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中学一年生の息子（広汎性発達障害）のことでご...

momoさん

2017/06/25 12:41

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中学一年生の息子（広汎性発達障害）のことでご相談です。
中学生になり、順調にいっていると安心をしていましたが、ここ１ケ月最悪の日々を過ごしています。

提出物を出さない。宿題を出さない。宿題を書いても出すのを忘れる。
時間割を書いてきても、もれているものがあるので、毎日私が確認をしていると、出さない提出物や宿題が出てくる
→当然怒る→息子言い返す→親子で壮絶なケンカ→息子部屋にこもり籠城

最悪のケンカをしていた先週はずっと学校には行ったものの、朝ご飯は食べず部屋に声をかけても返事はせず、帰ってきてからは部屋に籠城。風呂にも入らず。
その前も同じように提出物などを出さず親子でけんかになり、その挙句部屋に籠城して学校に行かない！と
なりました。結局学校を一日休むことが1か月に２日程ありました。
その時は、気持ちが収まってから、どんなに頭にきても学校には行きなさいと言ったので、今回は行ったのだと思います。

お母さんは怒ってばっかりだといいます。全然ほめてくれないで嫌味ばかり言うと。
息子も口は達者で、私が何か言えば必ず言い返してきます。
さっきは「口に気を付けてよね！」と言われました。なんでそんなことを言われなきゃいけないんでしょうか。

提出物は出すのが当たり前だし、どうして出さなくちゃいけないのかと説明しても「ふーん・・・で？」と返ってくるし本当に頭に来ます。
小学校のほうが、毎日のルーティーンをこなしていました。なのに中学生になったとたんの出来なさ加減に涙が出てきます。色々言っても彼の心には響いていないような感じがします。

ほめてくれないといいますが、ほめているつもりです。
初めてのテストも、かなり頑張って勉強をしていました。それはとても頑張って。
でも結果はものすごい点数でした。私もつききりでほめたりワークを私と競争したり。辛いケンカもものすごくやりました。
もうこんなに大変な思いをしたのに結果が出ないのなら、塾に行って勉強のやり方を教えたもらったほうがお互いのためになるといっても、かたくなに塾は行かない！と言います。
反抗期ってこんなに大変なものなのでしょうか？もう、提出物や勉強のことは色々言わないほうがいいと思いますが、
絶対このままだと落ちていくのは目に見えています。
個人懇談がもうすぐありますが、本当に行きたくありません。
どうしたら親子で毎日をニコニコして過ごせるのでしょうか。
私は毎日やることをやってほしいだけなんです。

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質問者からの「ありがとう」のメッセージ

momoさん

2017/06/26 23:16

皆さま本当に温かいコメントをありがとうございました。嬉しい涙が出ました。
そしてなんだかほっとしました。頑張りすぎていたのですね。
頑張っていたのに、いい方向にはいっていませんでした。
こんなにたくさんの方から励ましをいただけて、とてもとても嬉しいです。
中学生。やっぱり大変ですね。このままの状態だと息子は私のせいで不登校になってしまいそうな勢いでした。
私も通勤のバスのなかで涙が出そうになったり精神的に不安定な親子の状態でした。
息子は朝食や夕食をろくに食べずにいたのとストレスで体調を崩し、学校を早退しました。私も体調を崩し一緒に寝込むうち、色々と話をして仲直りをしました。
仲直りをしたら素直な息子なのです。
あまりダメダメ言わずに見守っていくように頑張ります。
本当にありがとうございました。

この質問への回答

kazuさん

2017/06/25 15:12

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私も同じ広汎性発達障害を持っている当事者ですが、学校の授業や周りの環境等のペースに息子さんついて行けていなくて一杯一杯となってしまっているのかなというのと（また怒られる→もううんざりだ、嫌だ→今日は出来るだけ避けたい→部屋に篭ったりの表れ）が私には感じられます。

私も学生時代の頃にありましたし、職場でも同様ですがやはり上記の事が当てはまったり怒られる割合が多いとか怒られ方が強いと息子さんからすると精神的に辛くなってしまって避けたくなってしまう気持ちが表れてしまうと自分でも感じています。

momoさんの文から息子さんへの愛情を込められているというのはとても感じられます。やはり怒るという事はそれだけ『変わって欲しいとか重要だから等』それをどう捉えるか？で
（何で怒られなければいけないの？）逆に（ここまで思って言ってくれてありがとう）と結果が全く変わってしまいます。

互いの想いのすれ違いや誤解を解いていったり、怒り方を少し和らげる、もし提出物を忘れない様にリストを作成して漏れが少しでも減る工夫をして息子さんが（ここまで想ってくれてるんだ）と気持ちが伝わる様になってくると変わってくるのでは思っています。

