2017/06/13 17:14 投稿
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こんにちは。初めてなので失礼がありましたらすみません。

自閉症スペクトラムの小3の娘(次女)と主人との関係に悩んでいます。娘は集中力がなく、マイペース、理解力も低いです。そして反抗心?が強いのです。また学校から帰ってくるとすぐにウトウトしてしまい、起こすと不機嫌です。なので夕方、宿題、習い事、明日の準備、夕食、風呂など、スムーズにいきません。我慢してはいるものの、やはり怒り過ぎてしまうことが多く、毎日後悔ばかりです。

私自身、幼少期に親から虐待を受けており、常に完璧でないとならないという気持ちが強いです。そのそいか、結婚して知らない土地に移り住んだ頃から強迫性不安症を患い、今は娘の発達の病院でカウンセリング、服薬しています。

比べてはいけないと頭で分かっていても、定型発達の長女や周りのお子さんと比べてしまい、苦しいです。

次女はとても頑張り屋さんで、特性ゆえにお友達も少ないですが、明るく、本当に可愛いいのです。なので私の問題なのです。特性で出来ないのに、そのありのままを受け入れられないのです。

そんな葛藤の日々を送っているのですが、私の次女を受け入れられず、怒ってしまう姿を見た主人が猛烈に私を非難してきます。つい最近もそんなおまえが気持ち悪いから一緒にいたくないと言われ、全てを否定された気持ちになり、気力がなくなってしまいました。

頑張っているのですが、娘の成果も見つけることができず、支えてほしい主人には見放されています。とても孤独です。

どうしたらありのままの娘を受け入れて理解者になれるのでしょうか?早く受け入れたいです。皆さんはどうやってありのままのお子さんを受け入れられたのでしょうか?

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質問者からのお礼
2017/06/16 20:36
皆様、たくさんのアドバイス、励まし、癒しをありがとうございました!!

また前向きにやっていきます!
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この質問への回答
14件

https://h-navi.jp/qa/questions/58993
まきまきさん
2017/06/13 19:50

こんばんは。
とても苦しいですよね。
よく頑張っていらっしゃいますよ。ご自分が頑張っていること、分かってらっしゃいますか。

私も、主人が否定的なことを言う人なので、その度に全人格を否定されたようで、悲しくなっていました。
でも、自分はこれ以上はできないけど、頑張って3人の子供を育てている、こんなに手がかかるこのことを、育てている、ってある時、気付いたんです。
他人に否定されても、頑張っている自分を自分が否定しない。

私もそうでしたが、娘さんよりも先に、ご自分を受け入れてください。そうしてら、少しだけど、娘さんとの関係もよくなります。私は、2人の発達障害がある子供を育てています。子どもたちが幼少期、長女をかわいがれませんでした。今も、受け入れているとは言い難い。でも、彼女の特性を誰よりも理解し、それに取り組んでいるのも私です。
子供は自分の子供でも相性があります。愛していても、上手に受け入れられるとは限りません。

完璧じゃないし、上手く受け入れられていないけど、あなたを心配している、愛している、そういうお母さんでいいんじゃないかな。我が家では、お父さんに懐く長女、私に反発し、お母さんて人間としてどうなの、とくってかかる長女、と言う図式が成り立っています。でも、療育センターに行くのも、病院に行くのも、学校の先生といろいろ話すのも、私です。

ちなみに、時間をかけて、この子はこういう人生なんだ。他の子とは違う道なんだ、と受け入れられるようになってきました。
まずは、自分が頑張っていることを認めてあげてください。こんな所に書き込むくらい悩んでいるじゃないですか。それって、確かな愛ですよ!

https://h-navi.jp/qa/questions/58993
saisaiさん
2017/06/13 19:48

中々難しいですね。うちの娘もすべてが遅いです。
あんまりな時は怒りますが、なるべく怒らないようにと言われました。
学校後、ウトウトは学校ですごく頑張っているからではないでしょうか?30分とか時間を決めて眠っても良いかと思います。
普通の子が簡単に出来ることが難しいんです。
非難だけをする旦那さんは良くありませんが、一度、客観的にどんな感じで怒っているか、思い出してみてください。
私も娘が小さいころはすごく怒っていました。
怒っている間は、理解できなかったけど、一緒にいろんなことをするようになって
いろいろ分かってきました。
させようとするのではなく、出来るようにしてあげることが大事だと思います。
難しいですよね;;

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https://h-navi.jp/qa/questions/58993
あんさん
2017/06/13 20:17

