4歳の息子が自閉症スペクトラムと診断されています。
言葉は幼稚園に入ってものすごく増えましたが、会話はパターンが多いです。
最近自分の思い通りにならないと「誰かー助けて〜」を連発します。
鼻が詰まって苦しいだけでも大騒ぎで、一度そうなると何もかも面白くなくなり、声掛けにも耳をかさず、「助けて〜」の連呼。
いろいろ試していますが、甘えたいのか？
彼自身もイライラするのか？なんなのか分からず対処に困っています。


友人にはイヤイヤ期なんじゃない？と言われましたが、そうなんでしょうか？


騒いだら放って置くべきなのか？寄り添うべきなのか？距離感が分かりません。
騒ぐ原因も様々なので、「助けてじゃなくてこういうよ」と伝えたりするのですが、無意味に感じて虚しくなり、どうしてパニックになってしまうのか？考えると悲しくなり、どうすべきなのか分からなくなります。

初めて質問します。 自閉症スペクトラムの診断を受けている4歳の娘がいます。 幼稚園の年中ですが、園では先生の話を聞き素直に言うことを聞いているそうです。お友達とも一方的なところはあるが本人は楽しく遊んでいるそうです。表情を読み取ったり相手がどんな気持ちか考えるのは苦手な様です。 そんな娘なんですが家では母親の言うことを聞きません。何か言っても、ちょっと待ってとか後でとかいってすぐ行動しません。いけないことをしたときに注意すると、でも～だって～と言い訳ばかりしてきます。 怒ると、しちゃいけないけどしちゃうのなどと言います。 本当にすべて言い訳で返してくるので、私もカーッとなって怒ってしまいます。娘はどうして素直に言うことを聞いてくれないのでしょうか？どのように接してあげたら良いのでしょうか？長々とすみません。上手くまとめられないのですが、どうしたら良いのか悩んでいます。

９月に自閉スペクトラムの診断が降りた4歳の娘がいます。4歳になった今でも声は出しますが意味のある単語はひとつもでません。2歳半のころから市の発達相談に通い、3ヶ月ごとに数回通うも言葉は出ず療育を勧められ、すぐに診察予約を取るも半年待ち。やっと診てもらったはいいけど、その後の療育も予約殺到で月１回。ラッキーで月２回と言われました。 幼児期に月１回の療育で足りるものでしょうか？小学校入学までに出来るだけ困り事を減らしてあげたいと思っているので、回数が多い方がいい気がするのですが…。 オムツもまだとれていないくらいゆっくりさんなのに月１回で大丈夫？と不安でたまりません。 近所に民間の幼児教室(発達障害専門)があり、体験教室に連れていったらとても楽しそうに遊んでいたので仮で枠を押さえてもらい通わせることも検討中です。 乱文になってしまいましたが、療育の回数の目安と増やすならそのタイミングについて教えてください。 〈追記〉 幼稚園は2歳児教室から通っている幼稚園で、見守り続けてきた園長先生から「2歳児教室のときから見てきた上で○○ちゃんの入園をOKしました。引き受けた以上、卒園まで全力サポートします。幼児期はサポート体制が１番充実してますが小学校上がるとどうしても減りがちですからこの時期に出来ることが１つでも多くしましょう。」と言っていただき、入園後すぐに加配の先生がつきました。療育の話をすれば療育センターと連絡を取ってやりとりしていただいています。来月頭に医師の診断があるので、療育回数等相談しようと思います。主人に相談したら、次回の診察は休みを取って一緒に話を聞くと言ってくれました。

4歳の自閉症スペクトラムの娘のことです。 現在週一回、母子分離で1時間半の療育に通っています。 そこで表題の通り、トイレと手洗い、お弁当の流れが全く出来ず、プチパニックになることもあるそうです。 その療育の教室でこの流れが出来ないのは娘一人です。 家でも私以外とはトイレに行けないので(夫の誘いでは絶対トイレに行けません）、他人である療育の先生とは行けないのも今は仕方がないのかもしれませんが、来年から幼稚園に通うことになるのを思うと、私以外からの指示が聞けないというのは心配です。 流れ的には遊び→トイレ→手洗い→お弁当→おやつの順番で、遊びのあとトイレに行く時になると途端に『行かない！行かない！』となり、トイレに行ってみるだけも出来ず、そのままグズグズで手洗いも出来ず、お弁当も全く食べられません。 家では、時間排泄ですが私が誘えば素直にトイレに行くし手洗いもする、ご飯も（偏食ですが）食べられます。 この流れが出来ない状態が長いので、先日ちょっと早めにお迎えに行ってお弁当の時間に行きました。案の定グズグズでしたが、私が『一口だけ頑張ろう』と促すと食べ始めました。 そこで、私が一緒にやる事自体がこだわりになっているように感じました。 先生も、娘がどうしても生活の部分の指示が聞けない状況にどうしようかな～と困っていました。 療育に行く前には毎回、『先生とトイレに行くんだよ』と言い聞かせると、その時はニコニコでオウム返しして、時々思い出したように自分でも『先生とトイレに行くんだよ』と繰り返しています。 この先の娘への言い聞かせや促し方をどうしていったらいいのか悩んでいます。

