんな子になってしまったのは、私の責任。
言葉が遅く、まだちゃんと会話が出来ないのもありますが、
何度言っても、手が出てしまいます。
私と一緒に居ると特に。

。。もうこれ以上、お友達に怪我させたくないし、何より、このままだとと遊んでくれる息子お友達がいなくなってしまう( ; ; )
。。それを理解できる頃にはもう遅い…。

注意しても上の空。
どうしたら、少しでも息子の心に響くように言えるでしょうか?
同じような経験のある方、教えて頂けると幸いです。
よろしくお願い致します。
乱文ですが、読んで頂きありがとうございました。

...続きを読む
質問者からのお礼
2017/05/21 18:13
親身になって聞いてくださり、本当に嬉しいです。
気持ちが、楽になりました(^^)
みなさんにもらったアドバイスを実践してみます。
ありがとうございました(^^)
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この質問への回答
6件

https://h-navi.jp/qa/questions/56368
カピバラさん
2017/05/18 13:21

はじめまして。
悲しい気持ちになりましたね。
参観日なので、いつもより人も多く
テンション上がったのだと思います。
言葉が遅いと言うのもあって、自分の気持ちを伝えられないため、手が出てしまうのかなぁと思います。
過去の対応が原因ではないと思いますよ!
保育園では、加配の先生はついていらっしゃいますか?
療育は通われていますか?
もしかしたら、言葉の理解力が低かったり、視覚優位だと、言い聞かせても難しいかもしれません。
ADHD特性の衝動性が強いのかもしれません。
言ってもダメな時は、体で止める方法もあります。
繰り返し、絵も使ってダメな事を伝える。
好ましい行動を伝えていくのが良いと思いました。
療育を始めて、専門家からアドバイス受けるのはいかがですか?
応援しています(^-^)

https://h-navi.jp/qa/questions/56368
そらさん
2017/05/18 13:23

毎日仕事に育児にお疲れまさまです。
息子も1歳半から保育園に行っています。
3歳は辛い時期でした…
2歳位までは周りもまだわちゃわちゃしてましたし先生の人数も多いのでどうにかなっていたのが、色々厳しくなったのか3歳でした。
加配は付けておられますか?
園でのトラブルはやはり先生の数でかなり減るように思います。
うちの対策としては、息子は言葉も遅かったので玄関に絵を貼って毎朝確認させました。
お友達に手を出してお友達が泣いて怪我をしている絵に大きなバツ。
お友達と同じおもちゃを使って二人とも笑顔の絵に大きな丸。
すぐには効果があった訳ではなくトラブルもちょくちょくありましたが、トラブルがなくなると同時に息子から『これ恥ずかしいから取っていい?』と言われました。4歳の時です。

私も謝ってばかりでした。
お気持ち痛いほどわかります。

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https://h-navi.jp/qa/questions/56368
k-matsuさん
2017/05/18 14:21

はじめまして。

わが家の小1の息子も多動(保育園の時は他害・自傷もありました)なので、参観日でのお気持ちお察しします。
本当に大変でしたね。

私も怒りすぎて息子をごっちんした場合、即座に叩いたことを謝ります。そして、常日頃から大好きだよと努めて伝えるようにしています。今からでも後悔している出来事について、ママが謝ってくれたら、もしかしたらお子さんにも届くかもと思いました。^-^

直接的なアプローチではなくご参考までのアドバイスですが、大好きだよって伝えると、自分も気持ちが落ち着くのでおすすめです。
大変なこといっぱいありますが、応援しています。

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https://h-navi.jp/qa/questions/56368
2017/05/21 18:07

そらさんへ
コメントありがとうございます(^^)
細かく書いて頂きとても参考になりました!!
さっそく、下手くそな絵ですが、イラスト書いて貼ってみましたよ〜!!
本人、何度も指指して確認していました(^^)
自分から、はずしてくれる?って言うなんて、とても嬉しい事ですね!!!成果がちゃんと出てるんですね(^^)
うちもそんな風になれるように、続けてみたいと思います♪
確かに3歳って、はっきり周りとの差が出ますよね。。凹む事ばかりですが、小さな事から少しずつ出来るようにサポートしていきたいと思います!
これからも、色々とアドバイスよろしくお願い致します(^^)
ありがとうございました!

