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ついに、恐れていた英語(ローマ字)の授業が始...

2017/10/21 21:14
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ついに、恐れていた英語(ローマ字)の授業が始まりました。aA小文字大文字を同時にやっているそうですが、うちはチンプンカンプンで拒否反応すら出てきています。
aiueoあいうえお
だけは分かる様です。
学習障害なので、支援の先生方がアプリなどでもローマ字の覚え方などを調べてくださったのですが、なかなか無いようで。。。
学習障害をお持ちのお子さんで、こうやったら覚えられたなど、お話を聞かせていただけませんか??よろしくお願いします!
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回答する 質問者からの「ありがとう」のメッセージ

ぽぽるさん
2017/10/22 13:52

みなさん、お返事ありがとうございます。

Mayuさん✳︎そうなのですね。。貴重なご意見をいただきありがとうございました。

ruidosoさん✳︎フォニックス調べてみます!情報いただきありがとうございました!!

なおさん✳︎体験を交えたお返事、アドバイス等ありがとうございました。うちの娘と似ている事が多く『そうそう!』なんて言いながら読ませて頂きました。興味あるローマ字からうちも声に出してやってみようかな。
ちなみに漢字は、なおさんの息子さんと同じ方法で覚えています。

だいだいさん✳︎お互いこれから、、ですね。
また情報等ありましたら教えていただけたらと思います。ありがとうございました!

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https://h-navi.jp/qa/questions/74912
ねこさん
2017/10/21 23:26
初めまして!
息子も同じくローマ字学習始まりました

息子は今夏 発達性読み書き障害と判明
主に漢字の書字が困難ですが(因みに私は算数障害です)
ローマ字 そしてその先に待ち受ける英語では確実に相当な困難さがやってくるであろうと予測されています(県医師会のLD部会長Dr.よりの所見です)

ウチもまだまだローマ字学習に足を踏み入れたばかりなので良く分かりませんが 持ち帰って来たプリント見てると 小文字のaとd bとd fとt等を間違えて書いています
因みに読むのはどうにか まだ大丈夫みたいですね
男子で幼い頃から車マニアなので カタログ等見ながら 読み方の分からない単語が出てきたら私や主人に尋ねてきますし 気に入った車の絵を描いて そこに車名をアルファベットを間違わない様に気をつけて(よく間違ってますが)真剣にカタログとにらめっこして書き写してます
その時は好きな事をしてるので 物凄い真剣です
因みに息子は音声法と言って 漢字では語呂合わせを アルファベットでは一文字ずつ口で呪文の様に唱えながら書くと覚えやすいとDr.からアドバイスを頂いているので そういうやり方を息子のコンディションの良い時を狙って試させ始めた段階です
そしてローマ字とは話題が離れてしまいますが 私が今 とっても気になるのが 漢字の書字が困難な為に 国語以外でもテストで 漢字で書くべき答えを平仮名で書いてしまって 内容は合っているのに減点されている事…
これって小学校では合理的配慮の対象外なのでしょうかね?
Dr.からの所見の説明の際に Dr.からの要請で 病院に教頭と支援級の担任が同席して下さったので そこら辺の配慮の事もキチンとDr.から説明された記憶があるのですが…
いくら考えても何だか納得が行かないので もう一度 Dr.に相談の上で 学校にアプローチしてみようと考えていますが…

話題が飛んで申し訳ありませんが そぴまるさんも似た様な事で疑問に感じた事はありませんか?
https://h-navi.jp/qa/questions/74912
こんにちは!

うちの子供もローマ字、わからないようで引っかかっているところです。
同じく悩んでいたところなので成功体験ではなくてごめんなさい。

好きなものの名前がローマ字で書いてあると興味が湧いてくるのでは?というアドバイスを先日もらい、試そうと思っているところです。ゲーム好きならポケモンとか。 ...続きを読む
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https://h-navi.jp/qa/questions/74912
退会済みさん
2017/10/22 09:53
フォニックスを採り入れてみては?

うちの娘も同じ傾向ですが、フォニックスがよりわかりやすいようです。
ただ、苦手で苦痛なことは変わりません。

本人いわく、結局頑張って覚えるしかない。とのことです。 ...続きを読む
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https://h-navi.jp/qa/questions/74912
退会済みさん
2017/10/22 10:27
ウチはローマ字ではつまずきはなかった反面、中学英語で大変な目にあいました
ローマ字と混同して学習障害かと思うほど単語がかけなかった
2学期になってやっとコツを掴んだようで良かったのですが、同じような子が他にもいてローマ字を先に教えないでほしかったとも思いました ...続きを読む
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みんなのアンケート

言いたい!聞きたい!
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8日
【中学卒業後の進路アンケート】高校は通常学級?定時制高校、通信制高校、特別支援学校、フリースクールどこにした?みなさんの経験を教えてください!
中学校を卒業後のお子さんの進路について、お悩みの方も多いと思います。
義務教育期間が終わり、社会に向けてどのような進路を選ぶのがお子さまの将来につながるのか、選択肢も増える分迷われることも多いと思います。
そこで、中学校卒業後の進路について悩んでいる方、また、すでに経験済みの方、みなさんの体験談をお聞かせいただけないでしょうか?

【回答例】
・ASDの息子は、公立高校中学校では自閉症・情緒特別支援学級に所属していました。高校は発達障害に理解があるという評判の私立高校を選びました。入学前に面談をし●●のような配慮をお願いしました。今思うと、もっと●●をしておけばよかったと思います。
・軽度知的障害の娘がいます。中学では知的障害特別支援学級に所属していました。かなりなやみましたが、特別支援学校高等部を選びました。見学へ〇回行き~のところを見ました。
など

【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、上記の【例】のような形で、どのように進路を決めたのか、やって良かったこと、後悔していることなど、具体的な体験談をお寄せください。

お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(
https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】
2024年11月22日(金)から12月1日(日)まで

▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。

▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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