辛いですね。
幼少期のお育ちについての現在の心境。共感します。私も、その様なことで通院しています。
それを踏まえて書き込みます。
まず、お子さんについてですが、諦めて下さい。空の鳥さんとお嬢さんは別人です。特にお嬢さんは、他の子と歩幅が違います。3年は幼く見てあげるつもりで😃怒った事に気付いた時点で謝ります。大きな声出しちゃってごめんね。等々。
習い事は今は、少なめに。
学校から帰ったら、眠たかったら寝かせる。
スムーズにいかなくて当然✨

うちは5人中2人が発達障害があります。5人の子育て、フルタイムの仕事。何も言われないようにと、いつも全力です。しかし子供の特長を得てからは、かなりてを抜くことが出来ました。

いいんです元気だったら。必ず成長しますから。焦らないで。

ご主人様について。逆にお子さんを受け入れられず叱る夫さんよりやりやすいと解釈。

夫さんは絶対に味方に。ここは頑張りましょう。自分の性格と格闘しますから。そんなこと絶対に言わない❗と言う言葉を言ってみる。
今まで頑張ってこられたんですから、もう少しです!夫さんとは自分の為にも協力します。
まず、演じる。思ってもないことでも、気を使ったり、また怒っちゃった。なかなかうまくいかなくて。次気をつけるね…等々。
板につきます(笑)

その勢いでお子さんにも接する。

気付いたら、今の自分よりよっぽど楽になりますよ!
空の鳥さん自体が愛しかたや 接し方 付加のかけ方 フォローの仕方等々 本当に等々、わからないはずです。
だから、まるで真逆‼
持ち前の頑張りやさんを少し違う方面に使ってみても。
頑張らなくていいんです。出来なくていいんです。ダメでいいんです。
もう楽になっていいんですよ。
親は側にいません。自由です。可愛いお子さまも同じ思いにさせないように…ここちょっときつかったですね…
お子さんも貴女もどれだけのびのび過ごせるか!
生きてればいいんです。
うまくいかなくても、1年後出来ればいいんです。こういう個性の子供は、本当に面白いです!
きっと解き放つ事が出来れば、本当の意味で第2の人生がすすめます。
トラウマにとらわれないで下さい。
頑張ってこられたんですから、

ここ乗り越えて笑顔でおくらしできるよう、心より願っています

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https://h-navi.jp/qa/questions/58993
空の鳥さん
2017/06/13 20:21

まきまきさん

頑張っているなんて病院の先生、臨床心理士さん以外に言われたのは初めてです。ありがとうございます。

もともと両親はとても厳しく褒められたことはなく、主人も私の強迫性不安症は病気ではなく、性格だと言って、とても否定的です。なので自己肯定感は0でここまできて、まさかの娘の障碍に打ちのめされました。

まきまきさんのところと同じでうちも主人にとても懐き、私より主人です。確かに主人はあらゆるトラブルが終わって、さぁ、寝ましょう!の時間に帰宅するので、娘の大変さが分からなく、私には批判的です。土日は見てくれますが、土日は平日と違って時間的な縛りもないし、自由なので、やはり分かってもらえません。

娘はグレーでまだ本人にも告知していません(ドクターのアドバイスで)ので、周りの家庭からはちょっとのんびりな子、ぐらいで通っています。隠しているわけではないのですが、なんだか健常を装わなくてはならないような気持ちになって、それも辛いです。

初めてこちらで打ち明けさせてもらえてとてめスッキリしました。愛し方は下手ですが、一生懸命やってきました。主人よりたくさん、支えてきました。否定されて悲しいですが、まきまきさんの言う通り頑張っている自分を受け入れて、他の子とは違う娘の道を受け入れていきたいと思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/58993
さん
2017/06/13 21:24

初めまして、空の鳥さん
ツライですね。気持ち良く分かります。
小6の娘も2年前は学校から帰ると疲れたと寝てしまう子でした。ネットで知り合った方が発達障害の子を食事とサプリから、かなり改善が見られたと、色々アドバイスをもらい。
アミノ酸不足を補ったりレシチン、ペプチドの摂取等してからは帰宅後に寝ることはなくなりました。
うちも私が子供を注意してると、
お前が1番うるさい!と私に言う旦那でした。
でも、今は私には何も言えません(笑)

私はこの子の親として1人で必死にやっている、何もしない奴は一切口出しするな!ってね。私は強くなりました。
疲れて時には1人で泣く事もありますが。
この娘の病気には絶対負けない!っていつも思ってます。辛くなったら、ここでつぶやきましょう。皆さん、理解してくれますよ。

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https://h-navi.jp/qa/questions/58993
空の鳥さん
2017/06/13 20:53

花子2さん

右手を幼い自分、左手で優しく包む…。あの頃の私は頑張ったね。辛かったね。

本当に涙がこぼれました。これからは自分を労わりつつも、右手を娘に、そして左手で包み込んであげたいと思いました。

今まで娘のことばかりだったんです。3歳前から異変を感じ、保健所に行ったり病院へ行ったりしたのですが見過ごされ、その間、心配する私に主人、両親、義両親は私が神経質過ぎるだけ。あなたがそんなだから言葉が遅いのよ。など言われ続けて、辛かったんです。1人で娘のことばかり考え、悩み続けていました。