退会済みさん

2017/06/25 15:29

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お気持ちよくわかります。
毎日大変ですよね…

息子さん、小学生の頃は提出物や宿題などは
ちゃんと出せていたのでしょうか？
おそらく忘れていたにしても、わざとではないと思うので、できるだけ大目に見てあげてください。
中学生になって一段と厳しく、小学生とは全然違う雰囲気だと思うのできついのではないですか？
提出物や宿題はわかりやすく、忘れないように
目に付くとこにメモを貼ったりされてはいかがでしょうか？
懇談に行きたくないお気持ちはよくわかります。もし行かれるなら学校での様子を聞かれた方がいいかと思います。
中学生になると先生の指示なども分かりづらいところもあるのかもしれません。
落ち着いている時に少しでも話せるといいですね。
私もいつも怒ってばかりでしたが、悪循環で
やはり自分も一歩譲って接した方が
お互いストレスも少なくて済むと思いました。
まずは、どうしてもやらなければいけない
最低限の事だけやってみてはどうですか？
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momoさん

2017/06/25 15:57

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kazuさん、あたたかなアドバイスありがとうございます。
全くおっしゃる通りです。
息子はさっき話をしたら、「行きたくもない楽しくもない学校に行って、帰ってきてからまたガミガミ怒られるかと思うと帰りたくない」と涙を流して言いました。
私が良かれと思ってやっていたことが、息子をとても苦しめていました。
私は完璧主義ではないと思うのですが、ほかの子がやっていることは他人の子なので、何も思わないのですが（よっぽどのことがない限り）やっぱり自分の子なので、社会生活が苦しくならないようにルールを教えて自立まで支えなければ。
ましてやこういう特徴があるのでなおさらと口やかましくなっていました。
息子への思いは一方通行ですね。
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jasmine80612さん

2017/06/25 16:07

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momoさん、はじめまして。
momoさんの投稿を読んで、息子が中学生だった頃を昨日の事のように思い出しました。
息子は小学校中学校では支援学級に所属させていたので、先生に毎日連絡を取って、提出物や宿題などを出し忘れていないか声掛けをしてもらっていました。
本人にも、カバンの一番上に提出物を入れて「これは今日必ず出すように」と念押しをしていました。
それでも出し忘れたら、放課後に「じゃ今から出しに行こう！」と学校に連れて行ったりもしました。
怒るとケンカになってしまうので怒らないようにして、忘れてしまったときはどうするか、失敗したときはどうしたらいいか、を考えて教えるようにしていました。
と、偉そうに書いていますが、私も現在進行形です。
高校は普通高校に進学させたので、中学校の時のような支援はなく、毎日言い聞かせたり、提出物がないかチェックを続けています。
中学生の時に毎日のように、提出物がいかに大切か、出し忘れたらどうしたらいいか、を話し合っていたのが高校生になった現在ずいぶんと役に立っていると思います。
momoさんもお子さんも環境が変わってほんとうに大変だと思いますが、どうか投げ出さずに根気強く導いてあげてください。
懇談は憂鬱かと思いますが、どうするのがいいか先生と現状を話し合われるのもいいと思いますよ。
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momoさん

2017/06/25 16:07

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はた坊さん、適切なコメントありがとうございます。
小学校はそれほど宿題もなく、私が一緒に見ていたので、忘れ物は目立つほどではありませんでした。
中学校になってから、私が確認をするのを嫌がるようになり、私が提出物の管理をすることができなくなりつつあります。
忘れてしまう特徴も、悪気がないのも本当にわかるのです。
でも中学生になると、テストと提出物、授業の態度が通知表に反映されるので、少しでもちゃんとしてあげなければと思って口やかましく言い過ぎていました。
「普通の子は、こんなに言わなくてもちゃんと宿題を覚えていて出すんだろうな～。」「なんでこんなに辛いんだろうな～」と思っていましたが、息子を切羽詰まらせていたのは私ですね。
こんなつらい思いを親子でしなければいけないのなら、もっと楽になれる方法を探すしかないですね。
ほんと、どんと構えられる親になりたかった・・・
でも、頑張ります。最小限のこと以外はちょっと目をつぶるようにしてみます。
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momoさん

2017/06/25 16:20

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jasmine80612さん、コメントありがとうございます。
優しい、そして適切なコメントに涙が出てしまいました。
私は、自分で言うのもなんですが本当に息子がちゃんとマナーを守れるように、勉強もそこそこできるように一生懸命がんばってきたつもりです。それが、やっぱり彼にしたら重たかったのでしょう。
がんばってもがんばっても、なかなか良くなってるという結果が見えなくて、小学校に面談に行くといつも最後の時間に設定されて、色々と話を先生にされたので、もう本当に中学校になるなら、なおさら私ががんばらないとという気持ちになって私も追い込まれてしまっている状態です。
肩の力を抜きたい。でも抜いたら息子はどこまでも落ちてしまって自信をもっとなくしてしまうかもしれないと思うと、力の抜き方もわからなくなってしまいました。
個人懇談、もう何を言われるのか想像できて本当に行きたくありませんが、どうするのがいいのか現状を話し合うという提案がとても心に響きました。少し気が楽になりました。
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