保育園との溝に疲れてきました。 現在、年長の男の子Ｓがいます。 Ｓは4歳で自閉症スペクトラム障害の診断を受けました。（その前から疑われていたのですが、診断がおりませんでした） 昨年から、児童発達支援センターと保育園に3日ずつ通っています。 彼は、知的な遅れはあまりみられませんが、口頭指示が苦手で、社会性が低く、他の園児とトラブルになる事が多々ありました。 お迎えに行く度、「今日はこんなことが・・・」の報告。 今年に入ってから、園長先生に数回呼び止められ、 「支援センターの回数を増やす事は、検討されないですか？（今通えるＭＡＸで通所しています）」と聞かれた事をきっかけに、 「お迎えを5時までにお願いしたい（パート保育士の関係）」と言われ、 最後には「あまりトラブルが増えると・・・」と退園をにおわされました。 実際、同じ保育園でＳより重度の子がいたのですが、3月で退園となっていました。 正直、0歳児から通い、あと1年と思うし、Ｓが保育園好きと言うし（一時期Ｓの周りでトラブルがあると、すべてＳ絡みと疑われ、保育園嫌い、先生嘘つきだから嫌だ、という時期もありましたが）、転園先の見当もつかず、私もフル勤だし・・・とモヤモヤしたまま通っています。 最近、保育園とのちょっとした行き違いにもイライラしてしまい、こんなんでいいのか？と思う所もあります。 実際、3月の卒園式には、本人が興味を示さない為、出席を遠慮され、 以前は支援センターに通う日に園の行事があると、声を掛けていただいていましたが、今はそれもありません。 保護者会の役員や、運動会などのお手伝いも声掛けがなくなりました。 我が家は腫れもの状態なのでしょうか。 インクルーシブ保育をうたい始めている保育園ですが、実際手からあまる園児は退園（苦肉かもしれませんが）。 今環境を変えるのは、Ｓにとってとても辛い事になるのが目に見えているので、私が我慢していればいいのでしょうか。 園に打ち明けて、Ｓの扱いが悪くなるのも困ります。 とりとめのない話ですが、何かアドバイスいただけたらと思います。

初めまして。幼稚園の行き渋りについてです。長男は自閉症スペクトラムです。 4月から幼稚園の年中になります。 年少の1年間、自分から行きたいと言った事がおそらく無く、今も年中にもなりたくない、幼稚園は休む。と言っています。 切り替えが苦手で不安感が強く、まだ幼稚園に馴染む余裕がないようです。 担任の先生へも緊張が出てか要求などを上手く言葉にできず、友達との関わりに興味を持つ余裕もなさそうです。 馴染めぬまま年少が終わり、また新たに年中のスタートです。 同じようなお子さんをお持ちの方、不安を和らげる方法、言葉がけ、接し方、何かアドバイスをいただけると嬉しいです。よろしくお願いします。 それから 大泣きしても無理やり連れて行く事は本人にマイナスでしかないと思ってしまうのですが、プラスになるのでしょうか。好奇心旺盛であろうこの年齢なのに、人と接する事が緊張、不安でストレスなのか大人になりたくないなども言ったりします。もう始業式がきます。心配です。

4歳の自閉症スペクトラム、男児です。 3歳過ぎに診断を受けて療育施設に通ってます。療育に通園してから単語が出てきて 、言葉の意味も理解し身辺の事もだいぶ出来るようになりました。 しかし、環境の変化やお友達同士での物の貸借り、気持ちの切り替えでの癇癪がなかなか出来ずに毎回大きな声で泣き、叩いたり(母のみ)します。 今年度から近所の幼稚園に年中から通う予定なのですが、園庭開放や入園の説明会で 気に入らない事やしたくない事があると やはりギャン泣きして癇癪で対応に困ってしまう事があります。 「〜したかったんだね、大丈夫だよ」 と声を掛けながら宥めてますが、泣きが続くと声も大きくイライラしてしまい つい否定的な言葉で子供を叱って、時には叩いてしまう事があります。 自閉症だから否定しないで受け止めなければと分かっていても毎回息子の癇癪に疲れてしまい否定する毎日です。 親として自分は許容範囲が狭く、息子に愛ある目線で見る事がなかなか出来ず 苦しくなります。