自分のために、なんて考える暇がないくらい。

今は病院のすすめで午前中だけバイトに行ってます。幸いなことき良い人たちに囲まれて、仕事中は唯一自分でいられるような気がします。

こどもはどんどん大きくなって手の届かないことも増えてゆくのかもしれません。趣味を持ったり、自分を大切にするように心がけたら、娘にも寛容になれるのかもしれませんね。

手を抜くのが昔から苦手です。抜き方が分からないというか 笑 でも抜いてみます!

アドバイス、ありがとうございました。

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2023/11/23 投稿
社会性 小学5・6年生 小学3・4年生

IQ90だと普通学級の授業についていけないよね。 ウィスクの結果が総合IQ91の子供がいます。小1です。 下は処理速度86、上は言語理解で103でした。 ASDとADHDの診断が付いております。ADHDなのでなかなか集中できません。 宿題は終わらせられますが(まだ簡単なので)、その後の学研のドリル2ページをやるのに苦労します。。。 ちゃれんじタッチは今まではできていましたが、最近は「疲れたから今日は無理、。土曜日にやろう」と言っています。 読み書きが苦手なので、文章の問題を読んで理解することができない。。。。 例:「|線の文を正しく直してください」 |がどこか分からない。教えるがなんかボーっとしている。 パット見て分かる問題は解けますが、少し問題文を読まないといけないものは読もうともしません。 現在は、 国語→2学期までの漢字はなんとか書ける。ただ音読みと訓読みが怪しい・・・ 物語は読んでもいまいち理解できないから動画を見せてなんとか理解できているかな、程度。 授業の一斉指示が通りにくいから個別に声掛けをしている 算数→繰り上がりと繰り下がりの計算はできる。 文章問題はよくわからないことがある。 「同じ答えになる問題に〇を付けよう」とか、文章を読んで問題を解くことができない。 これまで何回も相談してきていますが、普通級へいるのが難しいのかなと。 これまでの経緯としては、 年長児→幼稚園で困ったことはなし 小児科医→田中ビネー96だし普通級へ行ったら? 幼稚園の先生→普通級へいけると思う。多動じゃないし。 デイ→普通級だと思う 平仮名・カタカナが書けていたのと、上記の意見を参考にして普通級へ進みました。 普通級から支援級へ行くのは、夏が終わって9月くらいに相談会がある、と聞きました。 2年生から支援級へ行くのはもう無理なのでしょうか? 7月の個人面談では担任から「付いていけているし、支援級へ行かなくてもいいと思う」と言われたので、2年生はこのまま普通級かなと思っていましたが。。。。 とりあえず2年生から通級へ行くことにしました。ただ通級はSSTをするだけです。勉強のフォローはなし。 支援級は見学をしていません。 支援級へ行く!!と決意し、揺らがないものとなったときに見学をしたほうがいいですよね? そうでなければ、見学したのに結局入らなかったのかよ、となりませんでしょうか? 見学して微妙だと感じたら断ってもいいですよね? とりあえずもうすぐ担任と個人面談があるのでそこで様子を聞き、それからどうしたらいいのかを考えたほうがいいのでしょうか? 本人に聞くと「授業は分かる」と言い、学校へは頑張って通っている感じです。 周りの子は息子はこんな子と理解しており(?)助けてもらっていることがたまにあるそうです。 周りを見ると1・2年生の頃は普通級で、3年生から支援級へ行っている子が多く、2年生は様子見で、3年生から行こうかなと思っている自分もいます。迷うー。 ただ支援級は普通級の子と遠足が違ったりしてあんまり交流はなさそうなんです。 体育とか図工は交流級ですよね?学校によって違いますよね。。。 支援級へ行くと将来の選択肢が狭まる(普通の高校へは入れなくなる)と思っていましたが、 デイの担当者から 「高校の専門学校や通信もあるから、勉強ができないから入る高校がない、ということはないよ」と言われ、少し安心しましたが本当でしょうか? どこかのブログで、「今の子達のIQが上がってきており、110が平均となっているのかも。IQ90でも普通級で付いていくのは難しい」と書いているのがあり、やっぱりなーと思いました。

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2022/12/08 投稿
小学1・2年生 発達障害かも(未診断) 小学3・4年生