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https://h-navi.jp/qa/questions/56368
2017/05/21 18:02

カピバラさんへ
お返事遅れました!
ありがとうございます!!
共感していただきとても、ほっとしました( ; ; )
加配は、新年度にありませんとの回答でした。小さな保育所で、15名程なので、先生は2人です。
療育、2歳から通っております。
出来ることも増えました。が、感情のコントロールや落ち着きのなさは、相変わらず…いや、悪くなってるかな?!といった具合です(~_~;)
視覚からの情報が読み取りやすい!との事で、早速、イラスト作って貼ってみました(^^)
焦らず、地道に教えていこうと思いました。
アドバイスありがとうございました(^^)
また、よろしくお願い致します。

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https://h-navi.jp/qa/questions/56368
2017/05/21 18:12

k-matsuさんへ
コメントありがとうございます!!
大変でした、参観日( ; ; )
これから運動会の練習が始まります。。。また、山場ですorz
本当、毎日何回怒ってるのかわからないくらいです。。怒らずいれれば良いのですが、そうもいきませんよね。。ダメな事したら、ちゃんと伝えないと。。。でも、ダメな事だらけでもうもう(-。-;
私もきつく叱った後はぎゅーっして、ママもいっぱい怒ってごめんね、と伝えるようにしています。
飴とムチで、なんとか。。。毎日乗り切っています。みなさんもだと思いますが、本当に疲れる毎日ですよね。
ここで色々と話を聞いてもらって、また一週間頑張ろうと思います!
また何かあればアドバイスよろしくお願い致します。
ありがとうございました(^^)

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2021/10/07 投稿
幼稚園 発達障害かも(未診断) 公園

はじめて書き込ませていただきます。 5歳・幼稚園児の男の子が、年少のころから母子分離不安・場面緘黙傾向で気になっていました。 年中に上がってから場面緘黙は和らいできたものの、集団の和を乱すような行動を取ったり諸々の問題行動があり、このままだと小学校生活にも支障が出るのではと先生から指摘されています。 具体的には、歌の時間に音楽のスイッチを消す、読み聞かせの時間に電気を消す、読んでいる先生にくっついて邪魔をする、掲示物を剥がしたり、教室や園から脱走してしまう。 一度ケンカした友達をしつこく追い回し、何かと嫌がらせや暴力を続けてしまう。 自由時間は逆に何をしてよいかわからず、ぼ〜っとして話しかけても喋らない。 トイレに行きたくても自分から絶対に行かず、ドタドタ足踏みして先生に気づいてもらえるのを待つ(家でも私に行ってきなさいと言われるまで行けません)。 朝は私(母親)からなかなか離れられず、しがみついて号泣したり、先生が無理やり引き離すと「バカ!」などと暴言を吐いたり、持っていた靴袋を投げたりして暴れます。 また園外でも普段から感情のコントロールや約束を守ることが苦手で、ちょっとしたことで泣き、癇癪も多いです。 ものすごく甘えん坊で、家でも私にべったりですが、園行事などで私(他の家族でも)が見に行くとその方へ来てしまい、皆と一緒に行動ができず、発表会などでは脱走しないように常に先生に抱っこされている状態です… 発達障害を疑い、区の支援センターで新版K式検査を受けましたが、結果は年齢相当で問題なしでした。そこで何か問題が出れば療育などを紹介してもらえるそうですが、問題がないので声かけなどでひとつひとつ対処していくしか仕方がないと言われてしまいました。 実際、言葉も早い方でよく意味も理解しているし、機嫌の良い時や何か欲しいおもちゃを買ってもらえるなどのご褒美がある時は頑張って約束が守れることもあります。 また降園後の園庭などで私が見守っていれば、一部の仲の良い友達とは問題なくコミュニケーションが取れるし、3歳の弟とは多少のケンカはするもののとても仲良く遊べます。 そこで甘えているだけなのかと、しばらく「やればできるんだから、がんばろう」と声掛けをしていました。そこで数日は朝も挨拶して行けるなどできたのですが、厳しくしすぎた?反動で暴れたりすることもあったため、少し力を緩めると元に戻ってしまいました… 色々と調べて今度は児童相談所へ相談し、医者の確定診断を勧められたので、昨日、クリニックへ行ってきました。 受診時も落ち着かずうろうろしていたせいもあるのか、感情をコントロールしないと療育も難しいですねと言われ、リスペリドンを少量処方されました。 ただ一度発達検査を受けてしまったこともあり、まだ何が原因でそうなってしまっているのかわからない状態です。 ただ、これで本当に良いのか迷っています。 原因がわからないまま、とりあえず薬を飲んで落ち着かせるのはどうも違うような気がして、かと言ってその他には根気よく言い聞かせるくらいしか思いつかず、それもずっとやってきたことなので気が滅入ってしまいます。 わかっていてわざとやっているような感じも受けるので、しつけが悪いのか、他に何か原因があるのかと思い悩んでいます。 これ以上、病院や施設をたらい回しにしてしまうのも可哀想で、なにか良い方法は無いものかとこちらに相談させていただきました。 長くなり、まとまらない文章になってしまってすみません。 どうにかヒントだけでも見つかれば嬉しいなと思っています。