小一男子、自閉症スペクトラムの子(マイペースかつ積極奇異型？)なんですが、お友達ができません。 クラスでは広く浅く多少やりとりはあるようですが、休み時間等は鉄棒など一人で遊んでいるようです。クラス内では人間関係のトラブルなど特に無いと先生からは聞いています。 ASDの子は一人でも平気な子が多いときいたことがありますが、同じようなお子さんはお友達関係どうですか？ クラスは違いますが、趣味が合って仲良くなりかけた子がいたのですが、やはり息子のコミュニケーション能力が低いからか最近は仲間にいれてもらえなくなったようで、一度だけ泣いて帰ってきました。 マイペースでもあるので、一人でも苦痛でないのかな？と思っていたのですがやはり直接的に拒絶されるとさすがに友達のいなさを実感するようで。皆でわいわい下校するなか一人ぼっちなのが苦痛だそうです。 拒絶してきた子と一緒にいた子も苦手になってしまったようです。 こんな時どんな風に声をかえてあげればいいのでしょうか？ あいさつとありがとう、ごめんなさい、一緒に遊びたかったら俺も入れて等、声をかけること。を教えてはいますが、息子自身気持ちの波があるのと拒絶されたトラウマでなかなか思うようにはいきません。 今は、嫌なことを思い出させないよう友達関係の話を出すのすらためらいます。。

私がどうにかなってしまいそうです。 はじめて書かせて頂きます。 幼稚園年中男の子、自閉症スペクトラムと診断されています。月一療育センターのグループに通っています。 ✳︎息子の特徴、園での様子 人が多いところが苦手 【クラスは33名担任プラス支援員の先生】 自分は出来ないという思い込みが強く、みんなと同じタイミングで同じ活動ができない 【園での主の活動など】 突然スイッチオフになり、衝動性といいますか、椅子を投げる、ゴミ箱をひっくり返す、一緒に遊びたい友だちに危険なことをする【突然押す、髪を引っ張る】 本当は踊ること、歌うことが大好きなのに、その姿が園で発揮できていない。 あげればキリがないのですが、危険なことをすることが多すぎるため、いつか大怪我をさせてしまうのではないか、そして降園時に先生に呼び出しされるのが恐怖です。 当然悪いことをしたら叱るのが親だと思っています。園に行ってる間も気が気でなりません。。。 薬の服用も方法としてあるそうなので、療育センターの先生に相談してみようかと思います。 本人も苦手な環境のなかで、すごく頑張っているとは思います。 【年少から幼稚園に通っていますが、入園してから爪噛みをするようになりました】 わたしも色々考えすぎて、習い事の時ですが、目につく行動が多々あった為今日もかなり怒ってしまいました。。。 なんかかなり疲れてます。 気を晴らすにはどうしたら良いでしょう。 はじめての投稿で文章がまとまっておらず申し訳ありません。

初めまして よろしくお願い致します。 4歳の男の子で、自閉症スペクトルと診断を受けています。 保育園で、支援が受けられず、少し不安になることが多く、悩んでいます。 子供の様子など教えて貰えないので、どのように過ごしているのかわからず、癇癪などが起きるたび不安になってしまいます。 保育園に通われている方、通っていた方いらしゃったら、教えてください。 保育園、保育士さんに、協力していただくのには、どのように話しかけたり、働きかけるといいのでしょうか？ 乱筆乱文にて、申し訳ありません。

軽度知的障害を伴う自閉症スペクトラムの小学1年生の息子のことで相談があります。 コミュニケーション、人との距離感、力加減などが苦手です。 たまにお友達を叩くつもりはないが叩いてしまったり、押してしまうことがあります。 お友達は急に叩かれたり、押されたりして嫌がっています。 本人は悪気がないことが多く、注意してもわかってもらえてるのか‥‥？と言う感じで、もうどうしたら伝わるのか、わかってもらえるのか困っています。 今までそういったことがあった時にはもちろん話をしてきました。 その時はわかったといいますが、わかった＝理解は難しいです。 お友達が大怪我でもしてしまったらと思うと心配だたまりません。 どうしたらいいのでしょうか。