中学校を、支援級にするか支援校にするか迷っているます。 中学でついていけないのは当たり前だと感じていますが、支援校のように、就労のためのカリキュラムをやるよりも、読み書きコミュニケーションを学ぶ学習をしたいと思っています。 わが子は、言葉がの遅れを伴う自閉症スペクトラムで、みんなより遅いですが、読み書き計算など、理解するとすらすら解けます。言葉も、聴くことに関してはとてもよく理解できていて、アウトプットを少しずつでものばせば、もっと未来が広がるだろうなと感じています。限界かもしれないですが、いまだ吸収していることも多く、どこかでぐんと伸びてくれると思っているのです。諦めてしまえば楽になるのかもしれませんが、まだまだ人生は長い。この子は、もう少し学んでほしいと思っているのです。中学までが義務教育なら、障害を持つ子は、同じ義務教育の小学校に9年在籍させてくれないかな。と淡い思いも持っています。そんなこと無理ですよね。もうすぐ6年生。決断を迫られていますが支援校へ行く決断ができずにいます。同じような思いをもっている方、また、体験された方、ぜひアドバイスをいただきたいです。

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2023/02/08 投稿
小学5・6年生 小学校 学習

通級は何の時間に行っていますか? 通級を検討している小1男子がいます。 うちの市は、通級でも教科の取り出しはしないということなので勉強面のフォローをしてもらえないみたいです。 主にsst。ただ小1でどの程度sstをして改善していけるのかが不明です。。。 勉強が苦手です。 週1抜けるので、ただでさえ苦手な算数や国語の授業を抜けるのに抵抗があります。 どの科目の時間に抜けたらいいのでしょうか? 担当医に相談すると「本人と先生で決めて。本人が苦手な科目に抜けると、逃げの人生になるからあんまりかも」と言われ、 親の会で相談した精神科医には「体育苦手でしょ?体育の時間に抜けたら?それか道徳ね」と言われ、 本人は「体操服に着替えるのが大変だから体育に抜けたいかな~」と言われ、 一体どの時間に抜けたら学業面で支障がでないのかがよく分かりません。 一斉指示が聞き取りづらいので、もはや算数とかに抜けても問題ないのか? でも通級で勉強を見てもらえるのではないし・・・ 算数もワークとか進んでいくし、、、 国語も苦手だし、、 図工や生活は好きだし学活抜けたら色々と問題になるのかな?と思うし。。 といった感じです。 通級を利用している方は何の科目で行っていますか? 自行通級です。 1年3学期か、2年生からの利用を検討しています。

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2022/09/27 投稿
着替え 小学1・2年生 ADHD(注意欠如多動症)

放デイのサービス提供時間内送迎について お世話になっております。 現在、放デイの送迎について頭を抱えており、相談させていただきたいです。 重説によりますと放デイのサービス提供時間は、学校下校〜17:30、土曜日は9:30〜16:30となっています。 しかし、10km離れた我が家に他の子も送りながら17:10に到着したり、ひどい時は17時前に到着します。 1年前は18時だったのに、どんどん早くなっているんです。 最近児発管から「同じ送迎ルートの子が17時までに送迎希望なんです」と話がありました。 私は仕事で帰宅が急いでも17:20になってしまうため、子どもたちの到着時間に間に合いません。 初めは自宅駐車場で待ってくださっていた(?)のですが、「お母さん、帰宅はこの時間になってしまいますか?」と言われ、急いでも17:20になってしまうと伝えると、「保護者がいない場合は子どもたちだけで家に入れるけど、その後の責任はとらないよ。いいよね?」みたいな誓約書を書かされました。十数分とはいえ小3と小1の発達障害児だけ家にいさせるのかと躊躇いましたが「皆さんに書いていただいていますし、お子さんに鍵の練習させますって言ってくださってるんですよ〜」と言われ仕方なく… 土曜日は当たり前のように9時半に迎えに来て16時半前には帰宅してきます。 「送迎担当が早退するので、帰宅が15時半になります」と平然と言われた時はさすがに反発し迎えを申し出ましたが「同じルートの子たちも一緒に送迎するので大丈夫ですよ」と意味不明なことを言われました。 市の福祉課に相談しましたが「うちでは放デイに対して何もできないので、相談されても相談があったという記録を残すことしかできません」と言われ、県の適正化委員会では「匿名の相談として担当者に伝えます」と言われたきり何の動きもなし… これ以外にも今の放デイには不満が多い(小3の授業が終わるのが遅くて料金発生しないから利用するなら小1と同じ時間に下校してほしいと言われたり、〇〇くんは〜〇〇ちゃんは〜と個人名出して個人情報ダダ漏れだったり)ので新しい放デイを探していますが、なかなか空きがなく… もうどうしたらいいか分かりません。 そもそも、しょっちゅう人手不足と言っている放デイの送迎時間に口出しするとかクレーマーかなあ…とすら思えてきて虚しくなります。

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2024/12/24 投稿
小学1・2年生 ADHD(注意欠如多動症) ASD(自閉スペクトラム症)
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