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2017/02/07 投稿
4~6歳 小学校 療育

こども園から、最近集団行動が出来ないことが度々あると3歳8ヶ月の次男が指摘されました。 担任からの話をまとめると、 ①気になる事があるとそちらに行ってしまって今やるべきことが出来ないことがある。 ②お友達に強めの発言をしてしまうことがある。先生に指摘されても納得いかない顔をする(手はでたり癇癪にはならない。言語、コミュニケーション能力はある) ③人前、初めてやる事に緊張が強い。 ここまでは知っている我が子で、だいたい想像はできる範囲です。 ただこれに加えて、 ④朝の会の歌のときに耳を塞いでいる ということがわかりました。 今まで色々な連れて行ってるのですが、耳を塞いだり、音に過敏に反応したと感じたことはありませんでした。また、去年までは恥ずかしがりながらも皆と歌ったり踊ったりしていて、朝の会の歌も家でも歌って踊って見せてくれたりしていました。 この年齢くらいから、急に聴覚過敏が強くなり耳を塞ぎ出すことはあるのでしょうか。 今後専門家等に相談する予定ですが、それまでに親が出来る事はあるでしょうか。 本人に、耳を塞いでいると聞いた事や、その理由を尋ねてみても良いのでしょうか。

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2025/06/08 投稿
発達障害かも(未診断) コミュニケーション 先生
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
4日
1歳半・3歳児健診のモヤモヤ、トラブル。やってよかった事前準備や、これから健診の保護者に伝えたいことは?
1歳半健診や3歳児健診を前に落ち着かない気持ちになったことはありませんか?
「並んで待てるかな?」「積み木や指差し、できなかったらどうしよう」「まだトイトレ中だけど…」「保健師さんに相談できるかな?」
会場での待ち時間の長さや、お子さんのパニック、周囲の視線に心が折れそうになった経験。逆に、勇気を出して相談したことで道が開けた経験。
そのすべてが、今まさに不安を感じている誰かにとっての「道しるべ」になります。
「あんなに準備したのに大失敗!」というエピソードも、「この神アイテムに救われた!」という成功談も、ぜひありのままにお聞かせください。

例えば、こんな経験はありませんか?
・指差しや発語の確認で全く動けず、周囲と比較して落ち込んでしまった
・長い待ち時間を乗り切るために持ち込んだ「お助けグッズ」や「動画」の活用術
・健診の問診票に書ききれない悩みを、付箋や別紙にまとめて渡した工夫
・オムツ替えや計測でパニックになり、会場で泣きそうになった自分へのフォロー
・保健師さんや医師から言われて救われた言葉、逆に「分かっていないな」と傷ついた言葉
・健診後の「再検査」や「発達相談」への案内を受けた際、どう気持ちを整理したか
・経験者だからこそ言える、「当日これだけは持っていけ!」「あきらめても大丈夫!」というアドバイス

皆さんの一つひとつの経験が、同じように悩んでいる保護者の方々にとって、次の一歩を踏み出すための大きな勇気やヒントになります。ぜひ、あなたの体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。
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・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化して、発達ナビで公開 などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】 2026年1月22日 〜 2026年2月1日
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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